• să lărgească È™i să completeze orizontul de cultural, îmbogățind cunoÈ™tintele din anumite domenii

• să creeze condiÈ›ii pentru “desavârÈ™irea profesională sau iniÈ›ierea într-o noua activitate”

• să sprijine alfabetizarea grupurilor sociale defavorizate È™i   integrarea tinerilor

•  să contribuie la recreerea È™i la destinderea participantilor precum È™i la petrecerea organizata a timpului liber

• să asigure cadrul de exersare si de cultivare a diferitelor inclinatii, aptitudini si capacitati, de manifestare a talentelor.

Modulul 3 este dedicat educaÈ›iei non-formale prin proiectele eTwinning È™i mi-a oferit ocazia de a prezenta platforma, cu toate oportunitățile ei È™i de a demonstra diverse funcÈ›ii în scrierea, organizarea È™i implementarea poriectelor eTwinning. 

ParticipanÈ›ii la curs au explorat avantajele implementării proiectelor eTwinning, descoperind astfel o comunitate minunată. 

• eTwinning conectează È™coli din diferite naÈ›iuni, permitând elevilor È™i profesorilor să colaboreze cu colegii lor din diverse contexte culturale È™i sisteme educaÈ›ionale.
• Prin participarea la proiecte eTwinning, elevii îÈ™i lărgesc orizonturile, apreciază È™i respectă diferitele culturi. De asemenea, îÈ™i dezvoltă abilitățile de comunicare È™i colaborare în medii internaÈ›ionale.
• Proiectele eTwinning încorporează adesea tehnologia È™i spaÈ›iile online, permiÈ›ând elevilor să îÈ™i îmbunătățească abilitățile digitale È™i să devină mai familiarizaÈ›i cu utilizarea dispozitivelor digitale pentru învățare.
• Prin participarea la proiectele eTwinning alături de elevi È™i profesori internaÈ›ionali, participanÈ›ii îÈ™i dezvoltă abilitățile de colaborare într-un spaÈ›iu de lucru comun, schimbând idei È™i depășind împreună provocările.
• eTwinning oferă o platformă pentru ca profesorii să colaboreze, să facă schimb de idei È™i materiale didactice valoroase. Acest lucru le permite să înveÈ›e unii de la alÈ›ii, îmbogățindu-È™i propriile practici de predare.