Articole scrise de: Otilia Hrihorciuc

Profesor de istorie și științe socio-umane la Liceul Tehnologic ”Ion Nistor”- Vicovu de Sus, jud. Suceava. Din 2005, absolventă a Facultății de Istorie-Filosofie, Universitatea ”Stefan cel Mare”- Suceava, din 2007, absolventă a masteratului ”Românii între Orient și Occident” și în 2012 absolventă a doctoratului la Universitatea ”Ștefan cel Mare”, obținând titlul de doctor în istorie. A publicat diferite articole, studii și recenzii în reviste și cărți de specialitate.

Instituţie: GRUP SCOLAR ION NISTOR VICOVU DE SUS

Importanța softurilor educaționale în procesul didactic pentru elevi cu nevoi speciale

de 1 martie 2013

Elevii cu nevoi speciale prezintă dificultăți de învățare sau înțelegere ce pot fi corectate printr-un sprijin permanent din partea familiei, școlii și societății. Elevii cu dizabilități de auz și vorbit trebuie să beneficieze de un act didactic de calitate susținut de noile tehnologii care, puse în practică au dovedit că duc la remedierea problemelor întâmpinate în cadrul orelor clasice de cursuri. Pe lângă beneficiile aduce de învățarea asistată pe calculator, softurile educaționale special create pentru copiii cu dizabilități sunt surse importante în corectarea deficiențelor.
Articol integral →