Implementat de Asociația SELLification4EDUcation, coordonator Ramona Budihală, proiectul a demonstrat că atunci când tinerii aleg să se implice activ în comunitate, schimbarea devine posibilă.

Un grup de inițiativă care a transformat ideile în acțiune

În centrul proiectului s-a aflat un grup de inițiativă format din studenți voluntari ai Facultății de Educație Fizică și Sport din Craiova, implicați deja în activitățile Asociației SELLification4EDUcation și motivați să ofere copiilor cu cerințe educaționale speciale oportunități reale de dezvoltare și incluziune.

Pe parcursul proiectului, voluntarii au trecut printr-un proces complet de învățare, participând la sesiuni de coaching, ateliere de dezvoltare personală și activități de reflecție. Au învățat să planifice, să organizeze și să implementeze activități incluzive, să comunice eficient cu copiii cu dizabilități, să lucreze în echipă și să coordoneze acțiuni comunitare.

Rezultatele proiectului

În cele șapte luni de implementare au fost obținute rezultate importante:

peste 150 de copii și tineri cu cerințe educaționale speciale au participat la activitățile proiectului;
au fost organizate 12 sesiuni de sport adaptat și orientare incluzivă;
au fost desfășurate 4 campanii de educație ecologică și responsabilitate față de mediu;
au fost organizate ateliere de dezvoltare personală, activități outdoor și un atelier practic de prim ajutor adaptat copiilor cu CES;
a fost realizat Forumul de participare democratică pe platforma Padlet, prin care copiii și-au exprimat opiniile și propunerile pentru o comunitate mai incluzivă;
au fost create resurse educaționale digitale și un e-book dedicat activităților incluzive de orientare;
rezultatele au fost promovate prin articole, social media, platforme europene și publicații educaționale.
Competențe dezvoltate de voluntari

Mai mult decât un proiect, această experiență a reprezentat un proces autentic de învățare.

Voluntarii și-au dezvoltat competențe în:

leadership și management de proiect;
organizarea activităților sportive și educaționale incluzive;
comunicare și lucru cu copii și tineri cu cerințe educaționale speciale;
educație nonformală și facilitarea grupurilor;
utilizarea instrumentelor digitale și a platformelor europene;
lucru în echipă, rezolvarea problemelor și luarea deciziilor;
cetățenie activă, solidaritate și participare democratică.

Aceste competențe au fost recunoscute prin emiterea certificatelor Youthpass, precum și a certificatelor de participare pentru beneficiari.

Un impact care merge mai departe

Proiectul a contribuit la reducerea izolării sociale a copiilor cu CES, la creșterea participării acestora în viața comunității și la consolidarea colaborării dintre organizații, școală, familie și voluntari.

Resursele educaționale dezvoltate, experiența acumulată și parteneriatele create vor continua să fie valorificate în viitoarele inițiative ale Asociației SELLification4EDUcation și ale partenerilor săi.

Mulțumim!

Mulțumim tuturor copiilor și familiilor care au avut încredere în noi, voluntarilor care și-au dedicat timpul și energia acestui proiect, partenerilor locali și instituționali, precum și tuturor celor care au sprijinit această inițiativă.

Mulțumim Uniunii Europene și Corpului European de Solidaritate pentru oportunitatea de a demonstra că solidaritatea se construiește prin implicare, iar incluziunea începe atunci când fiecare copil are șansa de a participa, de a învăța și de a fi parte din comunitate.

Împreună am demonstrat că orientarea înseamnă mai mult decât găsirea unui traseu – înseamnă găsirea unui drum comun către o comunitate mai incluzivă.

https://sellification4education.ro/proiecte/proiecte-europene/esc30-sol-inclusive-guidance-for-every-child/ 

Pe parcursul celor cinci zile, participanții au explorat metode moderne de dezvoltare a competențelor digitale ale persoanelor de peste 60 de ani, au analizat provocările întâmpinate de seniori în utilizarea tehnologiei și au lucrat colaborativ la elaborarea Trainer's Handbook for Teaching Digital Skills to Seniors, unul dintre principalele rezultate ale proiectului. Programul a inclus ateliere practice privind competențele digitale de bază, siguranța online, metode interactive de predare, principii de andragogie, schimb de bune practici europene și o vizită de studiu la un centru dedicat educației seniorilor.

Mobilitatea a contribuit la dezvoltarea competențelor profesionale ale formatorilor în domenii precum utilizarea instrumentelor digitale în educația adulților, proiectarea activităților de învățare adaptate seniorilor, colaborarea internațională, comunicarea interculturală și integrarea metodelor inovatoare în activitatea curentă. Totodată, participanții și-au consolidat competențele de planificare, diseminare și implementare a proiectelor Erasmus+, în conformitate cu standardele europene de calitate.

Experiența de învățare din România va fi valorificată în perioada următoare prin organizarea de ateliere locale de alfabetizare digitală dedicate unui număr de minimum 120 de seniori din cele trei țări partenere, contribuind la reducerea decalajului digital și la promovarea învățării pe tot parcursul vieții.

Prin această mobilitate, proiectul CONNECT 60+ demonstrează că investiția în dezvoltarea profesională a formatorilor generează un impact direct asupra calității educației adulților și asupra incluziunii digitale a persoanelor vârstnice, consolidând în același timp cooperarea europeană dintre organizațiile partenere.

"Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the ANPCDEFP. Neither the European Union nor the ANPCDEFP can be held responsible for them”.