Then, encourage your students to provide their own examples.

!Competente, proba orala, intrebarea 1)

Questions 1:
1. What did you do during your last holiday?
2. Can you tell me about a hobby you enjoy?
3. How do you usually spend your weekends?
4. What was your first pet like?
5. Where is your favorite place to go on vacation?
6. How did you meet your best friend?
7. What do you like most about your school or university?
8. What kind of music do you like, and why?
9. Tell me about a time when you had a great experience with food.
10. What’s a memorable moment from your childhood?
Answers:
A. I usually spend my weekends relaxing at home, but sometimes I like to go out with friends. On Saturdays, I like to watch movies or read books, and on Sundays, I sometimes visit family or go for a walk in the park. It’s a nice way to rest before the busy week ahead.

B. My best friend and I met in school. We sat next to each other in the same class, and we quickly started talking because we had a lot in common. We both love reading and playing soccer, and soon we became inseparable. We’ve been best friends ever since.

C. I went on a beach holiday last summer with my family. We stayed at a resort by the sea, and we spent most of the time swimming and playing beach volleyball. The weather was perfect, and we enjoyed some amazing seafood while watching the sunset every evening.

D. My favorite kind of music is rock because it makes me feel energetic and motivated. I like listening to bands like The Beatles and Queen because their songs are timeless. I also enjoy attending live concerts, where the atmosphere is amazing and the music comes to life.

E. When I was younger, I had a dog named Max. He was a golden retriever, and he was always so friendly and playful. Max loved running around in the backyard and playing fetch. He was also very protective of our family, and we had a great bond.

F. I love painting, and it’s something I’ve been doing for years. I find it relaxing to use colors and create new worlds on canvas. Sometimes, I paint landscapes, while other times, I try abstract art. It’s my way of expressing my feelings and calming my mind.

G. I went to a concert with my friends last month, and it was one of the best experiences ever. The band performed live music, and the crowd was really excited. We danced, sang along, and had a great time. It was an unforgettable evening, and I can't wait for the next one.

H. I think my university is great because the professors are very knowledgeable, and the campus has so many facilities. I love the library, which is perfect for studying, and the campus cafeteria has delicious food. I also enjoy meeting new people from different backgrounds.

I. One of the most memorable moments from my childhood was when my family went camping in the mountains. We stayed in a small cabin, and every day we went hiking. At night, we would make s’mores around the campfire. It was such a peaceful and fun time.

J. My favorite vacation destination is the mountains. I love the fresh air and the beautiful scenery. There’s something special about hiking up to a viewpoint and seeing the entire valley below. It’s a perfect escape from the busy life and a great way to reconnect with nature.

Am abordat strategiile de lucru folosite în proiectul eTwinning, „European values” care este și opțional la limba engleză, clasa a XII-a, pofil filologie. A fost prezentat produsul final al proiectului, auxiliarul curricular „The World of Poetry” care este o colecție de poezii colaborative însoțite de exerciții de exersare a limbii engleze.

Cea de-a doua activitate a inclus o prezentare a primului an din Acreditarea Erasmus+, Step Up! Learning and Evolving și a făcut referire la standardele de calitate și la modul în care activitățile de proiect au fost implementate atât pentru elevi cât și pentru profesori. Elevii au beneficiat de mobilitate de grup în timp ce două cadre didactice au participat la un curs despre integrarea resurselor digitale iar alte două cadre didactice au participat la o activitate de job shadowing pe tema integrării elevilor cu cerințe educative speciale. S-a discutat despre impactul proiectelor Erasmus+ și eTwinning atât pe termen scurt cât și pe termen lung, cu rezultate frumoase în ceea ce privește evoluția personală și profesională a participanților.

