<odd>
<entity uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" class="object" subclass="blog" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" />
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/attr/owner_uuid/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="owner_uuid" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[https://iteach.ro/export/opendd/105074/]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/attr/container_uuid/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="container_uuid" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[https://iteach.ro/export/opendd/105074/]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/attr/title/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="title" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[Influența familiei în educația copilului]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/attr/description/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="description" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[<p>
	Un aspect important cu influenţe majore asupra copilului este modelul cultural al familiei. Dacă este o familie fără studii, neinteresată de şcoală sau cultură, acest lucru va influenţa &icirc;n mod negativ educaţia copiilor lor. Dacă este o familie cu studii cel puţin medii şi pasionată de educaţie, copiii vor gusta din frumuseţea &icirc;nvăţăturii. Mamele, fiind mai mult timp cu copiii dec&acirc;t taţii, au un rol foarte important &icirc;n formarea educaţională a copiilor, chiar și &icirc;n pandemie.</p>
<p>
	&Icirc;n cadrul familiei moderne se produc unele mutaţii, care constau &icirc;n &icirc;nlocuirea familiei formată din trei generaţii cu familia formată din două generaţii. De aici se poate conchide că bunicii participă din ce &icirc;n ce mai puţin la educaţia nepoţilor. Alte influenţe sociale mai pot fi şi migraţia de la sat la oraş şi urbanizarea satelor. Astfel, cresc posibilităţile de folosire a mijloacelor audio-vizuale, contactul cu tehnica, preocupările culturale şi sportive, rezult&acirc;nd o schimbare &icirc;n mentalitatea familiei.</p>
<p>
	Nivelul de trai scăzut obligă ambii părinţi să &icirc;şi găsească cel puţin un loc de muncă pentru a putea asigura un trai decent copiilor. &Icirc;n asemenea condiţii supravegherea copiilor&nbsp; este limitată sau este &icirc;ncredinţată altor persoane sau instituţii sociale (ex: creşă, grădiniţă) .</p>
<p>
	Un caz aparte &icirc;l constituie familiile &icirc;n care unul dintre părinţi este şomer. Acest părinte se va putea ocupa mai mult de copii, dar problema majoră va fi asigurarea celor necesare pentru un trai modest. Situaţia familiilor &icirc;n care ambii părinţi sunt fără loc de muncă este critică, deoarece cu două ajutoare de şomaj de abia se poate asigura hrana, neput&acirc;ndu-se vorbi nici măcar despre un trai modest.</p>
<p>
	Indiferent dacă părinţii vor sau nu să transmită copilului valorile şi credinţele lor, el va absorbi o parte din ele prin simplu fapt că trăieşte &icirc;mpreună cu ei. El va participa la ritualurile şi tradiţiile familiei şi se va g&acirc;ndi la semnificaţia lor.</p>]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/volatile/renderedentity/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="renderedentity" type="volatile" ><![CDATA[
	<div class="contentWrapper singleview">
	<div class="blog_post">
	<h1><a href="https://iteach.ro/pg/blog/luminita.dinga/read/106112/influenta-familiei-in-educatia-copilului">Influența familiei în educația copilului</a></h1>
		<!-- display the user icon -->

        <span class="detalii-autor-stiri">

Publicat în <strong>23. 08. 2021</strong> de <strong> <a href="https://iteach.ro/pg/profile/luminita.dinga">Luminița Melania Dîngă</strong></a>    
        
        	<!-- display tags -->
				<span  class="categories" style="width:300px !important;"><br /> <strong>Categorie</strong>: <a href="https://iteach.ro/search?tagtype=universal_categories&tag=cultur%C4%83+%E2%80%93+societate+%E2%80%93+educa%C5%A3ie">cultură – societate – educaţie</a></span><br/></span>
			<div class="clearfloat"></div>
            	
			<div class="blog_post_body">

			<!-- display the actual blog post -->
				<div class="blogtext_original">
<div id="social-btn">

