Puncte iTeach: 727

Puncte disponibile: 415
Puncte utilizate: 270

Utilizare
Cursuri: 250
Publicare RED: 0
Publicare articole în reviste: 20
Servicii AI: 0

ProfesorCentrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Sf. Vasile”, Craiova

Craiova, Dolj, România

Flux

Despre

Scurtă biografie

Am absolvit:

-Colegiul Național Carol I, profil Filologie, 2003

- Facultatea de Teologie, specializarea Teologie Ortodoxă Didactică - Asistență Socială, Universitatea din Craiova 2007

- Facultatea de Sociologie-Psihologie, specializarea Psihologie, Universitatea Spiru Harte București 2008

- Master Teologie Biblică și Asistență Socială, Facultatea de Teologie, Universitatea din Craiova 2009

-Program Postuniversitar Science and Teology, Facultatea de Fizică, Universitatea din Craiova 2009

-Program Postuniversitar de Conversie Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar, Facultatea de Litere, Universitatea din Craiova 2019

Pe scurt

Poziţia profesională

titular

Gradul didactic

gradul I

Ultimul nivel de învăţământ absolvit

master

Disciplină predată

Psihologie

Limbi străine cunoscute

engleză, franceză, italiană

Nivelul de utilizare a computerului

avansat

Viziunea asupra educaţiei/ învăţământului

"Dă-le aripi să zboare și rădăcini să crească"

Implicarea în activităţi ale comunităţii

Membru activ al Asociației SELLification4EDUcation

Voluntar al diverselor actiuni comunitare, voluntar SNAC

Apartenenţă în asociaţii profesionale

Membru al Asociației SELLification4EDUcation

Membru FSLI

 

Pagini web personale

Contribuții și certificări

Implicarea părinților în educația elevilor cu cerințe educaționale speciale din ciclul primar: Studiu pe un eșantion de 50 de elevidecembrie 2024Studiu: Impactul activităților outdoor asupra elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES)iunie 2024și încă 1 articole în reviste

CSEI „Sf. Vasile” Craiova lansează proiectul Jean Monnet EQUAL4EU – educație europeană accesibilă fiecărui elevseptembrie 2026E-book proiect Erasmus+ ISkillsseptembrie 2026și încă 42 de articole pe blog

Activitate profesională

Proiecte educaţionale derulate împreună cu elevii

Proiecte avizate ISJ în domeniul educației durabile, sănătății emoționale dezvoltării personale.

Proiecte transnaționale

Proiecte eTwinning

Proiecte Erasmus+

Rezultate profesionale deosebite

Am îmbunătățit performanțelor academice ale elevilor prin implementarea unor metode didactice multisenzoriale, ceea ce a condus la creșteri semnificative în calificativele și înțelegerea materialelor de către elevi.

Am dezvoltat un set de materiale educaționale multisenzoriale personalizate pentru elevii cu surdocecitate. Aceste materiale includ cărți tactile, jocuri educaționale interactive care au fost diseminate la nivelul catedrei.

Responsabil la nivelul diferitelor comisii tehnice și de lucru la nivelul unității. 

Contribuție la scrierea și implementarea proiectelor Erasmus+ KA 1 și KA 2.

Rezultatele elevilor dvs.

Lucrez cu elevi cu deficiențe senzoriale multiple, hipoacuzie.

Elevii au obținut performanțe deosebite la Consururi desfășurate la nivel județean, interjudețean, național, transnațional.

Elevii sunt implicați în proiecte eTwinning, proiecte transnaționale, precum și activități de voluntariat SNAC.

 

Publicaţii

Studiu: Impactul activităților outdoor asupra elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES), 

https://edict.ro/studiu-impactul-activitatilor-outdoor-asupra-elevilor-cu-cerinte-educationale-speciale-ces/

 

 

Recuperarea elevului cu dislexie

https://edict.ro/recuperarea_elevului_cu_dislexie/

 

Educația timpurie – etapă esențială în dezvoltarea elevilor

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2023/08/2023_08__30-Revista-Educatorului.pdf

 

Activitățile practice la clasa de elevi cu TSA

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2024/01/2023_12_decembrie_Revista-Educatorului.pdf

 

Transformarea educației prin management eficient: cheia către succesul școlar

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2024/04/2024_04_Aprilie-Revista-Educatorului-Sellification.pdf

 

 

Formare continuă

Cursuri de formare continuă absolvite în ultimii 5 ani

3
  • TIC
  • Management şi comunicare
  • Proces didactic

Recunoașteri

Participare în programe

3
  • Comenius/ Erasmus
  • eTwinning
  • Phare

Comunitate

2 colegi
legături directe pe iTeach
]]> Lucrez cu elevi cu deficiențe senzoriale multiple, hipoacuzie.

Elevii au obținut performanțe deosebite la Consururi desfășurate la nivel județean, interjudețean, național, transnațional.

Elevii sunt implicați în proiecte eTwinning, proiecte transnaționale, precum și activități de voluntariat SNAC.

