Franceza, între tradiţional şi modern

Succesul în munca instructiv-educativă depinde în cea mai mare măsură de cadrele didactice, de competenţa şi dragostea lor pentru profesie. Nici planurile de învăţământ, nici programele şcolare, nici manualele, nici baza materială a şcolii nu pot avea asupra elevilor o influenţă care să poată fi comparată cu cea a cadrelor didactice.
Propun în continuare cîteva metode didactice, la limita dintre tradiţional şi modern, aplicate de mine la clasă: Prelegerea, Brainstormingul, R.A.I., Ciorchinele “Ştiu/ vreau să ştiu/ am învăţat”, Jocul detectivului, Tabu, toate cu exemple de practică.
Articol integral