<!-- AddThis Button BEGIN -->
<div class="addthis_toolbox addthis_default_style">
<a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a>
<a class="addthis_button_tweet" tw:via="iteachro"></a>
<a class="addthis_button_google_plusone" g:plusone:size="medium"></a> 
</div>
<script type="text/javascript" src="http://s7.addthis.com/js/300/addthis_widget.js#pubid=ra-505616923394f66e"></script>
<!-- AddThis Button END -->
</div> <div class="block dashed-social"></div><p>
	Un aspect important cu influenţe majore asupra copilului este modelul cultural al familiei. Dacă este o familie fără studii, neinteresată de şcoală sau cultură, acest lucru va influenţa &icirc;n mod negativ educaţia copiilor lor. Dacă este o familie cu studii cel puţin medii şi pasionată de educaţie, copiii vor gusta din frumuseţea &icirc;nvăţăturii. Mamele, fiind mai mult timp cu copiii dec&acirc;t taţii, au un rol foarte important &icirc;n formarea educaţională a copiilor, chiar și &icirc;n pandemie.</p>
<p>
	&Icirc;n cadrul familiei moderne se produc unele mutaţii, care constau &icirc;n &icirc;nlocuirea familiei formată din trei generaţii cu familia formată din două generaţii. De aici se poate conchide că bunicii participă din ce &icirc;n ce mai puţin la educaţia nepoţilor. Alte influenţe sociale mai pot fi şi migraţia de la sat la oraş şi urbanizarea satelor. Astfel, cresc posibilităţile de folosire a mijloacelor audio-vizuale, contactul cu tehnica, preocupările culturale şi sportive, rezult&acirc;nd o schimbare &icirc;n mentalitatea familiei.</p>
<p>
	Nivelul de trai scăzut obligă ambii părinţi să &icirc;şi găsească cel puţin un loc de muncă pentru a putea asigura un trai decent copiilor. &Icirc;n asemenea condiţii supravegherea copiilor&nbsp; este limitată sau este &icirc;ncredinţată altor persoane sau instituţii sociale (ex: creşă, grădiniţă) .</p>
<p>
	Un caz aparte &icirc;l constituie familiile &icirc;n care unul dintre părinţi este şomer. Acest părinte se va putea ocupa mai mult de copii, dar problema majoră va fi asigurarea celor necesare pentru un trai modest. Situaţia familiilor &icirc;n care ambii părinţi sunt fără loc de muncă este critică, deoarece cu două ajutoare de şomaj de abia se poate asigura hrana, neput&acirc;ndu-se vorbi nici măcar despre un trai modest.</p>
<p>
	Indiferent dacă părinţii vor sau nu să transmită copilului valorile şi credinţele lor, el va absorbi o parte din ele prin simplu fapt că trăieşte &icirc;mpreună cu ei. El va participa la ritualurile şi tradiţiile familiei şi se va g&acirc;ndi la semnificaţia lor.</p></div>                
			</div><div class="clearfloat"></div>	
            <div class="dashed-blog"></div>		
			<!-- display edit options if it is the blog post owner -->
			<p class="options">
						</p>
		</div>
		</div>


]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/metadata/2911435/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="universal_categories" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/105074/" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[cultură – societate – educaţie]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/metadata/2911436/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="comments_on" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/105074/" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[on]]></metadata>
<entity uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" class="object" subclass="blog" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" />
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/attr/owner_uuid/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="owner_uuid" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[https://iteach.ro/export/opendd/105074/]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/attr/container_uuid/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="container_uuid" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[https://iteach.ro/export/opendd/105074/]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/attr/title/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="title" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[Influența familiei în educația copilului]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/attr/description/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="description" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[<p>
	Un aspect important cu influenţe majore asupra copilului este modelul cultural al familiei. Dacă este o familie fără studii, neinteresată de şcoală sau cultură, acest lucru va influenţa &icirc;n mod negativ educaţia copiilor lor. Dacă este o familie cu studii cel puţin medii şi pasionată de educaţie, copiii vor gusta din frumuseţea &icirc;nvăţăturii. Mamele, fiind mai mult timp cu copiii dec&acirc;t taţii, au un rol foarte important &icirc;n formarea educaţională a copiilor, chiar și &icirc;n pandemie.</p>
<p>
	&Icirc;n cadrul familiei moderne se produc unele mutaţii, care constau &icirc;n &icirc;nlocuirea familiei formată din trei generaţii cu familia formată din două generaţii. De aici se poate conchide că bunicii participă din ce &icirc;n ce mai puţin la educaţia nepoţilor. Alte influenţe sociale mai pot fi şi migraţia de la sat la oraş şi urbanizarea satelor. Astfel, cresc posibilităţile de folosire a mijloacelor audio-vizuale, contactul cu tehnica, preocupările culturale şi sportive, rezult&acirc;nd o schimbare &icirc;n mentalitatea familiei.</p>
<p>
	Nivelul de trai scăzut obligă ambii părinţi să &icirc;şi găsească cel puţin un loc de muncă pentru a putea asigura un trai decent copiilor. &Icirc;n asemenea condiţii supravegherea copiilor&nbsp; este limitată sau este &icirc;ncredinţată altor persoane sau instituţii sociale (ex: creşă, grădiniţă) .</p>
<p>
	Un caz aparte &icirc;l constituie familiile &icirc;n care unul dintre părinţi este şomer. Acest părinte se va putea ocupa mai mult de copii, dar problema majoră va fi asigurarea celor necesare pentru un trai modest. Situaţia familiilor &icirc;n care ambii părinţi sunt fără loc de muncă este critică, deoarece cu două ajutoare de şomaj de abia se poate asigura hrana, neput&acirc;ndu-se vorbi nici măcar despre un trai modest.</p>
<p>
	Indiferent dacă părinţii vor sau nu să transmită copilului valorile şi credinţele lor, el va absorbi o parte din ele prin simplu fapt că trăieşte &icirc;mpreună cu ei. El va participa la ritualurile şi tradiţiile familiei şi se va g&acirc;ndi la semnificaţia lor.</p>]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/volatile/renderedentity/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="renderedentity" type="volatile" ><![CDATA[
	<div class="contentWrapper singleview">
	<div class="blog_post">
	<h1><a href="https://iteach.ro/pg/blog/luminita.dinga/read/106112/influenta-familiei-in-educatia-copilului">Influența familiei în educația copilului</a></h1>
		<!-- display the user icon -->