 

]]> Membru al Asociației SELLification4EDUcation

Membru FSLI

 

]]> Studiu: Impactul activităților outdoor asupra elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES), 

https://edict.ro/studiu-impactul-activitatilor-outdoor-asupra-elevilor-cu-cerinte-educationale-speciale-ces/

 

 

Recuperarea elevului cu dislexie

https://edict.ro/recuperarea_elevului_cu_dislexie/

 

Educația timpurie – etapă esențială în dezvoltarea elevilor

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2023/08/2023_08__30-Revista-Educatorului.pdf

 

Activitățile practice la clasa de elevi cu TSA

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2024/01/2023_12_decembrie_Revista-Educatorului.pdf

 

Transformarea educației prin management eficient: cheia către succesul școlar

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2024/04/2024_04_Aprilie-Revista-Educatorului-Sellification.pdf

 

 

]]> "Dă-le aripi să zboare și rădăcini să crească"

]]> https://www.facebook.com/ramona.budihala

 

]]> Am absolvit:

-Colegiul Național Carol I, profil Filologie, 2003

- Facultatea de Teologie, specializarea Teologie Ortodoxă Didactică - Asistență Socială, Universitatea din Craiova 2007

- Facultatea de Sociologie-Psihologie, specializarea Psihologie, Universitatea Spiru Harte București 2008

- Master Teologie Biblică și Asistență Socială, Facultatea de Teologie, Universitatea din Craiova 2009

-Program Postuniversitar Science and Teology, Facultatea de Fizică, Universitatea din Craiova 2009

-Program Postuniversitar de Conversie Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar, Facultatea de Litere, Universitatea din Craiova 2019

]]> Membru activ al Asociației SELLification4EDUcation

Voluntar al diverselor actiuni comunitare, voluntar SNAC

]]> Am îmbunătățit performanțelor academice ale elevilor prin implementarea unor metode didactice multisenzoriale, ceea ce a condus la creșteri semnificative în calificativele și înțelegerea materialelor de către elevi.

Am dezvoltat un set de materiale educaționale multisenzoriale personalizate pentru elevii cu surdocecitate. Aceste materiale includ cărți tactile, jocuri educaționale interactive care au fost diseminate la nivelul catedrei.

Responsabil la nivelul diferitelor comisii tehnice și de lucru la nivelul unității. 

Contribuție la scrierea și implementarea proiectelor Erasmus+ KA 1 și KA 2.

]]> Proiecte avizate ISJ în domeniul educației durabile, sănătății emoționale dezvoltării personale.

Proiecte transnaționale

Proiecte eTwinning

Proiecte Erasmus+

]]>

Puncte iTeach: 727

Puncte disponibile: 415
Puncte utilizate: 270

Utilizare
Cursuri: 250
Publicare RED: 0
Publicare articole în reviste: 20
Servicii AI: 0

ProfesorCentrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Sf. Vasile”, Craiova

Craiova, Dolj, România

Flux

Despre

Scurtă biografie

Am absolvit:

-Colegiul Național Carol I, profil Filologie, 2003

- Facultatea de Teologie, specializarea Teologie Ortodoxă Didactică - Asistență Socială, Universitatea din Craiova 2007

- Facultatea de Sociologie-Psihologie, specializarea Psihologie, Universitatea Spiru Harte București 2008

- Master Teologie Biblică și Asistență Socială, Facultatea de Teologie, Universitatea din Craiova 2009

-Program Postuniversitar Science and Teology, Facultatea de Fizică, Universitatea din Craiova 2009

-Program Postuniversitar de Conversie Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar, Facultatea de Litere, Universitatea din Craiova 2019

Pe scurt

Poziţia profesională

titular

Gradul didactic

gradul I

Ultimul nivel de învăţământ absolvit

master

Disciplină predată

Psihologie

Limbi străine cunoscute

engleză, franceză, italiană

Nivelul de utilizare a computerului

avansat

Viziunea asupra educaţiei/ învăţământului

"Dă-le aripi să zboare și rădăcini să crească"

Implicarea în activităţi ale comunităţii

Membru activ al Asociației SELLification4EDUcation

Voluntar al diverselor actiuni comunitare, voluntar SNAC

Apartenenţă în asociaţii profesionale

Membru al Asociației SELLification4EDUcation

Membru FSLI

 

Pagini web personale

Contribuții și certificări

Implicarea părinților în educația elevilor cu cerințe educaționale speciale din ciclul primar: Studiu pe un eșantion de 50 de elevidecembrie 2024Studiu: Impactul activităților outdoor asupra elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES)iunie 2024și încă 1 articole în reviste

CSEI „Sf. Vasile” Craiova lansează proiectul Jean Monnet EQUAL4EU – educație europeană accesibilă fiecărui elevseptembrie 2026E-book proiect Erasmus+ ISkillsseptembrie 2026și încă 42 de articole pe blog

Activitate profesională

Proiecte educaţionale derulate împreună cu elevii

Proiecte avizate ISJ în domeniul educației durabile, sănătății emoționale dezvoltării personale.