LUNI- Concert de colinde - Despre valorile românilor 

Dezvoltarea cunoștințelor culturale și muzicale ale participanților prin promovarea tradițiilor de Crăciun și a valorilor de empatie și unitate, într-un cadru artistic

Aprecierea diversității culturale și învățarea prin experiență

MARTI -București, orașul experiențelor

Dezvoltarea abilităților de colaborare și rezolvare de probleme prin participarea la activități de grup

Stimularea spiritului de observație, a orientării în spațiu și a abilităților de lucru în echipă prin participarea la un Scavenger Hunt tematic

MIERCURI:Starea de bine la școală

Promovarea stării de bine în rândul elevilor  prin creșterea conștientizării asupra importanței sănătății mentale și fizice
Cultivarea unei perspective pozitive și dezvoltarea sentimentului de recunoștință prin reflecția zilnică asupra aspectelor pozitive din viața personală

JOI: Arhitectura Sloboziei: o lecție în aer liber

Explorarea și analiza elementelor arhitecturale caracteristice orașului Slobozia
Identificarea trăsăturilor stilistice și istorice ale principalelor clădiri și monumente locale, pentru a înțelege mai bine influențele culturale și evoluția arhitecturală a orașului

VINERI: Târgul de Crăciun

Explorarea tradițiilor și simbolurilor sărbătorilor de iarnă într-un context cultural autentic, identificând produse și obiceiuri specifice sezonului de Crăciun, pentru a-și îmbogăți cunoștințele despre tradițiile locale și pentru a dezvolta aprecierea diversității culturale

Prin vocile talentate ale elevilor noștri, pregătiți de profesori dedicați, am reușit să sărbătorim împreună spiritul Crăciunului, într-un eveniment plin de emoție, tradiție și bucurie. Concertul de colinde devine deja parte din tradiția liceului și ne oferă posibilitatea de a păstra legătura cu ceea ce ne reprezintă și ne face unici în Europa care sunt aspecte esențiale ale programului Erasmus+.

Cu ocazia Zilei Internaționale a Munților, echipa de elevi din cadrul proiectului eTwinning „Hands Across Countries” a organizat o activitate specială pentru a celebra frumusețea și importanța munților în viața noastră. Elevii, plini de entuziasm și creativitate, au dezvoltat un joc educațional interactiv despre munții din întreaga lume.
Jocul Kahoot!, menit să inspire curiozitatea și să promoveze cunoștințele geografice, include întrebări captivante despre cele mai cunoscute lanțuri muntoase si vârfuri celebre.  Prin această inițiativă, participanții au avut ocazia să învețe într-un mod distractiv și să-și aprofundeze înțelegerea despre rolul munților în ecosistemele globale.
Această activitate reflectă spiritul de colaborare internațională și dorința de a proteja patrimoniul natural al planetei, valori esențiale promovate de proiectul „Hands Across Countries”.

Atelier digital pentru cei mici

În cadrul „Săptămânii Altfel”, doamna învățătoare Dinescu Mihaela, alături de coordonatorul proiectului, doamna Militaru Nicoleta, a organizat un atelier digital dedicat elevilor clasei a 3-a A, inspirat de valorile programului Erasmus+. Copiii au învățat despre comportamentul responsabil în mediul online, promovând siguranța și respectul în spațiul digital – principii esențiale în era conectivității globale. Prin crearea de avatare digitale și un joc interactiv Kahoot, activitatea a îmbinat educația și creativitatea, sprijinind obiectivele Erasmus+ de a dezvolta competențe moderne și de a încuraja colaborarea și incluziunea în rândul tinerelor generații.

Bucurii colorate

Proiectul interjudețean „Bucurii Colorate” și-a făcut debutul sub umbrela valorilor programului Erasmus+. Elevii participanți au scris felicitări de Crăciun pline de creativitate și căldură, pe care le-au trimis colegilor din alte județe. Prin acest schimb de mesaje, copiii își dezvoltă abilitățile de comunicare și colaborare, promovând solidaritatea și diversitatea culturală – piloni fundamentali ai programului Erasmus+. La rândul lor, vor primi felicitări, trăind bucuria de a împărtăși tradiții și gânduri bune în spiritul sărbătorilor.