        <span class="detalii-autor-stiri">

Publicat în <strong>23. 08. 2021</strong> de <strong> <a href="https://iteach.ro/pg/profile/luminita.dinga">Luminița Melania Dîngă</strong></a>    
        
        	<!-- display tags -->
				<span  class="categories" style="width:300px !important;"><br /> <strong>Categorie</strong>: <a href="https://iteach.ro/search?tagtype=universal_categories&tag=cultur%C4%83+%E2%80%93+societate+%E2%80%93+educa%C5%A3ie">cultură – societate – educaţie</a></span><br/></span>
			<div class="clearfloat"></div>
            	
			<div class="blog_post_body">

			<!-- display the actual blog post -->
				<div class="blogtext_original">
<div id="social-btn">

<!-- AddThis Button BEGIN -->
<div class="addthis_toolbox addthis_default_style">
<a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a>
<a class="addthis_button_tweet" tw:via="iteachro"></a>
<a class="addthis_button_google_plusone" g:plusone:size="medium"></a> 
</div>
<script type="text/javascript" src="http://s7.addthis.com/js/300/addthis_widget.js#pubid=ra-505616923394f66e"></script>
<!-- AddThis Button END -->
</div> <div class="block dashed-social"></div><p>
	Un aspect important cu influenţe majore asupra copilului este modelul cultural al familiei. Dacă este o familie fără studii, neinteresată de şcoală sau cultură, acest lucru va influenţa &icirc;n mod negativ educaţia copiilor lor. Dacă este o familie cu studii cel puţin medii şi pasionată de educaţie, copiii vor gusta din frumuseţea &icirc;nvăţăturii. Mamele, fiind mai mult timp cu copiii dec&acirc;t taţii, au un rol foarte important &icirc;n formarea educaţională a copiilor, chiar și &icirc;n pandemie.</p>
<p>
	&Icirc;n cadrul familiei moderne se produc unele mutaţii, care constau &icirc;n &icirc;nlocuirea familiei formată din trei generaţii cu familia formată din două generaţii. De aici se poate conchide că bunicii participă din ce &icirc;n ce mai puţin la educaţia nepoţilor. Alte influenţe sociale mai pot fi şi migraţia de la sat la oraş şi urbanizarea satelor. Astfel, cresc posibilităţile de folosire a mijloacelor audio-vizuale, contactul cu tehnica, preocupările culturale şi sportive, rezult&acirc;nd o schimbare &icirc;n mentalitatea familiei.</p>
<p>
	Nivelul de trai scăzut obligă ambii părinţi să &icirc;şi găsească cel puţin un loc de muncă pentru a putea asigura un trai decent copiilor. &Icirc;n asemenea condiţii supravegherea copiilor&nbsp; este limitată sau este &icirc;ncredinţată altor persoane sau instituţii sociale (ex: creşă, grădiniţă) .</p>
<p>
	Un caz aparte &icirc;l constituie familiile &icirc;n care unul dintre părinţi este şomer. Acest părinte se va putea ocupa mai mult de copii, dar problema majoră va fi asigurarea celor necesare pentru un trai modest. Situaţia familiilor &icirc;n care ambii părinţi sunt fără loc de muncă este critică, deoarece cu două ajutoare de şomaj de abia se poate asigura hrana, neput&acirc;ndu-se vorbi nici măcar despre un trai modest.</p>
<p>
	Indiferent dacă părinţii vor sau nu să transmită copilului valorile şi credinţele lor, el va absorbi o parte din ele prin simplu fapt că trăieşte &icirc;mpreună cu ei. El va participa la ritualurile şi tradiţiile familiei şi se va g&acirc;ndi la semnificaţia lor.</p></div>                
			</div><div class="clearfloat"></div>	
            <div class="dashed-blog"></div>		
			<!-- display edit options if it is the blog post owner -->
			<p class="options">
						</p>
		</div>
		</div>


]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/metadata/2911435/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="universal_categories" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/105074/" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[cultură – societate – educaţie]]></metadata>
<metadata uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/metadata/2911436/" entity_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/106112/" name="comments_on" type="metadata" owner_uuid="https://iteach.ro/export/opendd/105074/" published="Mon, 23 Aug 2021 16:50:54 +0300" ><![CDATA[on]]></metadata>
</odd>