Puncte iTeach: 2231

Puncte disponibile: 1929
Puncte utilizate: 260

Utilizare
Cursuri: 200
Publicare RED: 20
Publicare articole în reviste: 40
Servicii AI: 0

Credeți că un profesor are nevoie de o pregătire pedagogică suplimentară pentru a lucra cu elevii cu CES? Vă rog argumentați.

O singură variantă
Angela VictoriuLiceul Tehnologic Paul Dimo, Galați29 oct. 2023

Alegeți o variantă.

  • Da
  • Nu
  • Nuștiu
Ca să votați, intrați în contul dumneavoastră iTeach. Rezultatele se văd după vot.
207 voturi83 de comentarii

Comentarii

Consider că este nevoie de formare inițială temeinică în acest domeniu, nu numai de o pregătire pedagogică suplimentară. Este foarte greu să vorbim despre incluziune și echitate în cazul acestor copii dacă nu există pregătirea și resursele necesare.

Claudia-Emilia Frînculeasă acum 1073 zile

Da ar fi necesar un curs

Eniko Vas acum 1073 zile

Sigur, este nevoie nu doar de un curs de specialitate (de altfel, există un modul și în CRED), ci și de situații concrete - măcar sub forma unor filmări... Altfel, suntem, că de nenumărate ori, în situația de a ne adapta pe parcurs, așa cum am reușit, de fiecare dată!

Costina-Florentina Dan acum 1073 zile

Este absolută necesară o pregătire prealabilă pentru a lucra cu copilașii cu CES!

Ileana Trincă acum 1073 zile

Categoric, avem nevoie de cursuri de perfecționare pentru a putea să lucrăm eficient cu elevii cu CES.

Nela-Ionela Balica acum 1073 zile

Consider că da, este nevoie de o pregătire pedagogică suplimentară și de multă dragoste și experiența pentru a lucra cu elevii cu CES.

Erzsébet Éva Hadházi acum 1073 zile

Este foarte greu sa lucrezi cu copii cu CES, atat ptr noi, cadrele didactice, cat mai ales ptr ceilalti copii din grupa, care de multe ori nu inteleg ce se intampla cu colegul lor, de ce are un anume comportament, de ce reactioneaza intr-un anume fel, de ce este el primul mereu, de ce i se da orice cand cere, etc...asadar si noi cadrele didactice suntem ,,depasite'' de situatie de multe ori. O pregatire in acest domeniu cred ca ar fi benefica si de mare ajutor.

Simona-Ionela Manoloaia acum 1073 zile

Să lucrezi cu copiii cu CES este o adevărată provocare.

Laura-Ana Chiroban acum 1073 zile

Este nevoie de pregatire pentru a fi si intelesi

Mihaela Ivan acum 1073 zile

Gradele de CES, sunt multe. Totuși scopul acestor copii este de a se integra intr-un colectiv care îndeplinește toate obiectivele propuse deși ei nu vor asimila decât 1/4, poate. Un curs în acest sens, cred ca ar plafona un profesor, deoarece nu este un copil obișnuit, capabil de rezultate deosebite, autentice, de performanță. Familia este direct răspunzătoare, împreună cu profesorul sprijin. Educația cere dezvoltarea elevilor la potențialul lor maxim, însă dacă capacitatea lor de înțelegere este diminuată, există poziția Profesor de Sprijin, creată special pentru a dezvolta acest nivel de cunoaștere. Copiii se dezvoltă, își formează abilități, comportamente, atitudini din familie, prin afecțiune, încredere în ceea ce fac, prin sinceritate, curaj, integritate, modestie, școala îmbunătățește aceste virtuți astfel încât copilul își întărește caracterul pentru a-și face spiritul să progreseze.

Mariana Ivan acum 1073 zile

Da. In primul rand clasa mai sunt și alți copii de care trebuie sa te ocupi. Este nevoie de consiliere, profesor de sprijin, ajutorul familiei

Rodica Dumitrache acum 1073 zile

Bineinteles. La facultate si in cadrul modulului pedagogic nu se invata nimic sau mai nimic despre acest subiect. Acesti copii au nevoi speciale, pentru satisfacerea carora este nevoie de o pregatire speciala.

Ioana Alexandra Morar acum 1073 zile

cu siguranta...dar si plata mai temeinica

Maria Mocanu acum 1073 zile

Categoric, da.

Rodica Huszak acum 1073 zile

Profesorii adapteaza lectiile pentru elevii cu CES dupa priceperea fiecaruia...

Ecaterina Alunița Bîlea acum 1073 zile

Da, este important sa se cunoasca nevoile elevilor cu CES care sunt diferite de la un elev la altul. Este nevoie sa se cunoasca tehnicile individualizate de lucru si multe altele.

