<?xml version='1.0'?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss"  >
	<channel>
		<title><![CDATA[iTeach: Blog Vasile Tudor]]></title>
		<link>https://iteach.ro:443/pg/blog/vasile.tudor/archive/1733004000/1735682400?view=rss</link>
				
	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/vasile.tudor/read/177061/peregrinari-la-orizontul-cunoasterii</guid>
	  <pubDate>Sun, 29 Dec 2024 15:51:25 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/vasile.tudor/read/177061/peregrinari-la-orizontul-cunoasterii</link>
	  <title><![CDATA[Peregrinări la orizontul cunoașterii]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	Te invit, stimate coleg, la peregrinări imaginare prin universul fascinant al științei, av&acirc;nd la dispoziție, ca ghizi de&nbsp; selectare a informațiilor și reflecție, teoria dipolilor vortex &icirc;mpreună cu &ldquo;prietenii veritabili ai &icirc;nțelepciunii proprii&rdquo;&ndash; rațiunea, analiza critică și imaginația creatoare.</p>
<p>
	&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<img alt="" src="https://iteach.ro/mod/CKEditor/image_viewer.php?file_guid=177059" style="width: 386px; height: 230px;" /></p>
<p>
	&nbsp;Pentru cei interesați de enigmele Existenței, surprizele apar atunci c&acirc;nd ajung la frontierele cunoașterii științifice și filosofice.<br />
	<a href="http://www.academia.edu/126022142/Explorari_la_orizontul_cunoasterii">http://www.academia.edu/126022142/Explorari_la_orizontul_cunoasterii</a></p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Vasile Tudor</dc:creator>
	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/vasile.tudor/read/176178/peregrinari-prin-enigmele-existentei</guid>
	  <pubDate>Wed, 04 Dec 2024 17:54:20 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/vasile.tudor/read/176178/peregrinari-prin-enigmele-existentei</link>
	  <title><![CDATA[Peregrinări prin enigmele Existenței]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	&Icirc;n curgerea ireversibilă a timpului &ndash; din trecut, prin prezent, spre viitor &ndash; c&acirc;nd te afli la frontierele cunoașterii, trebuie să privești dincolo de orizont.<br />
	Te&nbsp; invit, stimate coleg, &icirc;ntr-o călătorie imaginară prin enigmele Existenței, av&acirc;nd&nbsp; ca ghizi teoria dipolilor vortex &icirc;mpreună&nbsp; cu &ldquo;prietenii veritabili&rdquo; ai &icirc;nțelepciunii proprii:&nbsp; rațiunea, analiza critică și imaginația creatoare.&nbsp;<br />
	<a href="http://www.academia.edu/126022142/Explorari_la_orizontul_cunoasterii">http://www.academia.edu/126022142/Explorari_la_orizontul_cunoasterii</a>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>
<p>
	&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<img alt="" src="https://iteach.ro/mod/CKEditor/image_viewer.php?file_guid=176198" style="width: 359px; height: 230px;" /></p>
<p>
	&nbsp;</p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Vasile Tudor</dc:creator>
	  	  	</item>

	<item>
	  <guid isPermaLink='true'>https://iteach.ro/pg/blog/vasile.tudor/read/176100/incotro</guid>
	  <pubDate>Tue, 03 Dec 2024 03:16:32 +0200</pubDate>
	  <link>https://iteach.ro/pg/blog/vasile.tudor/read/176100/incotro</link>
	  <title><![CDATA[Încotro?!]]></title>
	  <description><![CDATA[<p>
