iTeach: Blog Mariana Lulache

Despre simpozionul internațional “Exemple de bună practică în activităţi extraşcolare”

Mariana Lulache — Thu, 30 Aug 2018 19:31:09 +0300

Dupa asa o sustinuta PLEDOARIE PENTRU EDUCAȚIA NONFORMALĂ , a venit timpul atelierelor practice..sau, macar, al demonstratiilot. Am avut ocazia sa fac o demonstratie de Teatru Playback , la simpozionul internațional “Exemple de bună practică în activităţi extraşcolare” la Craiova . A fost un SUCCES TOTAL , o BUCURIE si o INCANTARE RARA !! Cred ca organizarea si desfasurarea simpozionului internațional “Exemple de bună practică în activităţi extraşcolare” , de la Craiova poate fi un model valoros, la nivel european…

Organizatoarea acestei conferinte imi scria, imediat dupa terminarea activitatii :
“Imi doresc sa transmiteti unde mergeti ca exista lucruri de calitate facute doar de oameni de calitate.”..asa ca m-am gandit sa va spun …

Am reflectat foarte profund la CALITATE, DARUIRE, BUCURIA LUCRULUI BINE FACUT !

Despre CREATIVITATE

Mariana Lulache — Thu, 30 Aug 2018 19:24:45 +0300

In ce ma priveste , am fost preocupata sa stimulez creativitatea elevilor mei . Recunosc ca m-am preocupat mai putin de factorii care ar putea sa inhibe creativitatea lor, pana astazi cand m-am intrebat : Raspunsuri posibile : Auto-cenzurarea Fixitate funcțională Teama de eșec

Ce parere aveti ?

PLEDOARIE PENTRU EDUCAȚIA NONFORMALĂ - Metoda Facilitarea grafica

Mariana Lulache — Sun, 26 Aug 2018 15:30:08 +0300

Conform site-ului http://www.nonformalii.ro/ Facilitarea grafica este practica de a folosi cuvinte & imagini pentru a crea o harta conceptuala a conversatiei, inainte, in timpul sau dupa ce conversatia a avut loc. Folosirea imaginilor si cuvintelor pentru a face schimb de idei si pentru a crea legaturi, are o istorie indelungata, incepand cu scribii din vechime. Scribii au existat dintotdeauna, cel putin de cand exista omenirea. In orice comunitate, grup, existau cugetatori si executanti si cineva trebuia sa noteze ceea ce gandeau cugetatorii si ceea ce trebuiau sa faca executantii. Asadar, scribii tineau socoteala pentru oameni, pentru comunitate, rolul lor fiind foarte important. Astazi, rolul lor nu s-a schimbat mult, insa instrumentele lor da. Acum folosim coli de fipchart, panouri, bannere, markere pentru a ajuta grupurile sa lucreze impreuna. Presiunea, asteptarile sunt inca mari, dar munca este foarte distractiva! Astazi, scribul modern, atunci cand imbraca rolul facilitatorului grafic captureaza ideile oamenilor folosind modele, metafore, harti vizuale pentru a-i ajuta sa isi clarifice ideile, sa se asculte si sa poata lua decizii atunci cand lucreaza impreuna.

Mai multe informatii puteti gasi la http://www.nonformalii.ro/metode/facilitare-grafica

Un material despre importanta facilitatii grafice, in limba engleza https://classroom.synonym.com/benefits-visual-aids-5040418.html#ixzz2XRxYmC00

Material preluat din prezentarea “Festival Nonformal” Baia Mare, 2018

PLEDOARIE PENTRU EDUCAȚIA NONFORMALĂ - Metoda Biblioteca Vie

Mariana Lulache — Sun, 26 Aug 2018 15:19:04 +0300

Conform site-ului http://www.nonformalii.ro/metode/biblioteca-vie “Biblioteca Vie își propune să promoveze respectul pentru drepturile omului și demnitatea umană, să atragă atenția asupra diversității în toate formele ei și să stimuleze dialogul între oameni. Biblioteca Vie funcționeză ca o bibliotecă normală. Îți iei un permis ca să pășești în acest spațiu de învățare, găsești aici rafturi cu cărți pe care să le răsfoiești, bibliotecari care îți recomandă cărți ce îți pot schimba viața, un loc unde poți să fii doar tu și paginile cărții pe care ai ales-o. Însă ce face din Biblioteca Vie o experiență minunată? Simplul detaliu că pe rafturi CĂRȚILE sunt OAMENI care intră într-un dialog personal cu Tine, CITITORUL. Pășind în Biblioteca Vie poți învăța lucruri de la oameni despre care poate ca nici nu gândeai că ar putea să îți zică ceva interesant, poți să vezi lumea, măcar pentru puțin timp, cu alți ochi, poți să descoperi despre tine lucuri pe care încă nu le vedeai și poți chiar să vrei chiar să îți spui propria poveste, și mai ales, poți să afli că viața e compusă din poveștile noastre, ale tuturor și că de noi depinde dacă le scriem sau nu.” .

