Articole scrise de: Liana Ionela Vlăduț-Hegheșan

Este profesor de matematică, dedicându-se formării și educării elevilor prin promovarea cunoașterii și a gândirii logice. De-a lungul activității sale profesionale, a obținut gradul didactic I, cel mai înalt grad didactic din învățământul preuniversitar din România, care atestă competența profesională, experiența și preocuparea permanentă pentru perfecționare. Prin activitatea desfășurată la catedră, contribuie la dezvoltarea competențelor matematice ale elevilor și la cultivarea interesului acestora pentru învățare, fiind apreciată pentru profesionalism, responsabilitate și implicare în procesul educațional.

Instituţie: Liceul Tehnologic Transporturi Auto, Timișoara

Predarea matematicii în liceele tehnologice – experiențe didactice, provocări și perspective

de 17 august 2026

În activitatea mea de profesor de matematică la un liceu tehnologic, am constatat că succesul procesului instructiv-educativ depinde mai puțin de cantitatea informațiilor transmise și mai mult de modul în care acestea sunt adaptate nevoilor și particularităților elevilor. Predarea matematicii în această filieră presupune o abordare diferită de cea din liceele teoretice, deoarece elevii sunt orientați către formarea unor competențe profesionale și au nevoie să înțeleagă utilitatea practică a noțiunilor matematice.
Experiența la clasă mi-a demonstrat că matematica devine accesibilă atunci când este prezentată prin situații concrete, apropiate de domeniul de calificare al elevilor. Calculul procentelor în economie, funcțiile utilizate în analiza costurilor, trigonometria aplicată în construcții sau geometria utilizată în proiectarea tehnică reprezintă exemple care sporesc interesul și motivația pentru învățare. Articol integral →