	Este posibil să asistăm &icirc;n deceniile următoare la trecerea omenirii &icirc;ntr-o nouă epocă istorică, cea a psiho-informaticii, &icirc;n care inteligența ființei umanei va beneficia de&nbsp; oportunitățile high tech (abreviere de la high technology = &icirc;naltă tehnologie), pe măsura utilizării inteligenței artificiale (software și &icirc;ncorporată), digitalizării (transformării informațiilor &icirc;ntr-un format digital) și implementării tehnologiei 5G (viteza conexiunilor poate ajunge la 10 Gbps).<br />
	&nbsp; Acești&nbsp; vectori ai dezvoltării au un&nbsp; impact deosebit asupra procesării și schimbului de informații, modului de acțiune și de g&acirc;ndire, progresului cercetării fundamentale și aplicative, managementului instituțiilor și organizării societății, manifestării democrației și creșterii calității vieții, utilizării eficiente și echitabile a resurselor naturale, protecției mediului &icirc;nconjurător și prevenirii dezastrelor naturale, conservării biodiversității și echilibrelor ecologice, asigurării păcii și securității pe Terra etc.<br />
	Mediul online a devenit vital pentru&nbsp; ființa umană după apariția și dezvoltarea Internetului, această fascinantă&nbsp; rețea mondială de calculatoare și alte aparate cu adrese computerizate care sunt interconectate conform protocoalelor de comunicare &ldquo;Transmission<br />
	Control Protocol&rdquo; și &ldquo;Internet Protocol&rdquo;, numite &icirc;mpreună &ldquo;stiva TCP/IP&rdquo;.&nbsp;&nbsp;<br />
	Precursorul Internetului este Arpanet,&nbsp; prima rețea de computere interconectate creată &icirc;n 1965 de Ministerul Apărării din SUA&nbsp; prin &ldquo;Agenția pentru Proiecte de&nbsp; Cercetare Avansată&nbsp; pentru&nbsp; Apărare&rdquo; (DARPA - Defence Advanced Research Projects Agency ).&nbsp;<br />
	Un rol esențial &icirc;n accesarea colecției vaste de informații din Internet &icirc;l are &ldquo;world wide web&rdquo; (www sau web), bazele acestei aplicații fiind concepute &icirc;n 1989 de către Tim Berners-Lee, cercetător la Centrul European pentru Fizica Nucleară din Geneva (CERN) care a creat limbajul de programare HTLM (Hyper Text Markup Language - limbaj de marcare a hipertextului).&nbsp;<br />
	&nbsp; Aplicația web s-a dezvoltat&nbsp; rapid după 1993, anul c&acirc;nd NCSA (National Center for Supercomputing Applications) din SUA a lansat browserul&nbsp; Mozaic -&nbsp; bazat pe o interfață grafică de utilizator (Graphic User Interface, GUI)&nbsp; foarte atrăgătoare şi simplu de folosit.&nbsp; De la 130 de servere web existente &icirc;n 1993, s-a ajuns după numai un an la circa 11 500.<br />
	&nbsp; &Icirc;n traducere &ldquo;world wide web&rdquo; &icirc;nseamnă &ldquo;marea p&acirc;nză de păianjen a lumii&rdquo;, formulare care sugerează că navigarea pe&nbsp; reţeaua web se face prin intermediul unor multitudini de legături hipertext şi&nbsp; hipermedia.&nbsp;<br />
	&nbsp; Fiecare pagină web este identificată prin adresa unică URL (prescurtarea de la &ldquo;uniform resource locator&rdquo;). Atunci c&acirc;nd&nbsp; utilizatorul dă clic de mouse pe cuvinte sau pe imagini marcate, ajunge automat &icirc;n altă locaţie pe web.&nbsp; Prin introducerea browserelor web s-a simplificat şi mai mult accesarea documentelor hiperlegate.<br />
	&nbsp;&nbsp; Internetul poate fi reg&acirc;ndit&nbsp; și dezvoltat permanent sub semnul valorilor de bine, frumos, dreptate și adevăr,&nbsp; pentru schimbul de informații la nivel planetar prin social media, găzduire web (web hosting), poștă electronică (e-mail), comerţ electronic (e-commerce), telemuncă, dicționare și enciclopedii online, votare online, site-uri pentru relaționarea și&nbsp; promovarea obiectivelor unor organizații mondiale, precum Organizația Națiunilor Unite (ONU), Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE), Clubul de la Roma și Organizația Mondială a Sănătății (OMS).<br />