Material preluat din prezentarea “Festival Nonformal” Baia Mare, 2018
Mai multe informatii puteti gasi la http://www.nonformalii.ro/metode/biblioteca-vie

PLEDOARIE PENTRU EDUCAȚIA NONFORMALĂ - Metoda Expozitia vie

Mariana Lulache — Sun, 26 Aug 2018 15:12:00 +0300

“ Expoziția vie (living exhibition) este o metodă activă care promovează dialogul între un grup preocupat de o problemă specifică și membrii unei comunități, prin manifestări creative în spațiul public (străzi, parcuri, piețe publice, mall-uri). Inițiatorii expoziției vii aleg suportul (ex. corpul uman, articole de îmbrăcăminte personalizate, etc), tehnica și modul de exprimare (ex. desen, pictură, caricatură, fotografie. etc) potrivite pentru a transmite publicului un mesaj concret, coerent, susținut vizual printr-o prezentare creativă și interactivă. În expoziția vie, spațiul public devine o ”galerie” deschisă, unde “exponatele” (inițiatorii acțiunii) prind viață, interacționând cu “vizitatorii” (membrii comunității) cu scopul de a transmite un mesaj de interes pentru comunitate. Membrii comunității pot deveni ei înșiși “exponate” în “galerie”, atâta timp cât nu deviază de la mesajul inițial al manifestării.”

Expoziția vie este o metodă dinamică ce poate fi folosită atunci când intenționăm: • să angajăm comunitatea ca parte activă în dezvoltarea și/sau dezbaterea mesajului/problemei; • să conștientizăm comunitatea cu privire la o problemă care o vizează în mod direct; • să informăm comunitatea cu privire la diverse teme regăsite pe agenda publică a cetățenilor; • să încurajăm atitudini pozitive în comunitate și/sau schimbări de comportamente; • să susținem un proces de advocacy; • să promovăm și/sau să conservăm elemente (inter)culturale; • etc. Expoziția vie este construită astfel încât să fie informativă, educativă, dar mai ales să ofere o experiență interactivă de învățare tuturor celor implicați în proces.

Mai multe informatii puteti gasi la http://www.nonformalii.ro/metode/expozitia-vie

Material preluat din prezentarea “Festival Nonformal” Baia Mare, 2018

PLEDOARIE PENTRU EDUCAȚIA NONFORMALĂ - Metoda Storytelling (Arta Povestirii)

Mariana Lulache — Sun, 26 Aug 2018 15:07:31 +0300

“ Storytelling sau Arta povestirii “The shortest distance between two people is a story” (Terrence Gargiulo) A fost odata… Metoda Storytelling sau Arta povestirii este o metoda ce are ca punct central povestea, un traseu narativ in care personajul central urmeaza un sir de etape prestabilite. Povestea nu poate sa existe insa, fara povestitor si public. Dialogul dintre aceste trei elemente face ca aceasta metoda sa poata fi folosita atat in scop formativ/educational cat si terapeutic. Principiul de la care pornim este ca oricine poate spune o poveste. Exista povesti proprii, exista cele consacrate, si, cu siguranta exista povesti nescrise ce pot fi create chiar in momentul utilizarii metodei. Ele implica emotii, valori, experiente individuale si de grup, probleme si, cu siguranta, multiple solutii. Povestea nu este insa doar a povestitorului. Ea exista pentru a fi trasmisa, transformata, recreata. Fiecare persoana implicata in proces parcurge, la fel ca si eroul insusi, un traseu initiatic, unul de invatare. Procesul implica 3 etape: pregatirea publicului pentru poveste (introducerea in tema), povestea in sine (incluzand elemente legate de voce, tonalitate, obiecte utilizate) si iesirea din poveste (creatie, reflectie, punere in scena).Este o metoda participativa ce implica publicul in toate cele trei etape.”

