Data de 15 ianuarie, declarată Ziua Culturii Naționale, a fost marcată printr-o activitate educativă desfășurată cu copiii, având ca scop familiarizarea acestora cu valorile culturii românești și cu personalitatea poetului național Mihai Eminescu. Activitatea a fost concepută sub forma unui mic proiect interdisciplinar, adaptat vârstei copiilor, punând accent pe învățarea prin joc, creație și cooperare.

Scopul proiectului

Dezvoltarea interesului copiilor pentru cultură, literatură și tradiții românești, stimularea creativității, a exprimării orale și artistice, precum și cultivarea respectului față de valorile naționale.

Obiective

să cunoască semnificația zilei de 15 ianuarie;

să afle informații simple despre Mihai Eminescu;

să asculte și să recite fragmente din poezii;

să își exprime ideile și emoțiile prin desen, colaj și joc de rol;

să colaboreze în activități de grup.

Activități desfășurate

1. Conversație introductivă
Activitatea a debutat cu o discuție liberă despre ce înseamnă cultura și tradițiile românești. Copiii au fost întrebați ce știu despre poezie, cărți și scriitori. A fost prezentată, pe înțelesul lor, personalitatea lui Mihai Eminescu, folosind imagini și un limbaj accesibil.

2. Audierea și recitarea poeziei
Copiii au ascultat poezii eminesciene precum „Somnoroase păsărele” sau „Ce te legeni…”. Unii copii au recitat versuri cunoscute, iar alții au încercat să repete fragmente scurte, exersând pronunția și expresivitatea.

3. Activitate artistică
În cadrul atelierului creativ, copiii au realizat desene și colaje inspirate din poeziile ascultate (natura, luna, stelele, păsările). Lucrările au fost expuse într-un „colț cultural” al clasei/grupei.

4. Joc didactic
S-a desfășurat un joc de asociere imagine–vers, prin care copiii au legat imaginile de fragmentele poetice corespunzătoare. Activitatea a fost dinamică și a stimulat atenția și memoria.

5. Moment muzical
Activitatea s-a încheiat cu audierea unui cântec pe versuri de Mihai Eminescu, creând o atmosferă plăcută și emoționantă.

Evaluare și concluzii

Copiii au participat activ și cu interes la toate activitățile propuse, demonstrând curiozitate, creativitate și entuziasm. Proiectul a contribuit la îmbogățirea cunoștințelor despre cultura românească și la formarea unei atitudini pozitive față de valorile naționale. Activitatea de 15 ianuarie a reprezentat o experiență educativă reușită, adaptată nivelului de vârstă al copiilor și cu impact pozitiv asupra dezvoltării lor armonioase.