	Inteligența artificială poate fi utilizată pe Internet pentru&nbsp; descoperirea unor nereguli&nbsp; pe baza&nbsp; legii lui Benford, care reprezintă o regulă statistică conform căreia, &icirc;ntr-un set de&nbsp; numere generat natural, distribuția frecvenței primei cifre este descrisă printr-o relație logaritmică<br />
	F(n) = lg [(n+1)/n] = lg (n+1) &ndash; lg (n), unde&nbsp; F(n) este frecvența cifrei n, iar lg este notația pentru logaritmul zecimal. Desigur, un utilizator neonest de Internet, care comite fraude&nbsp; multiple, va&nbsp; genera un set de numere, fără să fie respectată legea distribuției lui Benford.&nbsp;&nbsp;<br />
	&nbsp;&nbsp; Astfel pot fi identificate activității online de&nbsp; propagandă, manipulare sau dezinformare prin intermediul unor &ldquo;ferme de troli&rdquo; - grupuri organizate de &ldquo;postaci&rdquo; care&nbsp; crează conturi false pe rețele sociale, folosindu-se uneori de de &ldquo;bots&rdquo; (aplicații software capabile să realizeze rapid&nbsp; sarcini simple, dar repetitive)&nbsp; și chiar de inteligența artificială.<br />
	&nbsp; Campanile electorale arată că&nbsp; votul se c&acirc;știgă prin dezbateri bazate pe rațiune de proiecte și programe ale candidaților, dar și prin transmiterea pe rețelele de socializare a unor combinații de&nbsp; emoție, surpriză și umor, cu mesaje țintite bazate pe temerile și dorințele cetățenilor.<br />
	Un mesaj elocvent, generat de nemulțumirile rom&acirc;nilor față de clasa politică, a fost dat&nbsp; la alegerile prezidențiale din 2024, turul I fiind c&acirc;știgat de Călin Georgescu, un candidat independent&nbsp; promovat cu prioritate pe rețeaua de socializare Tik Tok. Scrutinul a fost pus sub semnul &icirc;ntrebării, consider&acirc;ndu-se&nbsp; implicarea unor &ldquo;<em>actori cibernetici statali și non-statali asupra unor infrastructuri IT&amp;C, suport pentru procesul electoral</em>&rdquo;. S-a ajuns la un scandal fără precedent, evenimentele fiind comentate pe larg de mass-media rom&acirc;nească și cea internațională.<br />
	Prin alegerile parlamentare din 1 decembrie 2024, au intrat &icirc;n Parlamentul Rom&acirc;niei: Partidul Social Democrat (PSD, orientare globalistă), Aliamța pentru Unirea Rom&acirc;nilor(AUR, orientare&nbsp; suveranistă), Partidul Național Liberal (PNL, orientare globalistă), Uniunea Salvați Rom&acirc;nia (USL, orientare globalistă), Uniunea Democratică a Maghiarilor din Rom&acirc;nia (UDMR, orientare globalistă), Partidul Oamenilor Tineri (POT, orientare suveranistă), Partidul S.O.S. Rom&acirc;nia (orientare suveranistă).<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Șefa Parchetului European, Laura Codruţa K&ouml;vesi, a avertizat despre impactul campaniilor de dezinformare asupra democrației: &rdquo;<em>Societățile noastre democratice sunt vizate de campanii de dezinformare vicioase. Cea mai mare problemă nu este faptul că aceste campanii sunt difuzate la o scară care nu a fost observată niciodată. Cea mai mare problemă este că acestea &icirc;ncearcă să submineze &icirc;nsăși capacitatea noastră de a distinge adevăratul de fals. [&hellip;]&nbsp; Și nu, &icirc;mi pare&nbsp;&nbsp; rău, dar spun&acirc;nd că &ldquo;păm&acirc;ntul este plat&rdquo; nu este doar o opinie. Cuvintele contează, adevărul contează! Dacă pierdem claritate cu privire la acest aspect, nu numai că devenim &ldquo;jucăriile manipulatorilor&rdquo; care sunt ținte ușoare ale campaniilor de dezinformare elaborate, dar pierdem chiar baza a ceea ce permite democrația și statul de drept &icirc;n primul r&acirc;nd: &icirc;ncrederea noastră &icirc;n raționalitate ca mijloc de interpretare și organizare a lumii &icirc;n care trăim</em>&rdquo;.<br />
