Metoda pălăriilor gânditoare

Mirela Dumitru-Savin — Fri, 18 Aug 2023 10:15:10 +0300

Metodele activ-participative sunt cele care au în centrul procesul instructiv-educativ pe elev, oferindu-i posibilitatea de a descoperi singur ceea ce trebuie să înveţe şi să participe la realizarea lecţiei de română / matematică / geografie / istorie etc. Aceste metode au rol bine definit: stimulează potenţialul creativ al elevului; îi asigură independenţa de mişcare; îi creează un aport de curaj şi încredere în a-şi folosi propriile forţe.

Metoda pălăriilor gânditoare este o tehnică interactivă, de stimulare a creativității participanților care se bazează pe interpretarea de roluri în funcție de pălăria aleasă. Sunt șase pălării gânditoare, fiecare având câte o culoare: alb, roșu, galben, verde, albastru și negru. Pălăria galbenă simbolizează optimistul, cea roşie intuitivul, cea neagră negativistul, cea albă – cel care gandeşte obiectiv, cea verde – creativul iar cea albastră – dirijorul. Pălăria galbenă oferă o perspectivă pozitivă și constructivă asupra situației, culoarea galbenă simbolizând lumina soarelui, strălucirea optimismul. Sub pălăria galbenă gândirea este optimistă, constructivă bazată pe un fundament logic. Pălăria roşie dă frâu liber imaginației şi sentimentelor şi oferă o perspectivă emoțională asupra evenimentelor. Pălăria neagră exprimă prudența, grija, avertismentul, judecata. Ea oferă o perspectivă întunecoasă, tristă, sumbră asupra situației în discuție. Sub pălăria neagră elevul privește din perspectiva gândirii negative, pesimiste. Pălăria albă oferă o privire obiectivă asupra informațiilor, este neutră și concentrată pe fapte obiective și imagini clare. Ea stă întotdeauna sub semnul gândirii obiective. Pălăria verde exprimă ideile noi, stimulând gândirea creativă, verdele simbolizează iarba verde, vegetația abundentă și fertilitatea. Sub pălăria verde elevul are idei noi, inovatoare. Pălăria albastră exprimă controlul procesului de gândire, albastrul fiind culoarea cerului care este deasupra tuturor, atotvăzător și atotcunoscător. Pălăria albastră supraveghează și dirijează bunul mers al activității fiind preocupat de a controla, de a organiza. Nu pălăria în sine contează, ci ceea ce semnifică ea, ceea ce induce culoarea fiecăreia. Atenție: pălăria albastră – clarifică; pălăria albă – informează; pălăria verde genereză idei noi; pălăria galbenă aduce beneficii, este creativă; pălăria neagră identifică greșelile; pălăria roșie spune ceea ce simte. Cum funcționeză metoda: pălăria albastră definește problema; pălăria albă oferă informații și materiale disponibile în legătură cu problema discutată; pălăria verde vizează soluțiile posibile; pălăria galbenă are în vedere posibilitățile reale de realizare a soluțiilor propuse; pălăria roșie stimulează participanții să răspundă la întrebări: Ce simți în legătură cu soluțiile propuse? pălăria albastră alege în final soluția corectă și trece mai departe.I Posibile întrebări: pălăria albă folosește întrebări: Ce informații avem? Ce informații lipsesc? Cum putem obține informațiile? – pălăria roșie: Punând pălăria roșie uite cum văd eu lucrurile… Sentimentul meu este că…. Nu-mi place felul cum s-a procedat… Intuiția mea imi spune că… – pălăria neagră adresează întrebări cum ar fi: Care sunt erorile? La ce riscuri ne expunem? – pălăria galbenă vine și ea cu întrebări: Care sunt beneficiile? Pe ce se bazează aceste idei? Cum vom ajunge aproape de acestă viziune? – pălăria verde pune întrebări cum ar fi: Cum putem ataca problema și altfel? Putem face asta și în alt mod? Se poate găsi și altă explicație? – pălăria albastră vine cu întrebări: Putem să rezumăm punctele de vedere? Care sunt ideile principale pe baza cazului discutat?

Metoda pălăriilor gânditoare ajută la formularea a cât mai multe idei pentru realizarea de conexiuni între text şi receptarea ei

Aplicaţie: Se dă poezia „Odă (în metru antic)”, de Mihai Eminescu
Sarcini: Citiţi cu atenţie textul! Lucraţi pe grupe şi rezolvaţi sarcina primită în funcţie de culoarea / semnificaţia pălăriei!
Pălăria albă: Caută imagini artistice, figuri de stil din textul dat!
Pălăria roşie: Identifică sentimentele exprimate în poezie!
Pălăria neagră: Identifică cuvinte / structuri care ilustrează trăirile negative ale eului liric!
Pălăria galbenă: Exemplifică prin cuvinte / structuri / sintagme trăirile (de încântare, de admiraţie, de bucurie etc.) ale eului liric!
Pălăria verde: Imaginează-ţi tabloul unei iubiri / trăiri magice!.
Pălăria albastră: Este a profesorului care sintetizează informaţiile pe baza prezentării grupelor

Mulțumim pentru articol