Proiecte transnaționale

Proiecte eTwinning

Proiecte Erasmus+

Rezultate profesionale deosebite

Am îmbunătățit performanțelor academice ale elevilor prin implementarea unor metode didactice multisenzoriale, ceea ce a condus la creșteri semnificative în calificativele și înțelegerea materialelor de către elevi.

Am dezvoltat un set de materiale educaționale multisenzoriale personalizate pentru elevii cu surdocecitate. Aceste materiale includ cărți tactile, jocuri educaționale interactive care au fost diseminate la nivelul catedrei.

Responsabil la nivelul diferitelor comisii tehnice și de lucru la nivelul unității. 

Contribuție la scrierea și implementarea proiectelor Erasmus+ KA 1 și KA 2.

Rezultatele elevilor dvs.

Lucrez cu elevi cu deficiențe senzoriale multiple, hipoacuzie.

Elevii au obținut performanțe deosebite la Consururi desfășurate la nivel județean, interjudețean, național, transnațional.

Elevii sunt implicați în proiecte eTwinning, proiecte transnaționale, precum și activități de voluntariat SNAC.

 

Publicaţii

Studiu: Impactul activităților outdoor asupra elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES), 

https://edict.ro/studiu-impactul-activitatilor-outdoor-asupra-elevilor-cu-cerinte-educationale-speciale-ces/

 

 

Recuperarea elevului cu dislexie

https://edict.ro/recuperarea_elevului_cu_dislexie/

 

Educația timpurie – etapă esențială în dezvoltarea elevilor

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2023/08/2023_08__30-Revista-Educatorului.pdf

 

Activitățile practice la clasa de elevi cu TSA

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2024/01/2023_12_decembrie_Revista-Educatorului.pdf

 

Transformarea educației prin management eficient: cheia către succesul școlar

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2024/04/2024_04_Aprilie-Revista-Educatorului-Sellification.pdf

 

 

Formare continuă

Cursuri de formare continuă absolvite în ultimii 5 ani

3
  • TIC
  • Management şi comunicare
  • Proces didactic

Recunoașteri

Participare în programe

3
  • Comenius/ Erasmus
  • eTwinning
  • Phare

Comunitate

2 colegi
legături directe pe iTeach
]]> Lucrez cu elevi cu deficiențe senzoriale multiple, hipoacuzie.

Elevii au obținut performanțe deosebite la Consururi desfășurate la nivel județean, interjudețean, național, transnațional.

Elevii sunt implicați în proiecte eTwinning, proiecte transnaționale, precum și activități de voluntariat SNAC.

 

]]> Membru al Asociației SELLification4EDUcation

Membru FSLI

 

]]> Studiu: Impactul activităților outdoor asupra elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES), 

https://edict.ro/studiu-impactul-activitatilor-outdoor-asupra-elevilor-cu-cerinte-educationale-speciale-ces/

 

 

Recuperarea elevului cu dislexie

https://edict.ro/recuperarea_elevului_cu_dislexie/

 

Educația timpurie – etapă esențială în dezvoltarea elevilor

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2023/08/2023_08__30-Revista-Educatorului.pdf

 

Activitățile practice la clasa de elevi cu TSA

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2024/01/2023_12_decembrie_Revista-Educatorului.pdf

 

Transformarea educației prin management eficient: cheia către succesul școlar

https://sellification4education.ro/wp-content/uploads/2024/04/2024_04_Aprilie-Revista-Educatorului-Sellification.pdf

 

 

]]> "Dă-le aripi să zboare și rădăcini să crească"

]]> https://www.facebook.com/ramona.budihala

 

]]> Am absolvit:

-Colegiul Național Carol I, profil Filologie, 2003

- Facultatea de Teologie, specializarea Teologie Ortodoxă Didactică - Asistență Socială, Universitatea din Craiova 2007

- Facultatea de Sociologie-Psihologie, specializarea Psihologie, Universitatea Spiru Harte București 2008

- Master Teologie Biblică și Asistență Socială, Facultatea de Teologie, Universitatea din Craiova 2009

-Program Postuniversitar Science and Teology, Facultatea de Fizică, Universitatea din Craiova 2009

-Program Postuniversitar de Conversie Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar, Facultatea de Litere, Universitatea din Craiova 2019

]]> Membru activ al Asociației SELLification4EDUcation

Voluntar al diverselor actiuni comunitare, voluntar SNAC

]]> Am îmbunătățit performanțelor academice ale elevilor prin implementarea unor metode didactice multisenzoriale, ceea ce a condus la creșteri semnificative în calificativele și înțelegerea materialelor de către elevi.

Am dezvoltat un set de materiale educaționale multisenzoriale personalizate pentru elevii cu surdocecitate. Aceste materiale includ cărți tactile, jocuri educaționale interactive care au fost diseminate la nivelul catedrei.

Responsabil la nivelul diferitelor comisii tehnice și de lucru la nivelul unității. 

Contribuție la scrierea și implementarea proiectelor Erasmus+ KA 1 și KA 2.

]]> Proiecte avizate ISJ în domeniul educației durabile, sănătății emoționale dezvoltării personale.

Proiecte transnaționale

Proiecte eTwinning

Proiecte Erasmus+

]]>