	&nbsp; Pentru a preveni &ldquo;șocul viitorului&rdquo; provocat de atacuri cibernetice și de poluarea informațională prin intermediul unor&nbsp; componente&nbsp; mass-media, se impun noi reglementări de către decidenți, fără să fie afectată libertatea de exprimare a cetățenilor onești.<br />
	Pe site-ul Comisiei Europene se menționează: &ldquo;<em>Platformele online au adus avantaje semnificative pentru consumatori și inovație, precum și eficiențe pe scară largă pe piața internă a Uniunii Europene. Aceste platforme online facilitează tranzacțiile transfrontaliere &icirc;n interiorul și &icirc;n afara Uniunii și deschid oportunități de afaceri complet noi pentru o varietate de &icirc;ntreprinderi și comercianți europeni, facilit&acirc;nd extinderea acestora și accesul la noi piețe. Deși noile servicii, tehnologii și modele de afaceri au adus multe oportunități &icirc;n viața de zi cu zi a cetățenilor europeni, ele au creat, de asemenea, noi riscuri pentru cetățeni și societate &icirc;n general, expun&acirc;ndu-i la o nouă gamă de bunuri, activități sau conținut ilegal</em>.&rdquo;<br />
	&nbsp; &Icirc;n &ldquo;Strategia digitală europeană&rdquo; se urmărește implementarea pe &icirc;ntreg teritoriul UE a unui set unic de norme, format din Actul legislativ privind serviciile digitale (DSA) și Actul legislativ privind piața digitală (DMA), av&acirc;nd două obiective principale:<br />
	1. Crearea unui spațiu digital mai sigur, &icirc;n care drepturile fundamentale ale tuturor utilizatorilor de servicii digitale să fie&nbsp; respectate.<br />
	2. Stabilirea unor condiții de concurență echitabile pentru a stimula inovarea, creșterea economică și competitivitatea, at&acirc;t pe piața unică europeană, c&acirc;t și la nivel mondial. Obținerea&nbsp; adevărului de către om&nbsp; implică o analiză complexă, &icirc;n care conceptele şi schemele de g&acirc;ndire trebuie abordate &icirc;n cadrul logicii formale şi reevaluate la un nivel superior, și anume cel al metalogicii.&nbsp; &Icirc;n acest context, se impune aprofundarea demersului cognitiv prin raportare la scheme&nbsp; de&nbsp; probabilitate veritabile &icirc;n&nbsp; procesarea informaţiilor şi transmiterea valorii de&nbsp; adevăr, ajung&acirc;ndu-se&nbsp;&nbsp; astfel&nbsp; la o&nbsp; logică de&nbsp; tip probabilistic.<br />
	La intrarea omenirii &icirc;n mileniul III, trăim vremuri fără precedent, &icirc;n care știința, tehnica și tehnologia au atins un &icirc;nalt grad de dezvoltare, &icirc;nsă profilul moral al unor cetățeni a rămas afectat de mentalități și contradicții, av&acirc;nd o evoluție lentă, uneori regresivă, pe măsură ce&nbsp; registrul emoțional, trăirile intense și posibilitățile de&nbsp; manifestare s-au diversificat.<br />
