Puncte iTeach: 0

Puncte disponibile: 0
Puncte utilizate: 0

Utilizare
Cursuri: 0
Publicare RED: 0
Publicare articole în reviste: 0
Servicii AI: 0

Ce ar insemna dezvoltarea profesionala peste 50 de ani, daca astazi nu ar fi pur formala

Silvia MușatoiuColegiul Național Gheorghe Șincai (București)22 aug. 2010

Suntem cu totii profesori. Si eu, si dvs. cei care cititi (sau nu) aceste randuri am urmat cursuri de formare, in Romania sau undeva prin Europa. Nu sunteti indignati de formalismul acestor cursuri? Nu v-ati dus la aceste cursuri pentru a invata ceva nou, ceva ce nu stiati deja? Pe parcursul celor 15 ani de experienta didactica am urmat multe cursuri de formare, cele mai multe pentru ca mi le-am dorit. Numai la unul dintre ele am fost inscrisa de catre directoarea scolii la acea vreme, urmare a zelului propriu si a presiunilor inspectoratului. Desigur, puteam foarte bine sa nu ma prezint, dar n-am facut-o, nu de teama directoarei ci din curiozitatea de a vedea la ce anume ma ”impinge” inspectoratul de la spate...Cursul trebuia sa dureze vreo 25 de ore, dar a durat maxim 5 ore si 10 minute: o ora in loc de 5 in fiecare din cele 5 zile si 10 minute evaluarea. Portofoliul meu de evaluare continea un eseu in care demonstram inutilitatea acestui curs si a metodelor prezentate acolo...Credeti ca l-a citit cineva? Nici vorba..., dar faptul ca eu am absolvit nu trebuie sa va mire prea tare de vreme ce au absolvit acelasi curs si unii care nici nu l-au urmat (de exemplu unii dintre colegii mei de catedra de la acea vreme). La final de curs toata lumea a fost fericita: inspectoratul si formatorii au bifat activitatea, cursantii au capatat mult ravnitul certificat pe care l-au si pus la dosarul de gradatie de merit, convinsi fiind ca intr-adevar, dupa atata munca, merita gradatia cu pricina...Se cheama, nu-i asa (?), ca s-au dezvoltat profesional.

Cata vreme in evaluarea unui om, in particular cadru didactic, va conta numai dosarul cu hartii obtinute din astfel de cursuri, peste 50 de ani, prezenta ”dezvoltare profesionala” nu va insemna nimic. O competitivitate reala in mediul didactic se va instala numai atunci cand fiecare va putea sa demonstreze ca STIE sa FACA diverse lucruri mai bine decat altii, iar asta va conta cel mai mult.  Am cunoscut oameni puternici prin ceea ce stiu, care, desi nu au dosare intregi cu hartii de absolvire a unor cursuri, s-au dezvoltat profesional singuri si continuu, prin studiu, cercetare si practica la clasa. Acestia isi pot dovedi oricand valoarea prin ceea ce stiu sa faca. Dar credeti ca ii intreaba cineva? Nici pomeneala...Peste 50 de ani, acesti oameni nu vor mai fi. Daca sistemul va continua sa incurajeze ”dezvoltarea profesionala” formala de azi, cerand doar hartii si nu evaluand in mod real competente (care, sa fim seriosi, se capata prin practica indelungata si nu printr-un curs de o saptamana), vom avea generatii viitoare extrem de competente pe hartie, dar goale, in realitate, de continut.  

6 comentarii47 de accesări

Comentarii

Sunt absolut de acord cu dvs. Lucrurile trebuie făcute cu seriozitate şi profesionalism în orice domeniu de activitate.

Din nefericire nu numai organizatorii de cursuri de formare sunt de condamnat. Sunt destui colegi care, deşi direct interesaţi să asimileze ceva nou, dau dovadă de indiferenţă. Vin la activităţi deja plictisiţi, cu ochii pe ceas; nu se implică pentru a nu dura prea mult cursul ori, şi mai bine, nu participă deloc. Şi nu în ultimul rând, dacă totuşi participă, nu sunt în stare să lucreze în echipă, arătându-se atotştiutori şi uitând că rolul unor astfel de activităţi e acela de a coopera, de a face schimb, de a exersa pe rând rolul elevului şi al pedagogului.


Pentru propagarea acestui "formalism" suntem de vină şi noi, cei care observăm aceste lucruri; ne deranjează, dar acceptăm starea de fapt cu sentimentul că "e prea târziu", "nu are rost".

