Titlul: O întâmplare cu multă culoare!

Tematica proiectului: desene cu  întâmplări hazlii văzute sau trăite de copii

Parteneri: ţări U.E.

Limba de lucru : engleză, română

Argument: Am auzit copiii povestind despre lucruri care li s-au întâmplat şi de care erau foarte mândri, aşa că le-am propus să deseneze întâmplarea iar desenul rezultat  să-l afişăm la coltul părinţilor, să se bucure şi ei .

Scopul: prin desfăşurarea acestor activităţi să mărim orizontul copiilor şi încrederea în forţele proprii; dezvoltarea stimei faţă de sine prin experienţe afective, pozitive, receptate din partea celor din jur; compunerea spaţiului plastic, aplicând cunostinţe de teoria culorilor  şi utilizarea în situaţii noi a elementelor de limbaj plastic; exprimarea  impresiile vizual -estetice  în structuri specifice artei plastice; copilul să capete abilitate de a intra în relaţie cu cei din jurul său.

Obiective:

-Să-şi exprime idei originale privind situaţii, obiecte, fiinţe;

-Să-şi imagineze viaţa copiilor din alte ţări aşa cum apare în desenele lor;

-Să exprime liber, creativ, prin intermediul desenului sau picturii sentimente, trăiri, înfăţişând situaţii folosind formele pe care le consideră  adecvate (de la pete, picături, amprente de culoare până la structuri complexe realizate în desen;

-Să valorifice lucrările proprii în înfrumuseţarea mediului ambiant, în alte activităţi organizate în grădiniţă cu ocazia concursurilor şi expoziţiilor;

-Să recunoască semnele exterioare ale diferitelor emoţii,

-să  denumească emoţiile şi să le exerseze;

-Să-şi exprime emoţiile şi sentimentele faţă de fiinţe , de obiecte.

-Să-şi înţeleagă eşecul (învins într-o sarcină mai puţin îndeplinită);

-Să dovedească simpatie şi empatie faţă de cei buni sau în suferinţă;

-Să se mobilizeze printr-o conduită afectivă de încredere , de perseverare şi nu de tristeţe sau de abandon

.

Grup ţintă:

-preşcolarii Grădiniţei cu P N Rugineşti şi invitaţi din cele 27 ţări ale UE (grupa de vârstă 4-10ani)

 -Instrumente utilizate:

Blogul proiectului;

Galrria de imagini(Image Gallery): pentru postarea lucrărilor

Voki(http://www.voki.com) pentru cunoaşterea şi prezentarea partenerilor, copiilor

Activităţi:

Prezentarea grădiniţei( clasei participante-activităţi legate de proiect)

Activităţile se vor derula in funcţie de anotimpuri iar desenele vor cuprinde aspecte de muncă a agricultorilor din diferite tări şi modul cum intervin copii in ajutorul acestora.Expoziţiile cu desene se vor desfăşura pe trei teme, vor demara cu:

 “Mărul vorbăreţ”- expoziţii de desene cu intâmplări hazlii din perioada recoltării fructelor, copii vor expune spre a fi vizualizate desenele proprii in spatii special amenajate de educatori,

“Bulgarele de zăpadă” desene cu întâmplări hazlii petrecute la săniuş

“Rândunica-şi face cuibul”desene cu întâmplări hazlii,cu şi despre păsări

Expoziţii cu lucrările realizate de copii în timpul desfăşurării proiectului

Fotografierea şi transmiterea pozelor tuturor partenerilor

Impresii  ale părinţilor

Mesajul elevilor participanţi la proiect  

Rezumatul proiectului:

Proiectul se doreşte a fi o expoziţie de creaţii plastice, un schimb de impresii prin desene sau pictură care să reflecte întâmplări  hazlii văzute sau trăite de copii, realizate de aceştia, cu tema:  “O întâmplare cu multă culoare” şi va fi structurat pe cateva teme in funcţie de anotimp. Pentru anotimpul toamna  m-am gândit ca desenele sa reflecte întâmplări hazlii petrecute la strânsul recoltelor  Desenul va fi aşezat pe planşă ca benzi desenate. Pagina nu trebuie să conţină mai mult de 2-3 secvenţe

Beneficiile proiectului:

a)Beneficiile pentru copii:

-familiarizarea cu activităţi educative în spiritual respectului pentru diversitate

-relaţionarea cu copii din ţările Uniunii  Europene;

-familiarizarea cu idea că tuturor copiilor li se pot întâmpla lucruri hazlii;

-libertatea de a-şi exprima propriile păreri;

-familiarizarea cu internetul;

b)Beneficiile proiectului pentru comunitate:

-mediatizarea scolii  din care face parte gradiniţa

c)Beneficiile proiectului pentru dezvoltarea profesională:

-participarea la proiecte internaţionale.

Resurse :

 a)Resurse umane: elevi (4-10 ani) din27 ţări europene,educatori,invăţători

b)Resurse material: calculator, CD, DVD, ustensile de desen şi pictură, atlase, enciclopedii, harta UE,

c)Resurse de timp: 10 luni cu perspectivă de prelungire

  Cancelaria virtuală o voi folosi pentru a purta discuţii cu colegii şi pentru a vizualiza activităţile şi schimbul de informaţii.

Invitaţi :

Voi invita in spaţiul virtual eTwinning pe: consilierul educativ, profesorul care predă educaţia plastica, cele două colege, profesoara de engleză.Aceştia  vor avea drept de vizitator.

Instrumente folosite în cancelaria virtuală: blog-ul, forum-ul, chat-ul, arhivă de fişiere, galerii de imagini.

Rezultate aşteptate: 

-participarea în număr cât mai mare a copiilor fiind o temă atractivă

-formarea de prietenii durabile între grupurile de copii şi cadrele didactice

-crearea unor spaţii pentru publicarea rezultatelor şi a impresiilor participantilor

Evaluarea:

-expoziţii cu lucrările copiilor intr-un spaţiu amenajat (în holul fiecărei instituţii participante la proiect);

-albume foto şi CD-uri din timpul derulării proiectului;

-menţinerea colaborării între partenerii;

-editarea în revista şcolii a celoor mai reuşite lucrări.

-mediatizarea pe Didactic.ro a celor mai hazlii  lucrări

  Colţul elevilor: îl voi folosi pentru realizarea materialelor de către copii şi pentru ca aceştia să poată să comunice în scopul realizării sarcinilor de lucru; aici se vor folosi: chat-ul, forum-ul, arhiva de fişiere şi galeria de imagini.

Colţul elevilor este locul unde elevii vor conversa pentru a se cunoaşte şi a comunica prin intermediul internetului.

Invitaţi  în spaţiul virtual eTwinning pot fi: directorii, consilierul educativ, părinţii, documentariştii, colegii profesori care vor avea dreptul de vizitator şi pot interveni cu observaţii, sugestii .

Articolul este disponibil la adresa :

http://iteach.ro/pg/blog/paula.caruceru/read/26697/o-intamplare-cu-multa-culoare