Mai multe informatii puteti gasi la

http://www.nonformalii.ro/metode/storytelling-arta-povestirii

Material preluat din prezentarea “Festival Nonformal” Baia Mare, 2018

PLEDOARIE PENTRU EDUCAȚIA NONFORMALĂ - Metoda Open Space

Mariana Lulache — Sun, 26 Aug 2018 15:04:12 +0300

In anii ’80, americanul Harrison Owen a facut o descoperire cu care multi dintre noi suntem de acord, in urma analizei experientelor noastre personale in ceea ce priveste organizarea de conferinte, seminarii si intalniri de lucru. Owen a organizat o conferinta mare, cu sute de participanti si cu vorbitori „scumpi”, cu prezentari importante si workshopuri relevante temei. Prezenta participantilor la sesiuni, precum si evaluarea, au demonstrat ca oamenii nu venisera la conferinta pentru acele lucruri „importante”, si nu valorau prezentarile expertilor atat de mult, ci mai degraba cautau sa schimbe impresii si experiente cu ceilalti participanti la conferinta. Asadar, li se parea ca au obtinut cele mai multe informatii in... pauzele de cafea! Deci Harisson Owen s-a hotarat sa organizeze aceste conferinte pe viitor in stilul pauzelor de cafea. Practic, conferinta urma sa fie mai informala si sa foloseasca pe cat posibil scaune asezate in forma de cerc (pentru a demonstra de asemenea ca toti participantii au aceeasi valoare). De asemenea conferinta urma sa combine avantajele discutiilor libere si concentrate din pauzele de cafea cu discutiile orientate catre atingerea unor obiective clare. Si un lucru era clar: noul format de conferinta urma sa ofere participantilor libertatea de a decide ce vor discuta si cum vor lucra in timpul petrecut impreuna. Asa s-a nascut Open Space Technology (Tehnologia Spatiului Deschis), si de atunci metoda a fost folosita intr-o varietate de contexte: pentru organizarea conferintelor, seminariilor, trainingurilor de nivel avansat, intalnirilor intre specialisti, proceselor creative si chiar a intalnirilor de planificare strategica sau a negocierilor internationale.

Mai multe informatii puteti gasi la http://www.nonformalii.ro/metode/open-space

Material preluat din prezentarea “Festival Nonformal” Baia Mare, 2018

PLEDOARIE PENTRU EDUCAȚIA NONFORMALĂ - Metoda PhotoVoice

Mariana Lulache — Sun, 26 Aug 2018 15:01:50 +0300

Fotografii şi poveşti, aceasta este esenţa metodei PhotoVoice. „Photo" înseamnă în engleză „fotografie", iar „voice" înseamnă voce, adică să „vorbeşti" prin imagini. PhotoVoice este o metodă de a transmite un mesaj puternic prin prezentarea de „fotografii vii” realizate de membrii acelor grupuri defavorizate, marginalizate care nu au deprinderea de a determina introducerea pe agenda publică a problemelor lor şi nici capacitatea de a se mobiliza pentru urmărirea unui interes comun. Această metodă este însă foarte flexibilă şi poate fi adaptată pentru diverse situaţii (evaluare nevoilor comunităţii, realizarea unei hărţi a problemelor, evaluarea unor programe publice etc.), diverse grupuri şi diverse domenii (mediu, sănătate, educaţie etc.).

Mai multe informatii puteti gasi la http://www.nonformalii.ro/metode/photovoice

Material preluat din prezentarea “Festival Nonformal” Baia Mare, 2018

INVITATIE la Ziua Invatarii Nonformale 2018

Mariana Lulache — Sun, 26 Aug 2018 14:48:17 +0300

INVITATIE la Ziua Invatarii Nonformale 2018 Am gasit pe site-ul http://www.nonformalii.ro/ INVITATIE la ZIN- Ziua Invatarii Nonformale 2018

Va invit sa descoperiti mai mult la adresa : http://www.nonformalii.ro/evenimente/zin-ziua-invatarii-nonformale-2018

Mai mult: va invit sa fiti ZÎN(Ă)!..sa PARTICIPATI la acest EVENIMENT !

Un alt articol foarte UTIL

Mariana Lulache — Sun, 26 Aug 2018 14:38:06 +0300

Iata o parte a unui alt articol foarte UTIL : “ Trei lucruri pe care să le cauți la un lider ”Liderii care obțin cel mai mult de la oamenii din echipa lor sunt liderii cărora le pasă de oamenii lor.” - Simon Sinek Există atât de multe articole despre caracteristicile unui mare lider și, având în jur atât de mulți directori de școală extraordinari, m-am gândit la oamenii care au ieșit în evidență în cariera mea și m-au ajutat să ating cele mai înalte culmi. Rezultatul este o listă simplă, dar câteodată ce e simplu e mai bun. 1. Ei te susțin. 2. Ei te împing să devii mai bun. 3. Lor le pasă mai întâi de tine ca persoană și în al doilea rând ca de om care muncește. “

Mai mult puteti gasi la https://creeracord.com/2018/08/25/trei-lucruri-pe-care-sa-le-cauti-la-un-lider/

Sursa: https://georgecouros.ca/blog/archives/8444