	Libertatea, &icirc;nţeleasă ca unitate &icirc;ntre cunoaştere, valorizare şi acţiune, se exprimă specific &icirc;n cadrul vieţii sociale. Dacă n-ar exista libertate, omul n-ar putea fi creator de istorie, ci pur şi simplu ar deveni un mecanism banal &icirc;n angrenajul social, &icirc;nsă nu trebuie confundată cu liberul arbitru. Libertatea individului nu &icirc;nseamnă lipsa totală a constr&acirc;ngerilor, fiind &icirc;nscrisă &icirc;n normele comportamentului civilizat &ndash; centrate pe respectarea drepturilor și libertăților cetățenești.<br />
	&nbsp; Este sugestivă afirmația lui John Stuart Mill, părintele filosofiei utilitariste: &ldquo;<em>Libertatea ta se termină acolo unde &icirc;ncepe libertatea celuilalt</em>&rdquo;, cu mențiunea că o reformulare justă se obține prin &icirc;nlocuirea verbului &ldquo;&icirc;ncepe&rdquo; cu &ldquo;este &icirc;ncălcată&rdquo;.&nbsp;<br />
	Democrația (&icirc;n traducere &bdquo;demokratia&rdquo; =&nbsp; puterea poporului)&nbsp; este un regim politic &icirc;n care cetățenii &icirc;și exprimă voința &icirc;n mod direct sau prin intermediul unor reprezentanți aleși să decidă &icirc;n numele lor&nbsp; pentru o perioadă limitată de timp.<br />
	&nbsp; Un regim democratic presupune respectarea drepturilor și libertăților cetățenești,&nbsp; pluralismul politic, separarea puterilor &icirc;n stat, egalitatea tuturor cetățenilor &icirc;n fața legii, respectarea proprietății, av&acirc;nd ca mecanisme esențiale votul universal și suveranitatea națiunii.<br />
	&nbsp; Un element important al democrației este constituția, document votat de către popor prin referendum organizat &icirc;n mod liber, care reglementează drepturile și libertățile individului,&nbsp; definește politicile fundamentale și&nbsp; limitele puterii conducătorilor aflați &icirc;n diferite funcții din stat,&nbsp; stabilește structura și sarcinile guvernului.<br />
	&Icirc;n cadrul democrației actuale de selectare a reprezentanților politici de către cetățeni, există două&nbsp; sisteme principale de vot, și anume:&nbsp; sistemul electoral majoritar și sistemul electoral cu reprezentare proporțională.<br />
	Sistemul electoral majoritar este &icirc;nt&acirc;lnit &icirc;n democrații majoritariste (de exemplu Marea Britanie, SUA), av&acirc;nd la bază ideea că, &icirc;ntr-o democrație, guvernarea trebuie să fie fundamentată pe exprimarea voinței majorității.<br />
	Sistemul electoral cu reprezentare proporțională este caracteristic democrațiilor consensualiste (de exemplu Germania, Italia, Belgia, Rom&acirc;nia), av&acirc;nd la bază ideea că, pentru a ține seama de&nbsp; interesele tuturor cetățenilor, rezultatul alegerilor trebuie să reflecte c&acirc;t mai fidel opțiunile electorale,&nbsp; astfel &icirc;nc&acirc;t nici una din minoritățile semnificative să nu fie neglijată.<br />
	Prin voință, omul se raportează activ la lumea &icirc;n care trăiește pentru&nbsp; promovarea unor scopuri elaborate anticipativ, succesul acestora fiind legat de claritatea obiectivelor,&nbsp; mobilizarea forțelor personale, perseverența &icirc;n aplicarea deciziilor,&nbsp; susținerea și concordanța cu normele mediului socio-cultural, dar și de impactul asupra comunității din care individul face parte.<br />
	Voința socială se manifestă ca formă conştientă şi intenţionantă de autoreglare &icirc;n cazul grupurilor și comunităților, atunci c&acirc;nd vectorii voințelor individuale converg &icirc;n proporție de cel puțin 50 % spre un obiectiv comun. Existența voinței sociale asigură coeziunea, orientarea și conjugarea eforturilor&nbsp; individuale&nbsp; pentru desfășurarea activităților integrate din diverse structuri organizaționale, fiind un factor esențial pentru progresul social general.<br />
