<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog: Matematica altfel]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/nicolae.ivanus/read/73172/matematica-altfel?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/nicolae.ivanus/read/73172/matematica-altfel</guid>
	  <pubDate>Sat, 10 Feb 2018 18:33:27 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/nicolae.ivanus/read/73172/matematica-altfel</link>
	  <title><![CDATA[Matematica altfel]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Exemplu de bună practică &icirc;n desfășurarea activităților de &icirc;nvățare</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	1. Titlul activității</p>
<p>
	Matematica altfel</p>
<p>
	<br />
	2. Contextul activității</p>
<p>
	Acest proiect are ca scop colaborarea dintre elevi. Tema proiectului scoate &icirc;n evidență faptul că putem organiza activităţi matematice distractive, fără&nbsp; a fi const&acirc;nşi de rigoarea orelor de curs. Acest lucru &icirc;l vom demonstra prin: realizarea unor activități despre&nbsp; aplicaţiile matematicii &icirc;n cotidian, folosirea inovativă a simbolurilor matematice , realizarea unor prezentări&nbsp; şi organizarea unor concursuri de desene şi poezii av&acirc;nd ca subiect matematica.</p>
<p>
	3. V&acirc;rsta elevilor</p>
<p>
	10-15 ani</p>
<p>
	4. Grupul țintă (caracteristicile elevilor, dimensiunea grupului)</p>
<p>
	Aproximativ 50 elevi, vor participa la activităţi pe baza opţiunilor exprimate.</p>
<p>
	5. Disciplina/ disciplinele. Tema</p>
<p>
	Matematică, informatică, arte plastice.</p>
<p>
	6. Obiective</p>
<p>
	- Dezvoltarea relațiilor de colaborare &icirc;ntre elevii;<br />
	- Dezvoltarea spiritului&nbsp; de lucru &icirc;n echipă;<br />
	- Dezvoltarea motivatiei studiului matematicii;<br />
	- Dezvoltarea compenențelor matematice la elevi;</p>
<p>
	<br />
	7. Durata</p>
<p>
	O săptăm&acirc;nă.</p>
<p>
	8. Locul</p>
<p>
	Sala de clasă, laboratorul de informatică.</p>
<p>
	9. Scurtă descriere a activității</p>
<p>
	1.&nbsp; Prezentarea&nbsp; activităţilor, &icirc;ntocmirea grupelor;<br />
	2. Concurs de referate-eseu despre importanţa matematicii;<br />
	3. Desene, picturi cu tema: &bdquo;Matematica &icirc;n natură&rdquo;;<br />
	4.&nbsp; Realizarea unui afiş cu tematică la alegerea participanţilor, folosind simboluri matematice;<br />
	5. Concurs &bdquo;Matematica &icirc;n versuri&rdquo;;<br />
	6. Realizarea unor prezentări cu tema &bdquo;Mari matematicieni&rdquo;;<br />
	7. &Icirc;nm&acirc;narea diplomelor participanților.</p>
<p>
	<br />
	10. Evaluare</p>
<p>
	Completarea chestionarelor de către profesori și elevi</p>
<p>
	11. Materiale, resurse, specificații tehnice</p>
<p>
	Power Point, video, Prezi, Facebook</p>
<p>
	12. Sugestii pentru cadre didactice. Context teoretic (dacă este cazul) sau context curricular</p>
<p>
	- Perfecționarea competențelor matematice;<br />
	- Dezvoltarea abilităților de comunicare, colaborare;<br />
	- Dezvoltarea abilităților ce lucru &icirc;n echipă.</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Nicolae Ivănuș</dc:creator>
	  	  	</item>
	</channel>
</rss>