Este profesor titular pentru învățământul primar și institutor de limbă engleză. De-a lungul carierei didactice, a obținut definitivatul în 2006, gradul didactic II în 2010 și gradul didactic I în 2015. Și-am extins parcursul academic prin obținerea unei licențe în psihologie la Universitatea Spiru Haret din București, în 2010. Pe parcursul activității, s-a implicat constant în programe de formare continuă, perfecționare și mentorat, obținând numeroase atestate și credite în domenii precum managementul educațional, integrarea tehnologiei digitale în pedagogie, educație incluzivă pentru copii cu CES și dezvoltare socio-emoțională. De la programe naționale și universitare până la specializări axate pe inovație didactică, parcursul său profesional reflectă un angajament profund pentru calitatea actului educațional și adaptarea la cerințele educației moderne.