	&nbsp;&nbsp; Mecanismul psihologic al voinței sociale constă &icirc;n conștientizarea la nivel individual&nbsp; a&nbsp; priorității unor interese generale și a unor obligații pe care fiecare om trebuie să și le asume pentru prosperitatea&nbsp; societății. La r&acirc;ndul său, mediul socio-cultural &icirc;n care trăiește individul &icirc;i influențează conștiința și implicit atitudinea față de propria existență și lumea &icirc;n care trăiește.<br />
	Evoluția omenirii este mai degrabă dialectică dec&acirc;t liniară, cu elemente de continuitate și discontinuitate,&nbsp; cu restructurări profunde și refacere pe noi nivele de organizare pe spirala istoriei. &Icirc;n funcţie de schimbările fundamentale la nivel politic, economic, social și cultural, istoria universală a fost &icirc;mpărțită &icirc;n patru epoci, și anume:<br />
	&bull; Antichitatea - de la apariţia scrierii la căderea Imperiului roman de apus ( 476 d.Hr.);<br />
	&bull; Evul mediu - de la&nbsp; 476 d.Hr. la Marile descoperiri geografice (1492, descoperirea&nbsp; Americii);<br />
	&bull; Epoca modernă - de la Marile descoperiri geografice la Marea Revoluţie franceză din 1789;<br />
	&bull; Epoca contemporană - de la Marea Revoluţie franceză p&acirc;nă astăzi.<br />
	&nbsp;&nbsp;&nbsp; Datele sunt doar orientative,&nbsp; av&acirc;nd &icirc;n vedere că trecerea de la o epocă la alta se&nbsp; face prin etape intermediare care pot dura zeci sau sute de ani, &icirc;n funcție de caracteristicile poporului,&nbsp; influențele geopolitice, zona geografică &icirc;n care se află.<br />
	&Icirc;n raport cu ființa umană, societatea reprezintă un suprasistem cu componente oarecum similare, &icirc;nsă dezvoltate și&nbsp; integrate pe un nivel de organizare mult mai complex, av&acirc;nd&nbsp; structuri pentru procesarea, transmiterea și stocarea informației, sisteme de comandă, reglare și control, surse energetice și de materii prime pentru producția bunurilor materiale necesare vieții, rețele de distribuție și transport, sisteme de protecție &icirc;mpotriva factorilor nocivi etc.<br />
	&nbsp; &Icirc;n această analogie, rolul celulelor din organism revine comunităților locale, informația genetică din acizii nucleici corespunde normelor morale și legislației (inclusiv constituția),&nbsp; conștiința de sine a omului devine conștiință colectivă, reproducerea omenirii &icirc;nseamnă transfer de umanitate pe alte planete. La r&acirc;ndul său societatea este&nbsp; subsistemul cu rol esențial &icirc;n evoluția biosferei, viața&nbsp; pe Terra manifest&acirc;ndu-se&nbsp; prin totalitatea ecosistemelor formate din&nbsp; plante, animale și micoorganisme, aflate &icirc;n permanentă interacțiune &icirc;ntre ele și cu mediul &icirc;n care trăiesc.&nbsp;<br />
	&nbsp; Referitor la structurile similare și ciclurile vieții, se pune firesc &icirc;ntrebarea retorică: oare suprasistemul biosferei există, dar &icirc;ncă nu știm, sau este &icirc;n curs de&nbsp; formare &icirc;n Galaxia noastră?...<br />
	Observație. Materia inertă este organizată &icirc;n spațiu prin integrare &icirc;n structuri similare - de la atomi, la sisteme planetare și galaxii &ndash;&nbsp; care sunt corelate cu cicluri &icirc;n devenirea temporală.<br />
