Blog
Cristina Hrițcu
Sunt Hrițcu Cristina, profesor de istorie la Colegiul Tehnic Emanuil Ungureanu, iar fiecare zi în clasă este pentru mine o invitație de a-i provoca pe elevi să gândească critic, să își pună întrebări și să descopere istoria ca pe o poveste vie. Biografia completă
GD
ET
Lista articolelor
-
Proiectul eTwinning „EcoDigital Explorers for Sustainability”, desfășurat în perioada septembrie 2025 – iunie 2026, a reunit școli partenere din Grecia, România, Turcia, Italia, Republica Moldova, Ucraina, Albania și Macedonia de Nord. În cadrul acestui proiect am avut statut de partener și am lucrat alături de elevii mei de la clasa a V-a. Activitățile au fost dedicate elevilor, urmărind dezvoltarea competențelor digitale și creative, precum și formarea unei atitudini…
3 comentarii15 accesări -
Rezumat Folclorul românesc reprezintă o resursă valoroasă pentru dezvoltarea competențelor socio-emoționale ale elevilor. Cântecul popular „Bade, pălărie nouă”, interpretat de Maria Butaciu, surprinde, într-o formă artistică accesibilă, emoțiile iubirii, dorului, respectului reciproc și comunicării afective. Articolul propune valorificarea pedagogică a acestei creații în cadrul activităților de consiliere psihopedagogică, printr-o resursă educațională deschisă destinată…
folclor3 comentarii12 accesări -
This eTwinning project is designed to support students in developing important life skills and key competences through international cooperation and the use of digital technologies. By working with peers from different countries, students will engage with topics such as online safety, communication skills, teamwork, money management, time management, and personal wellbeing. Through collaborative activities and the use of digital tools like TwinSpace, Padlet, Canva, and…
10 comentarii25 de accesări -
Rezumat Practica pedagogică reprezintă una dintre componentele fundamentale ale formării inițiale a viitoarelor cadre didactice, oferind elevilor posibilitatea de a transfera cunoștințele teoretice în contexte educaționale autentice. În anul școlar 2025–2026, elevii clasei a XI-a I, specializarea Învățător–Educatoare, din cadrul Colegiului Național „George Coșbuc” Năsăud au realizat analize SWOT individuale privind experiențele acumulate în timpul practicii pedagogice…
9 comentarii17 accesări -
Digital Bridges este un proiect colaborativ eTwinning conceput pentru a sprijini elevii în dezvoltarea competențelor digitale, stimulând în același timp creativitatea și gândirea critică. Prin explorarea interculturală a patrimoniului european, elevii vor utiliza instrumente digitale pentru a obține rezultate academice mai bune, pentru a documenta subiecte relevante și atractive pentru anul 2026 – teme către care tinerii se îndreaptă în mod natural – și pentru a reinterpreta…
8 comentarii17 accesări -
Acest proiect eTwinning este conceput pentru a oferi participanților instrumente de autocunoaștere, inteligență emoțională și dezvoltare personală. Prin corelarea atelierelor dedicate dezvoltării competențelor de literație cu activități de autocunoaștere, urmărim cultivarea gândirii critice, a exprimării creative și a înțelegerii interculturale. Proiectul se adresează în mod special tinerilor proveniți din medii diverse, încurajând incluziunea, reflecția, reziliența și…
etwinning3 comentarii14 accesări -
Rezumat Cântecul popular reprezintă una dintre cele mai valoroase resurse educaționale pentru dezvoltarea armonioasă a copiilor și adolescenților. Dincolo de dimensiunea artistică, folclorul transmite valori, modele de comportament și repere identitare. Articolul propune valorificarea cântecului popular „Ia uitați-vă, feciori” în activitățile de consiliere psihopedagogică, ca instrument de dezvoltare a competențelor sociale, a comunicării, a participării active și a…
folclor3 comentarii11 accesări -
Rezumat Folclorul românesc reprezintă o resursă valoroasă pentru activitățile de consiliere și dezvoltare personală, oferind contexte autentice pentru explorarea identității, a apartenenței și a valorilor personale. Cântecul popular „Cât îi Maramurășu'”, cunoscut prin interpretarea Mariei Tănase, evocă frumusețea locurilor natale, bucuria tinereții și legătura profundă dintre om și comunitatea sa. Pornind de la acest cântec, articolul propune o resursă educațională deschisă…
folclor0 comentarii10 accesări -
Proiectul eTwinning „Let’s Cross Barriers Through Talents Together!” În anul școlar 2025–2026, trei profesori și 20 de elevi de la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui au participat la proiectul eTwinning „Let’s Cross Barriers Through Talents Together!”, implementat în parteneriat cu școli din Turcia, Polonia și România. Activitățile proiectului au debutat în luna decembrie 2025 prin prezentarea profesorilor, elevilor, școlilor și orașelor participante, organizarea spațiilor de…
7 comentarii16 accesări -
În anul școlar 2025–2026, elevii și profesorii Liceului „Ștefan Procopiu” Vaslui au participat la proiectul internațional eTwinning „Life Skills on the Green Road”, desfășurat în parteneriat cu școli din România, Grecia și Turcia. Prin activități colaborative, utilizarea instrumentelor digitale și a inteligenței artificiale, elevii au explorat concepte legate de turismul durabil, protecția mediului, biodiversitate și schimbările climatice. Au realizat materiale digitale, au…