1. blogul de proiecte si activitati extarcurriculare
https://englishpagesforyou.wordpress.com/

2.  blogul pentru activitatile eco

https://healthandusblog.wordpress.com/

3. pagina de Instagram pentru proiectele Erasmus si alte activitati europene

https://www.instagram.com/erasmusarte/

4. pagina Instagram pentru proiectele eTwinning si diverse activitati europene legate de actiunea eTwinning

https://www.instagram.com/etwinning.arte/

5. canalul de YouTube

https://www.youtube.com/@erasmusarte6062

6. pagina Facebook Erasmus Arte

https://www.facebook.com/ErasmusArte/

7. pagina de FB a liceului 

https://www.facebook.com/liceuldearteialomita

https://www.youtube.com/watch?v=q4nMP2YBiW4&t=12s

Elevii au discutat despre morala poveștii și despre calitățile care ne definesc ca oameni, dar și despre ce ne aseamănă și ce ne deosebește. Fiecare copil a scris numele său și o calitate pe un băț, pe care l-a adăugat în cutia clasei – un gest simbolic care ne amintește că împreună suntem mai puternici și că fiecare are ceva special de oferit.

Evenimentul este organizat în contextul campaniei Săptămâna Educației Globale din cadrul programului comun iLEGEND III al Uniunii Europene și al Consiliului Europei: co-finanțat de Uniunea Europeană și Consiliul Europei și implementat de Centrul Nord-Sud al Consiliului Europei.

Disclaimer: „Activitățile organizate în cadrul Săptămânii Educației Globale sunt responsabilitatea exclusivă a Liceului de Arte „Ionel Perlea” și nu reflectă neapărat punctele de vedere ale Uniunii Europene sau ale Consiliului Europei.”

#GlobalEducationWeek #EUDEARProgramme #GEW2024 #iLEGEND

Prof. Militaru N, Dinescu M, Moroianu M.

Participanții au explorat o listă de 10 calități și au fost provocați să aleagă calitatea pe care o consideră cea mai importantă pentru succes și starea de bine. La final, ei au ilustrat cuvântul ales. Alegerea fiecărei calități a fost susținută prin argumente, punând astfel în valoare gândirea critică și capacitatea de reflecție personală.

🌱 Empatie, perseverență, integritate sau creativitate? Elevii noștri au demonstrat cât de bine înțeleg ce contează cu adevărat în viață, oferind răspunsuri inspirate și autentice.
Acest atelier a fost o oportunitate minunată de a cultiva o mentalitate pozitivă, de a încuraja dialogul deschis și de a reflecta asupra importanței stării de bine în tot ceea ce facem.
🌍 Educația globală începe cu fiecare dintre noi! #GEW2024

Evenimentul este organizat în contextul campaniei Săptămâna Educației Globale din cadrul programului comun iLEGEND III al Uniunii Europene și al Consiliului Europei: co-finanțat de Uniunea Europeană și Consiliul Europei și implementat de Centrul Nord-Sud al Consiliului Europei.

Disclaimer: „Activitățile organizate în cadrul Săptămânii Educației Globale sunt responsabilitatea exclusivă a Liceului de Arte „Ionel Perlea” și nu reflectă neapărat punctele de vedere ale Uniunii Europene sau ale Consiliului Europei.”
  #GlobalEducationWeek #EUDEARProgramme   #GEW2024     #iLEGEND

În cadrul programului Erasmus, echipele noastre de elevi au avut șansa de a participa la mobilități internaționale în țări precum Grecia, Turcia și Portugalia. Aceste experiențe au oferit elevilor o ocazie unică de a explora culturi noi, de a-și dezvolta abilitățile de comunicare și de a construi punți de prietenie internațională, toate acestea sub îndrumarea atentă și dedicația profesorilor coordonatori. Proiectul Erasmus a reprezentat o oportunitate prin care elevii și profesorii au avut oportunitatea de a descoperi sisteme de educație diferite, abordări inovatoare și tradițiile locale ale fiecărei țări gazdă. Mobilitățile din Grecia, Turcia și Portugalia au oferit o perspectivă unică asupra diversității și incluziunii europene, consolidând astfel valorile de cooperare și respect reciproc. Astfel, Alex, Andra,Catalina, Diana, Tudor, Edi, Alexandra, Mara si Sebastian au vorbit despre experientele lor Erasmus si despre ce a insemnat participarea la aceste mobilitati. Elevii au fost impresionați de ospitalitatea gazdelor și au avut ocazia să participe la ateliere de lucru interactive, schimburi culturale și vizite educative la obiective istorice. Pe lângă activitățile academice, aceștia au explorat elementele unice ale patrimoniului cultural european, ceea ce a oferit o înțelegere mai profundă asupra civilizației europene.