Carmen-Lidia Nistor acum 1073 zile

Da, este absolut necesara o pregatire pedagogica suplimentara (chiar pentru toți profesorii dintr-o școală ).

Oana Cristina Voinea acum 1073 zile

Da. Este o adevărată provocare

Elena Emanuela Pureca acum 1073 zile

Cu siguranta! Lucrul cu copiii cu CES nu este usor (mai ales cand ai in clasa alti 20 copii tipici), de multe ori adaptarea/invatarea ,,din mers,, poate face mai mult rau acestor copii. Tehnicile de lucru, modul de abordare, sunt diferite de cele pe care le folosim in cazul copiilor tipici.

Alina Maria Bogdan acum 1073 zile

Da, dacă ne dorim să îl ajutăm cu adevărat și pentru a menține un climat afectiv plăcut.

Marinela Ghiţă acum 1073 zile

Am întâlnit situații diverse de copii cu CES. Da, este nevoie de cursuri de formare pe această temă pentru a putea veni în sprijinul acestor copii. De asemenea, există și cărți de specialitate care expun detaliat particularitățile fiecărei boli.

Paula Vaida acum 1073 zile

Acem nevoie de cursuri specializate pentru astfel de educabili.Cunostintele noastre sunt sumare pt a lucra diferentiat pe diferite nevoi speciale.

Elena Rada Manolache acum 1073 zile

Este f greu sa lucrezi cu elevi cu CES. Nu faci fata daca nu cunosti metode de abordare pt bolile de care sufera copiii. La randul tau ai nevoie de consiliere.

Eugenia Fârtățescu acum 1073 zile

Sunt atat de multe tipuri de CES incat nici nu cred ca avem timp sa le acoperim cu adevarat. Nu sunt suficiente cursurile..trebuie pratica serioasa, insotiti de oameni care stiu ce e de facut.

Nicoleta-Marilena Militaru acum 1073 zile

Definitiv. Mai exact, cred ca elevii cu CES ar avea nevoie de cadre speciale în procesul de învățare.

Tünde Lőrincz acum 1073 zile

Pentru a putea aplica diferite metode de abordare a elevilor cu CES. Ar trebui să existe materiale propuse pentru fiecare nivel de clasă, pd fiecare materie, pentru a nu sta să concepi , eventual să le poți adapta. Cursurile nu sunt suficiente, ar trebui grupuri de lucru in care profesorii să tină legătura, eventual să se poată sfătui. Când o să ajungem sa nu mai concepem materiale, să alegem manuale , ci doar să ai fisele de lucru și să intri la clasă.

Cornelia Lăcrămioara Anițaș acum 1073 zile

Cu siguranță, da. E nevoie de o formare pe acest segment. Ne este din ce în ce mai greu să facem față provocărilor de la clasă.

Dorina Vasilache acum 1073 zile

Sun mecanisme psihologice speciale care este nevoie să fie stăpânite, în astfel de cazuri!

Adriana Rotar acum 1073 zile

Sunt mecanisme psihologice speciale care este nevoie să fie stăpânite, în astfel de cazuri!

Adriana Rotar acum 1073 zile

Copii cu CES au nevoi speciale și evident au nevoie de o educație specială.

Cristina Turițoiu acum 1073 zile

Sigur ca este necesară o pregătire a profesorilor și nu doar ei. Varietatea disabilitatilor necesită metode și tehnici de lucru speciale pentru a ne face înțeleși și pentru dezvoltarea și progresul acestor copii în clasa. Caracteristicile specifice disabiliatilor trebuie cunoscute și studiate.

Anamaria Sârbu acum 1073 zile

Este nevoie de o pregătire suplimentară deoarece trebuie să adoptăm strategii diferite pentru a dezvolta abilitățile de comunicare cu astfel de elevi.

Ana-Maria Tecsi acum 1073 zile

Cu siguranta este nevoie de pregătire specializata deoarece trebuie folosite alte strategii de comunicare

Iuliana Pisică acum 1072 zile

Cu siguranță că da !

Margareta Armatu acum 1072 zile

Da, este absolut necesara o pregatire pedagogica suplimentara.

Elena Mitrescu acum 1072 zile

Consider că ar trebui!

Aurora Corăbian acum 1072 zile

Nu numai pregătire suplimentară, ci și de susținere reală a sistemului de învățământ privind profesorii shadow.

Ozana Cozma acum 1071 zile

Cu siguranță ar trebui o pregătire pedagogică suplimentară.

Sorina Ioana Vultur acum 1071 zile

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.