8 comentarii19 accesări -
Proiectul eTwinning „Let's Take Action to Achieve UN 2030 Sustainable Development Goals (SDGs)” În anul școlar 2025–2026, elevii și profesorii Liceului „Ștefan Procopiu” Vaslui au participat la proiectul internațional eTwinning „Let's Take Action to Achieve UN 2030 Sustainable Development Goals (SDGs)”, alături de parteneri din Turcia, Grecia, Italia și România. Activitățile proiectului au fost centrate pe cinci obiective de dezvoltare durabilă: ODD 3 – Sănătate și…
2 comentarii12 accesări -
În anul școlar 2025–2026, elevii și profesorii Liceului „Ștefan Procopiu” Vaslui au participat la proiectul eTwinning „Earth is Our Home 2”, alături de parteneri din Croația, Portugalia, Grecia, Turcia, Macedonia de Nord și România. Proiectul, continuare a inițiativei desfășurate în anul precedent, a avut ca scop promovarea protecției mediului și a comportamentelor sustenabile. Pe parcursul activităților, elevii au explorat biodiversitatea și Obiectivele de Dezvoltare…
6 comentarii16 accesări -
Folclorul românesc reprezintă una dintre cele mai autentice forme prin care emoțiile, relațiile interumane și experiențele de viață au fost transmise din generație în generație. Dincolo de dimensiunea artistică, cântecul popular poate deveni un instrument educațional valoros în activitatea de consiliere școlară, facilitând exprimarea emoțiilor, dezvoltarea empatiei și reflecția asupra relațiilor sociale. În cadrul proiectului personal „Horea de sâmbătă”, am valorificat…
9 comentarii20 de accesări -
În cadrul proiectului „EcoDigital Explorers for Sustainability”, elevii clasei a III-a B de la Școala Gimnazială „Traian” din Craiova au participat la activități care au îmbinat educația pentru mediu cu dezvoltarea competențelor digitale și interculturale. Ei au colaborat cu parteneri internaționali, au descoperit simbolurile și cultura altor țări, au realizat logo-uri, postere și materiale digitale, iar prin activități precum „NextGen Coders” au făcut primii pași în…
13 comentarii26 de accesări -
Proiectul „Horea de sâmbătă” continuă cu Episodul 47, dedicat cântecului popular „Pe malul Murășului”, o creație folclorică ce surprinde sensibilitatea relațiilor umane, puterea sentimentelor și consecințele alegerilor pe care le facem. Dincolo de valoarea sa artistică și culturală, acest cântec poate constitui o resursă educațională deschisă (RED) valoroasă pentru activitățile de consiliere și dezvoltare personală desfășurate în școală. Resursele educaționale deschise oferă…
folclor6 comentarii17 accesări -
Rezumat Folclorul românesc reprezintă o resursă educațională valoroasă pentru dezvoltarea emoțională, identitară și relațională a elevilor. Articolul propune valorificarea cântecului popular „Cât îi cerul plin de stele”, interpretat în cadrul proiectului „Horea de sâmbătă – Episodul 46”, ca punct de plecare pentru activități de consiliere psihopedagogică centrate pe exprimarea emoțiilor, empatie, autocunoaștere și dezvoltarea inteligenței emoționale. În anexă este prezentată…
8 comentarii15 accesări -
Folclorul autentic rămâne una dintre cele mai puternice forme de transmitere a identității culturale și emoționale. Într-o societate aflată într-o continuă schimbare, cântecele populare păstrează legătura dintre generații, dintre comunitate și individ, dintre trecut și prezent. În acest context, proiectul cultural-educativ „Horea de sâmbătă” își propune să readucă în atenția elevilor și a comunității valori ale patrimoniului imaterial românesc prin interpretare, reflecție și…
folclor6 comentarii16 accesări -
Rezumat Articolul evidențiază modalități de valorificare a folclorului autentic în activitățile de consiliere și dezvoltare personală, pornind de la melodia „Zorile se varsă”, interpretată de Petrică Moise. Activitatea propusă în cadrul proiectului personal „Horea de sâmbătă” urmărește dezvoltarea sentimentului de apartenență, a identității culturale și a relațiilor interpersonale sănătoase prin intermediul muzicii tradiționale. În anexă este inclusă o Resursă Educațională…
folclor19 comentarii25 de accesări -
Rezumat Articolul valorifică mesajul cântecului „Stai cu mine, omule, să-ți cânt”, interpretat de Constantin Enceanu, ca resursă educațională în activitatea de consiliere psihopedagogică. Se evidențiază rolul muzicii în reglarea emoțională, dezvoltarea empatiei și susținerea rezilienței elevilor, printr-un demers aplicativ integrat în cadrul proiectului „Horea de sâmbătă”. Introducere Într-o societate în care ritmul alert al vieții afectează echilibrul emoțional al elevilor,…
6 comentarii16 accesări -
Introducere În cadrul proiectului „Horea de sâmbătă”, fiecare episod devine o întâlnire cu o stare, cu o poveste, cu o lecție de viață transmisă prin cântec. Episodul 42 aduce în prim-plan melodia „Floare albă de sulfină”, un cântec care păstrează autenticitatea satului românesc și simplitatea unei iubiri adevărate. Este o melodie care nu impresionează prin complexitate, ci prin sinceritate. Printr-un limbaj direct, dar profund, ea vorbește despre una dintre cele mai vechi…
folclor9 comentarii17 accesări

Ministerul Educaţiei