Activitățile Erasmus desfășurate în Grecia, Turcia și Portugalia au avut un impact semnificativ asupra elevilor, aceștia revenind cu o nouă perspectivă asupra lumii, încredere sporită și abilități de comunicare îmbunătățite, aspecte pe care ei le discuta cu drag atat cu elevii cat si cu profesorii dornici sa afle mai multe despre ce inseamna experientele Erasmus+.

O parte dintre elevii participanți la mobilitățile Erasmus au avut ocazia să își împărtășească experiențele și cunoștințele dobândite în cadrul unui eveniment internațional organizat de Casa Corpului Didactic (CCD) Ialomița și Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Ialomița. Acest eveniment a fost un cadru excelent pentru elevi și profesori de a discuta despre activitățile desfășurate și despre impactul pe care aceste experiențe internaționale îl au asupra dezvoltării lor personale și academice.

Elevii au prezentat impresiile lor prin materiale multimedia, discuții interactive și activități menite să inspire alți tineri să participe la astfel de programe. În cadrul acestui eveniment, s-a subliniat importanța programelor Erasmus pentru formarea tinerilor într-un mediu multicultural și stimularea încrederii de sine prin expunerea la diversitatea europeană.

Primul atelier a avut loc la Salonul Anual de Carte, unde elevii au avut șansa să o întâlnească pe autoarea Laura Frunză. Aceasta le-a împărtășit secretele procesului de publicare și importanța lecturii în viața noastră.Elevii au descoperit cât de multă muncă, perseverență și pasiune se investesc într-o carte, iar întâlnirea cu autoarea le-a permis să înțeleagă mai bine cum își pot crea și ei un parcurs literar, dacă sunt pasionați de scris.

Cel de-al doilea atelier i-a introdus pe elevi în lumea carierei și a orientării profesionale, având-o ca invitată pe Mihaela Ciuraru, o tânără antreprenoare specializată în proiecte de dezvoltare profesională pentru tineri. Atelierul a fost gândit astfel încât să le ofere elevilor instrumentele necesare pentru a-și descoperi talentele și interesele profesionale și pentru a înțelege mai bine piața muncii.

Mihaela a vorbit despre importanța cunoașterii de sine în alegerea unei cariere potrivite și despre rolul explorării diverselor domenii pentru a identifica ce ni se potrivește. Ea i-a încurajat pe elevi să își definească aspirațiile și le-a prezentat exemple reale de tineri care au urmat parcursuri inedite, subliniind că oricine poate reuși dacă își cunoaște punctele forte și este deschis la învățare.

În cadrul Erasmus+ Step Up! Learning and Evolving, elevii au sărbătorit și Ziua Mersului pe Jos, o inițiativă menită să promoveze un stil de viață activ și sănătos. Activitatea s-a desfășurat în aer liber,  oferindu-le elevilor ocazia să se bucure de natură și să petreacă timp de calitate cu colegii, dar și să învețe despre beneficiile pe care mersul pe jos le aduce sănătății fizice și mentale.

Mersul pe jos, o activitate simplă și accesibilă, a fost tema principală a discuțiilor din acea zi, iar elevii au fost încurajați să integreze mai multă mișcare în rutina zilnică, înlocuind, atunci când este posibil, mijloacele de transport cu mersul pe jos.

Aceste activități diverse și dinamice fac din Erasmus+ Step Up! Learning and Evolving un program valoros, oferind tinerilor sprijinul și motivația de care au nevoie pentru a-și dezvolta abilitățile, pasiunile și aspirațiile personale și profesionale.