	&Icirc;mi exprim speranța că, prin &icirc;nțelepciunea politicienilor, votarea &icirc;n cunoștință de cauză și feedback&nbsp; bazat pe voința populară,&nbsp; societatea de m&acirc;ine va asigura șanse egale la resurse și beneficii&nbsp; pentru toți locuitorii planetei, vor fi eliminate discriminările pe diverse criterii și va fi garantat accesul la prosperitate, interesele individuale și de grup vor fi armonizate cu&nbsp; interesele generale, vor exista mecanisme eficiente de reglare și control &icirc;n politică, administrație și managementul instituțiilor, democrația va deveni o necesitate conștientizată&nbsp; prin respectarea firească a drepturilor&nbsp; și libertăților cetățenești, principiu care se extinde&nbsp; la dreptul internațional, pace și securitate.&nbsp;<br />
	&nbsp; Internetul oferă posibilitatea trecerii de la democrația reprezentativă la diverse forme de democrație participativă, prin exprimarea online a voinței sociale &icirc;n probleme de interes major.&nbsp;Contradicțiile majore din comunitate vor fi rezolvate prin cosultarea prin referendum a voinței cetățenilor, rezultatul obținut av&acirc;nd prioritate&nbsp; legislativă.&nbsp;<br />
	<em>Observații</em>.&nbsp; 1. Un exemplu pentru necesitatea reg&acirc;ndirii sistemului judiciar este faptul că un șofer care provoacă involuntar un eveniment rutier cu consecințe negative poate fi condamnat sever &icirc;n legislația actuală, dar un politician care provoacă involuntar daune majore unei comunități este posibil să răm&acirc;nă&nbsp; nepedepsit, efectul fiind grav pentru democrație; lipsa de răspundere față de&nbsp; lege este corelată cu lipsa meritocrației &icirc;n guvernarea la nivel central și local.<br />
	2. Una din regulile interpretării dreptului este buna-credință, dar&nbsp; trebuie stabilite just semnificația și modul&nbsp; de aplicare a bunei-credințe, altfel poate deveni un paravan sub care se ascund nedreptăți.<br />
	Provocarea fundamentală &icirc;n democrația actuală din Rom&acirc;nia este&nbsp; stabilirea justă a granițelor idealului politic (acceptat pe scară largă), din care se pot deduce&nbsp; profilul moral, caracterul și competențele necesare reprezentanților cu potențial, care vor fi selectați prin vot pentru realizarea, &icirc;n etape succesive, a proiectului de țară și a programelor de guvernare la nivel central și local, corelate &icirc;ntre ele și cu normele Uniunii Europene,&nbsp; av&acirc;nd&nbsp; obiective concrete (măsurabile) cu&nbsp; termene de finalizare, surse de finanțare și responsabilități precise.<br />
	&Icirc;n curgerea ireversibilă a timpului &ndash; din trecut, prin prezent, spre viitor &ndash; c&acirc;nd te afli la frontierele cunoașterii, stimate cititorule, trebuie să privești dincolo de orizont.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br />
	&ldquo;<em>&Icirc;nvață din ceea ce s-a &icirc;nt&acirc;mplat ieri, trăiește pentru ziua de azi, speră pentru ziua de m&acirc;ine. Dar cel mai important lucru este să nu te oprești din a-ți pune &icirc;ntrebări</em>.&rdquo;- Albert Einstein<br />
	Consider că scopul acestei lucrări a fost atins dacă ai găsit idei interesante la care să reflectezi după lecturare.<br />
	&nbsp; Cei interesați de conținutul integral al lucrării &ldquo;Explorări la orizontul cunoașterii&rdquo;&nbsp; pot accesa link-ul<br />
	<a href="http://www.academia.edu/126022142/Explorari_la_orizontul_cunoasterii">http://www.academia.edu/126022142/Explorari_la_orizontul_cunoasterii</a></p>
]]></description>
	  	  <dc:creator>Vasile Tudor</dc:creator>
	  	  	</item>
	</channel>
</rss>