Este şi vina sistemului care nu are pârghii de evaluare concrete, reale (cu excepţia hârtiei), care să arate ce ştie omul să facă pentru a propune activităţi diferenţiate după nivelul de competenţă. Spun asta pt. că am urmat cursuri la care m-am plictisit pt. că ştiam elementele prezentate şi nu puteam fi de folos nici colegilor, deoarece totul se rezuma la practica individuală. Îmi trebuia hârtia, deci am rugat formatorul să trecem la nivelul următor. Am rămas mută la răspunsul nonşalant: "Dar mâine ce facem ?" Am uitat să precizez că aveam la dispoziţie mai bine de jumătate din timpul alocat cursului şi "mâine" aveam 7 ore şi îmi era imposibil să frecventez cursul.

Şi aici ar interveni o altă problemă. Dacă eşti un cadru didactic responsabil activitatea ta nu se rezumă strict la programul de lucru din ziua respectivă şi nu se rezumă strict la "ştiu ce lecţie urmează". Sunt multe ore de lucru petrecute acasă în faţa calculatorului, a hârtiei, a cărţilor, căutând metode şi procedee noi, adaptate particularităţlor colectivelor cu care lucrezi. Sunt sute de teste de corectat, concluzii de tras, modalităţi de reglare a predării-învăţării de găsit. Mai mult, suntem solicitaţi să desfăşurăm f. multe activităţi extracurriculare, care presupun o pregătire minuţioasă şi consumă f. mult din timpul liber al cadrului didactic responsabil (decis să depăşească formalul). În ciuda opiniei generale, profesorul responsabil e foarte ocupat, deci e absolut normal să fie zgârcit cu timpul său liber. Deci, dacă tot îl alocă unui curs de formare, ar fi bine ca acel curs să corespundă nevoilor sale reale de formare.

În încheiere, plecând de la următoarea observaţie: „Inteligenţa este abilitatea preţuită de societate de a rezolva probleme sau  de a modela obiecte ori caractere.” (– adaptare după Howard Gardner), aş spune că dezvoltarea profesională continuă peste 50 de ani va pune accent pe valorificarea aspectului practic al cunoaşterii, ceea ce duce inevitabil către autoformare, adaptare continuă la cerinţele societăţii. Atâta timp cât eşti capabil să recunoşti problema, vei fi pe drumul cel bun începând să cauţi soluţii. Nu vei mai aştepta soluţiile de undeva din afară. Nu vei mai accepta compromisuri.

 

 

Laura Denisa Ion acum 5894 zile

Un raport UNESCO de acum 7 ani: "Va fi foarte dificil, dacă nu imposibil, ca ţările să atingă obiectivul unei educaţii eficiente, pt. toţi, oriunde, oricând. Incapacitatea noastră de a răspunde ac. provocări este totuşi provocată de noi înşine deoarece gândim la scară liniară, adică folosim acelaşi model de educaţie (şcoala limitată ca spaţiu şi timp) într-o măsură mai mare şi la o scară mai mare. Ceea ce ne trebuie este să gândim diferit şi radical. Modelul de educaţie dezvoltat pt. era industrială nu poate fi eficient în era informaţiei. Cu ajutorul instrumentelor TIC, trebuie să fim capabili să transformăm componentele modelului convenţional în componente corespunzătoare noului model." Chinien, Chris. The Use of ICTs in Technical and Vocational Edcuation and Training. Moscow: UNESCO, 2003 (Online: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001330/133024eo.pdf) pg. 18.

Editor iTeach acum 5894 zile

Dupa 30 de ani la catedra ,dupa ,,n,, cursuri de formare continua,dupa grade didactice,dupa ore deschise si multe altele chiar daca suntem nemultumiti uneori dorim sa mai facem un pas pentru a ne perfectiona. ,,Omul cat traieste invata!,,  un mare adevar.

Veronica Condrea acum 5894 zile

Aveti dreptate, cursurile de formare sunt mai mult...formale. Ar fi foarte interesant ca pe langa o teorie minima, predata interactiv, sa se prezinte experientele cursantilor referitoare ca tema cursului, sa se puna accentul mult mai mult pe ateliere de lucru si, de ce nu, sa se aduca noutati, facand comparatie si cu alte metode folosite in invatamantul din strainatate.

Elena Simionescu acum 5846 zile

Interesante...articolul si comentariile...

Mariana Lulache acum 2913 zile

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.