Titlul proiectului eTwinning : „ Păstrăm și ducem mai departe pentru generațiile viitoare”
Rezumatul proiectului:
Tradițiile, obiceiurile, portul și folclorul sunt comori inestimabile ce definesc un popor, făcându-l unic și nemuritor în ciuda scurgerii timpului.
Câți dintre tinerii de astăzi cunosc valoarea unor obiecte de o rară frumusețe, de altfel, pe
care le privesc cu dispreț, spunând că sunt “de când era bunica fată”? Câți dintre tinerii de astăzi ascultă cu plăcere cântecele populare? Și ne întrebăm: oare este vina copiilor că nu pot
selecta din tot ceea ce li se oferă, lucrurile de calitate, valoroase din punct de vedere cultural și spiritual, sau este vina dascălilor că, mânați de dorința de a le preda cat mai multe cunoștințe din diferite domenii au uitat să pună accent tocmai pe ceea ce este mai important - lucrurile care ne definesc pe noi ca români?
Prin abordarea acestei teme am dorit promovarea, redescoperirea și sensibilizarea noastră, a tuturor asupra tradițiilor și datinilor strămoșești, educarea copiilor în spiritul prețuirii acestora, formarea și dezvoltarea sentimentelor pozitive față de tradițiile și obiceiurile strămoșești, valorizarea lor în dansurile și cântecele populare.
Parteneri: Școli din Europa
Limba de lucru: lb. engleza și lb. română.
Scop:
  Însuşirea cunoştinţelor despre tradițiile românești,dar și ale altor țări şi cultivarea sentimentului de admiraţie şi respect faţă de înaintaşii noştri; cultivarea gustului pentru frumos.
Obiective:
• valorificarea elementelor folclorice specifice diferitelor zone geografice;
•  educarea copiilor în spiritul preţuirii, datinilor şi tradiţiilor;
• perceperea frumuseții și armoniei dansurilor și cântecelor populare;
• consolidarea cunoştinţelor despre tradițiile și obiceiurile altor țări;
• realizarea unui schimb de experiență între unitățile de învățământ preșcolar și școlar din diferite părţi ale Europei.

Grup ţintă :
Direct: preșcolari și școlari în vârstă de 5 -11 ani
Indirect:
Vizitatori ai site-ului;
 Părinţii elevilor implicaţi în proiect;
 Comunitatea locală.
Activităţi:
1.  Culegerea de obiceiuri și tradiții, de cântece vechi, de către elevii fiecărei țări partenere;
2. Filmarea şi transmiterea înregistrărilor, către toţi partenerii eTwinning, transmiterea lor prin intermediul podcasturilor.
3. Realizarea unor mape sau albume cu tradiții și obiceiuri din preajma și din timpul unor sărbători (Crăciun, Paște, etc.) din țările partenere - transmiterea materialului către toţi partenerii.
Resurse umane:elevi , părinți interesaţi de proiect, bunici, cadre didactice, comunitate locală.
Resurse materiale: calculator, imprimantă, aparat foto digital,cameră video,
Resurse de timp: un an școlar
Instrumente de colaborare utilizate: e-mail, blogul proiectului, înregistrări video, fotografii, desene, activităţi practice, conferinţe audio, etc.
Rezultate aşteptate: Copiii învaţă să definească şi să coordoneze sarcini, să caute informaţii şi să comunice informaţiile, să analizeze date dintr-o varietate de surse, să asculte şi să formuleze întrebări potrivite. De asemenea, se vor implica în activităţi şi acţiuni de cunoaștere a elementelor de tradiție locală ale altor regiuni geografice.
Evaluare: utilizarea unor aplicații WEB, expoziții de fotografie, vizionarea unor înregistrări video și audio, alcătuirea unor albume de fotografii.
Instrumentele folosite în cancelaria virtuală: blog, forum, chat, clase virtuale, arhivă de fişiere, galerie de imagini, wiki.
Colţul elevilor poate folosi diverse modalităţi de comunicare: blog, forum, chat, clase virtuale, arhivă de fişiere, galerie de imagini, wiki;
Invitaţi  în spaţiul virtual eTwinning pot fi: directorul, profesorul de muzică, profesorul de religie, cadrele implicate în proiect şi vor avea dreptul de vizitator părinții, comunitatea locală.
Vor fi publice activităţile proiectului  eTwinning.