Atunci când am aflat de noile tehnologii: calculator, imprimantă, internet şi altele nu îmi putem închipui câte oportunităţi imi sunt deschise. Apoi fiind profesor de matematică, în facultate aveam acces la programe variate de informatică unde puteam folosi parţi teoretice matematice. Mă intrebam adesea dacă informatizarea nu-mi putea da posibilitatea ca matematica să devină "mai uşoară" şi mai vizibilă.

Am urmat apoi facultatea de Informatică şi aşa am realizat că matematica poate fi percepută mai uşor dacă în predarea sa putem folosi tehnologia modernă, adică calculatorul.

Am început să mă axez mai mult pe gândirea critică, pe lucru în grup. M-am gândit mai mult spre ce stil de învăţare sunt îndreptaţi elevii mei si care le-ar fi inteligenţa dominantă.

Astăzi îmi creez propriile mele softuri educaţionale, proiecte de comunicare prin teleconferinţe între şcoli. Comunic dese ori cu elevii pe e-mail şi astfel mă simt mult mai sigură şi lejeră în relaţionarea cu clasele de elevi.

Acum descopăr acest portal eTwinning de colaborare cu alte tări, cu alte şcoli gemene din alte state europene,  sunt fascinată de performanţa la care a ajuns omenirea, pentru că nu te mai simţi "un om atât de mic" într-o lume atât de" mare" . Distanţa este de măsură neglijabilă.

Aici ,în spaţiul eTwinning , îţi găseşti posibilitatea ca formarea ta profesională să fie continuă, la cote europene.

"Şcola mea" are acum posibilitatea de schimbare, inovare şi de o nouă percepere.

Dacă atunci când eram la început de drum profesional nici nu mă gândeam la ceea ce poate însemna sistemul educaţional axat pe interActivitate , pe calculator, acum pot să visez frumos chiar către ceea ce vedeam doar în filme , TELEPORTARE.