CALENDARUL STĂRII DE BINE ÎN ȘCOALĂ  este un proiect eTwinning fondat de d-na prof. Borș Edit Elisabeta în colaborare cu Prof. Kremena Marinova din Bulgaria. Menționez participarea mea ca membru al acestui proiect.
Un mediu școlar sănătos și plăcut contribuie la dezvoltarea armonioasă a copiilor și la succesul lor academic și personal. Proiectul eTwinning "Calendarul stării de bine în școală" include o varietate de activități menite să promoveze bunăstarea emoțională, fizică și socială a elevilor.
Activitățile proiectului au fost create după ce echipa de proiect a fost constituită sub forma unui calendar al stării de bine. Implementarea acestor activități a contribuit semnificativ la crearea unui climat școlar în care toți elevii se simt sprijiniți, înțeleși și încurajați să se dezvolte armonios.
Activitatile proiectului eTwinning "Calendarul stării de bine în școală" sunt esențiale pentru crearea unui mediu educațional sănătos, prietenos pentru elevi, cadrele didactice și întreaga comunitate școlară europeană.
SCOPUL PROIECTULUI:
Acest proiect are ca scop principal promovarea stării de bine în rândul elevilor și al cadrelor didactice, de a crea și menține un mediu educațional sănătos, pozitiv și incluziv, care să sprijine dezvoltarea armonioasă a elevilor din punct de vedere emoțional, social și fizic. Acest proiect își propune să asigure o bunăstare generală în cadrul comunității școlare, atât pentru elevi, cât și pentru profesori.
OBIECTIVELE PROIECTULUI:
-Încurajarea elevilor să-și exprime sentimentele, să-și gestioneze emoțiile și să construiască relații pozitive cu cei din jur.
-Dezvoltarea unui mediu educațional pozitiv în care toți participanții se simt respectați și susținuți.
-Facilitarea schimbului de idei și experiențe între școli din diferite țări, în vederea adoptării celor mai bune metode de promovare a stării de bine.
-Dezvoltarea unor activități colaborative, de sprijine reciproc, a unor relații de prietenie și promovarea a stării de bine ca rezultat al acestor colaborări.
REZULTATE PROIECTULUI:
Participanții la proiect ar trebui să dobândească abilități de viață valoroase, să dezvolte relații pozitive atât în cadrul școlii, cât și în afara ei. De asemenea, proiectul își propune să creeze o cultură a stării de bine în comunitățile școlare implicate în proiect. Rezultatele proiectului reflectă îmbunătățirea bunăstării emoționale, sociale și fizice și pot fi măsurate pe termen scurt și lung prin:
-Îmbunătățirea climatului școlar
-Dezvoltarea abilităților socio-emoționale ale elevilor
-Performanțe școlare mai bune
-Implicarea activă a familiei și a comunității
-Creșterea implicării elevilor în activități extracurriculare
-Reducerea absenteismului și abandonului școlar.

Cele opt activități ale proiectului contribuie din plin la dezvoltarea stării de bine a elevilor și la o mai bună activitate școlară.

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/calendar-wellbeing-school/twinspace