<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog: CONTRACTUL INVIZIBIL- exercițiu anti-bullying, grupa de vârstă 10-14 ani]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani</guid>
	  <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 22:28:50 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani</link>
	  <title><![CDATA[CONTRACTUL INVIZIBIL- exercițiu anti-bullying, grupa de vârstă 10-14 ani]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	Obiectivele Exercițiului:<br />
	&bull; Reflectarea personală asupra propriului rol &icirc;n dinamica bullying-ului (ca agresor, victimă sau martor, sau potențial).<br />
	&bull; Asumarea angajamentelor personale pentru a contribui la un climat anti-bullying &icirc;n clasă și &icirc;n școală.<br />
	&bull; Dezvoltarea responsabilității individuale și colective.<br />
	Materiale Necesare:<br />
	&bull; H&acirc;rtii albe simple (c&acirc;te una pentru fiecare elev).<br />
	&bull; Creioane/pixuri.<br />
	&bull; Plicuri sigilate (c&acirc;te unul pentru fiecare elev).<br />
	Instrucțiuni de Aplicare la Clasă (Pas cu Pas):<br />
	&nbsp;&nbsp; 1. Introducere (10 minute): Discutați despre conceptul de &bdquo;contract invizibil&rdquo; &ndash; angajamentele pe care ni le luăm față de noi &icirc;nșine și față de ceilalți, fără a le scrie explicit, dar pe care ne străduim să le respectăm (ex: contractul invizibil de prietenie, contractul invizibil de respect reciproc &icirc;ntr-o echipă sportivă).&nbsp; Introduceți ideea de a crea un &bdquo;contract invizibil anti-bullying&rdquo; pentru clasă.<br />
	&nbsp;&nbsp; 2.&nbsp; Reflecție Personală (15 minute): Fiecare elev primește o h&acirc;rtie.&nbsp; Sarcina lor este să reflecteze personal și să scrie pe h&acirc;rtie (pentru ei &icirc;nșiși, nu trebuie să arate nimănui):<br />
	&bull; Cum mă poziționez eu față de bullying? (Am fost vreodată victimă? Martor? Agresor, chiar și inconștient?)<br />
	&bull; Ce pot face eu personal pentru a combate bullying-ul &icirc;n clasa noastră?<br />
	&bull; Ce angajamente concrete &icirc;mi iau față de mine și față de colegii mei pentru a crea un climat mai sigur și mai prietenos &icirc;n clasă? (Exemple de angajamente:&nbsp; Voi interveni c&acirc;nd văd bullying, Voi susține victimele, Voi refuza să particip la bullying, Voi promova respectul și bunătatea &icirc;n relațiile cu colegii).<br />
	&nbsp;&nbsp; 3. Scrierea Contractului Invizibil (10 minute): Elevii scriu angajamentele personale sub forma unui &bdquo;Contract Invizibil&rdquo;. Nu este necesar un format formal, ci mai degrabă o scrisoare personală către sine &icirc;nsuși, cu angajamentele luate.<br />
	&bull; Sigilarea Contractului (5 minute):&nbsp; Fiecare elev pliază h&acirc;rtia cu contractul invizibil și o pune &icirc;ntr-un plic sigilat. Nu se scrie numele pe plic, contractul este strict personal și confidențial.<br />
	&bull; Păstrarea Contractului (opțional):&nbsp; Elevii pot păstra plicurile cu contractele invizibile la ei (&icirc;n agendă, caiet) sau, dacă doresc, pot lăsa plicurile sigilate &icirc;ntr-o cutie &icirc;n clasă (pentru a simboliza angajamentul colectiv al clasei).<br />
	&bull; Discuție de Reflecție Finală (5 minute):&nbsp; Reveniți &icirc;n grupul mare. Discutați despre experiență, fără a cere elevilor să dezvăluie conținutul contractelor personale.&nbsp; Cum s-au simțit &icirc;n timp ce scriau contractul invizibil? De ce este important să ne luăm angajamente personale pentru a schimba lucrurile &icirc;n bine?<br />
	Timpul Estimativ: 45 minute</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Ramona Cristina Mihai</dc:creator>
	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#696356</guid>
	  <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 22:28:50 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#696356</link>
	  <title><![CDATA[Multumim!]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Multumim!</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#696672</guid>
	  <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 22:28:50 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#696672</link>
	  <title><![CDATA[Foarte bun acest exercițiu anti ...]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Foarte bun acest exercițiu anti bullying !</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#696827</guid>
	  <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 22:28:50 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#696827</link>
	  <title><![CDATA[Felicitari!]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Felicitari!</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#697208</guid>
	  <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 22:28:50 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#697208</link>
	  <title><![CDATA[Util! Mulțumesc! Felicitări!]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Util! Mulțumesc! Felicitări!</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#697305</guid>
	  <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 22:28:50 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#697305</link>
	  <title><![CDATA[Exercițiul Contractul invizibil ...]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Exercițiul Contractul invizibil este o activitate de reflecție profundă și responsabilizare, menită să-i ajute pe elevi să își înțeleagă rolul în dinamica bullying-ului și să își asume angajamente personale pentru un climat mai sigur și empatic în clasă. Prin scrierea unor mesaje intime, păstrate în plicuri sigilate, elevii conștientizează că schimbarea începe cu fiecare dintre noi. O inițiativă valoroasă, cu impact emoțional și educațional de durată.</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#697757</guid>
	  <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 22:28:50 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#697757</link>
	  <title><![CDATA[Interesant!]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Interesant!</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#733157</guid>
	  <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 22:28:50 +0300</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/ramona.mihai/read/189289/contractul-invizibil-exercitiu-anti-bullying-grupa-de-varsta-10-14-ani#733157</link>
	  <title><![CDATA[Exercițiul „Contractul Invizi ...]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>Exercițiul „Contractul Invizibil” este o intervenție educațională empatică și profund formativă, care stimulează autoreflecția, responsabilitatea și angajamentul personal al elevilor în prevenirea bullying-ului, contribuind la consolidarea unui climat școlar sigur și solidar.</p>
]]></description>
	  	  	  	</item>
	</channel>
</rss>