The Walking Challenge
With pedometers and fitness apps in hand, students were eager to see how many steps they could take during the day. They walked during breaks, between classes, and even during outdoor group activities. It wasn’t just about who could walk the most—it was about getting everyone moving, promoting healthy habits, and enjoying the simple activity of walking. By the end of the day, our students had collectively walked thousands of steps, and everyone felt proud of their efforts!

Why Walking is Good for Us
1. Walking is an easy, everyday activity that can have huge benefits for our health. Here are some reasons why walking is so important:

2. It keeps the body healthy: Walking helps improve heart health, burns calories, and can help keep you fit and strong.

3. It boosts your mood: Going for a walk, especially outdoors, can help reduce stress and make you feel happier. It’s a great way to clear your mind and feel more relaxed.

4. It helps with learning: Walking during study breaks or between classes can improve focus and creativity, making it easier to concentrate when it’s time to study.

4. It builds friendships: Walking with friends or classmates helps build stronger relationships and makes physical activity more fun.

5. It supports the environment: Walking instead of driving for short trips helps reduce pollution and protect the environment.

Learning Through Walking
International Walk Day was not just a day of exercise, but also a day for learning how simple activities like walking can improve our health and well-being. we included this activity in our Erasmus+ acreditation activities plan for this year, Step Up! Learning and Evolving The excitement and teamwork shown by the students show how important it is to stay active. By encouraging walking as a daily habit, we hope to inspire our students to continue making healthy choices, every step of the way!

De Ziua Internațională a mersului pe jos 2024, elevii noștri au făcut o provocare interesantă: să meargă cât mai mult posibil și să urmărească pașii lor! Această activitate distractivă a ajutat pe toată lumea să rămână activă și a încurajat un sentiment de comuniune în întreaga școală.

Provocarea mersului pe jos
Cu pedometre și aplicații de fitness în mână, elevii au fost dornici să vadă câți pași ar putea lua în timpul zilei. Ei au mers în timpul pauzelor, între clase și chiar în timpul activităților de grup în aer liber. A fost vorba doar despre cine ar putea merge cel mai mult—it a fost despre a face pe toată lumea să se miște, promovarea obiceiurilor sănătoase și bucurați-vă de activitatea simplă de mers pe jos. Până la sfârșitul zilei, elevii au mers în mod colectiv mii de pași și toată lumea s-a simțit mândră de eforturile lor!

De ce este bine pentru noi să mergem
1. Mersul pe jos este o activitate ușoară, de zi cu zi, care poate avea beneficii uriașe pentru sănătatea noastră. Iată câteva motive pentru care mersul pe jos este foarte important:

2. Menține corpul sănătos: Mersul pe jos ajută la îmbunătățirea sănătății inimii, arde calorii și vă poate ajuta să vă mențineți în formă și puternici.

3. Îți îmbunătățește starea de spirit: Mergi la o plimbare, în special în aer liber, te poate ajuta să reduci stresul și să te simți mai fericit. Este o modalitate foarte bună de a vă limpezi mintea și de a vă simți mai relaxat.

4. Ajută la învățare: Mersul pe jos în timpul pauzelor de studiu sau între clase poate îmbunătăți concentrarea și creativitatea, făcând mai ușor să se concentreze atunci când este timpul de studiu.

4. Construiește prietenii: Mersul pe jos cu prietenii sau colegii de clasă ajută la construirea unor relații mai puternice și face activitatea fizică mai distractivă.

5. Sprijină mediul înconjurător: Mersul pe jos în loc să conduci pentru călătorii scurte ajută la reducerea poluării și la protejarea mediului.

Învățare Prin Mersul pe Jos
Ziua Internațională a mersului pe jos nu a fost doar o zi de exercițiu, ci și o zi pentru a învăța cum activitățile simple, cum ar fi mersul pe jos, ne pot îmbunătăți sănătatea și bunăstarea. am inclus această activitate în planul nostru de activități de acreditare Erasmus+ pentru acest an, Step Up! Învățare și evoluție Entuziasmul și munca în echipă arătate de elevi arată cât de important este să rămâi activ. Încurajând mersul pe jos ca un obicei zilnic, sperăm să-I inspirăm pe elevii noștri să continue să facă alegeri sănătoase, la fiecare pas!