<!--[if gte mso 9]> Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> <! /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} -->

<!--[endif] -->

Copiii  şi cauciucul în Europa

Rezumat

Proiectul îşi propune să faciliteze înţelegerea rolului caucicului în viaţa copiilor, descoperirea, valorificarea şi recilarea lui prin colaborare şi  folosirea TIC.

Activităţi

Prima activitate  se cere a fi  de socializare între membrii proiectului. Voi invita în spaţiu virtual eTwinning dascalii si elevii. Îşi vor crea toţi profile cât mai atractive care să îi reprezinte aşa cum sunt ei de fapt  Vor fi informaţi în legătură cu termenele realizarii proiectului, cu activităţile propuse.

Copiii se vor cunoaste prin aplicaţia http://www.fotobabble.com/.  sau se vor juca cu aplicatia http://www.glogster.com/.  prin a-şi face reciproc câte  un poster interactiv.

Vor lega prietenii putand crea şi răspunde la  forumul din Pupils Corner, se vor  cunoaşte între ei şi vor conlucra la sarcinile  proiectate,  cu ajutorul wiki, vor face schimb de fişiere.

Voi da sarcina de administrator unui elev pentru a mă ajuta în coordonarea proiectului şi pentru a antrena în discuţii elevii.

 Voi folosi tehnica http://webquest.org/index.php pentru următoarele activităţi interdisciplinare.

Sarcinile vor fi

Căutaţi în istoria cauciucului care era prima utilizare a lui  în directă legatură cu activitatea şcolară şi alcătuiţi un articol pe care să-l prezentaţi on line. (Elevii vor cauta on line informaţii  despre cauciuc, istoria fabricării, întrebuinţări, obiecte confecţionate din cauciuc, imagini relvante, curiozităţi pe care le vom posta  sub formă de articole pe blog cât şi în File Archive).

Completaţi în colaborare harta geografică a ţărilor care exploatează cauciucul natural folosind aplicaţia  https://bubbl.us/.

Realizaţi un poster pe baza efectuării unei vizite reale la o fabrica de cauciuc sau care realizează produse din cauciuc din care să reiasă sipritul  vostru antreprenorial ( Postat în Image Gallery).

Concurs - Cel mai neaşteptat obiect – Proiectati un obiect din cauciuc  folositor copiilor utilizând paint, power point şi prezentati-l  într-o videoconferinţă.

Invitaţi profesorul de chimie din şcoală pentru a  posta materiale  din perspectivă ştiinţifică şi pentru a corecta eventualele abateri, directorul  unităţii, invitat pentru a aprecia munca elevilor, parintele unui elev/directorul fabricii unde vom merge pentru a expune pe înţelesul elevilor ceva din spiritul antreprenorial pe blogul spaţiului eTwinning.

Voi accesa din cancelaria profesorilor exemple, ghiduri pentru a planifica activităţile, a organiza, a evalua şi forumul  pentru a cere si  a primi ajutor, voi urmari listele de  verificare.

Voi face publice toate materialele relevante pentru proiect precum  blogul, wiki. La prezentarea finală voi folosi un http://www.slideshare.net/    cu momente cheie din proiect, vom reraliza impreuna o revistă on-line  cu ajutorul http://magazinefactory.edu.fi/ si o revista a cauciucului.