WebQuests – un studiu asupra utilizării TIC pentru optimizarea cursurilor de limba engleză ca limbă străină

În esență, WebQuest sunt mini-proiecte în care un procent mare din informaţii și materiale sunt furnizate de Internet. Aceste tipuri de activităţi pot controlate de profesor sau chiar de elevi, în funcție de activitatea de învățare asupra căreia se decide. De obicei, elevii realizează proiectele WebQuest în cadrul unor grupuri. Fiecărui elev din cadrul unui grup i se poate atribui „rol” sau domeniu specific de cercetare. Activităţile pot lua chiar forma unor jocuri de rol, în cadrul cărora elevii personifică cercetători sau figuri istorice. WebQuest-urile, de scurtă sau lungă durată, sunt în mod deliberat concepute pentru a eficientiza maxim timpul de lucru al unui elev. A le permite elevilor navigarea pe Internet fără o sarcină foarte bine structurată reprezintă un beneficiu de învățare discutabil și, de aceea, timpul cât elevii sunt conectaţi trebuie raţionalizat și direcționat.
Articol integral →