Puncte iTeach: 0

Puncte disponibile: 0
Puncte utilizate: 0

Utilizare
Cursuri: 0
Publicare RED: 0
Publicare articole în reviste: 0
Servicii AI: 0

Schita de proiect: Amintiri din vacanţă

Maria ZahariaSCOALA CU CLASELE I-VIII NR. 2 RAUCESTI (Neamț)14 aug. 2010

Titlul proiectului: Amintiri din vacanţă
Teme: Artă, Discipline învăţământ primar.
Rezumatul proiectului: Modelarea frumosului, a sensibilităţii elevului, a creativităţii trebuie să fie aplicabilă în cât mai multe domenii ale realităţii. Elevul poate folosi calculatorul pentru a-şi exprima sentimentele şi a-şi dezvolta simţul estetic, prin crearea unui desen cu ajutorul căruia să redea momente şi locuri impresionante din vacanţa de vară.
Partener: Şcoala XXXXXXXXX Spania
Limba de lucru: engleza
Scop: dezvoltarea capacităţii de exprimare prin compoziţii plastice utilizând aplicaţia PAINT.
Obiective:
1-exersarea utilizării aplicaţiei PAINT;
2-stimularea potenţialului creativ şi încurajarea utilizării calculatorului în exprimarea trăirilor şi sentimentelor;
3-dezvoltarea competenţelor de comunicare virtuală în limba de lucru în cadrul proiectelor eTwinning;
Grup ţintă: elevi cu vârsta cuprinsă între 6-10 ani.
Activităţi:
1)Ce este aplicaţia PAINT? (identificarea instrumentelor şi a modului de utilizare de către toţi elevii participanţi la proiect)-septembrie 2010
2)"Roboţelul, prietenul meu"(exersarea utilizării instrumentelor aplicaţiei PAINT:contur, figuri geometrice, umplere, schţă, ştergere, retuşare, completare cu căsuţă text, salvare)-octombrie 2010
3)"Amintiri din vacanţă" (realizarea de către fiecare elev a unui desen prin care să redea momente şi locuri impresionante din vacanţa de vară şi publicarea lui pe spaţiul virtual al proiectului; familiarizarea cu acţiunea upload a materialului realizat)-noiembrie , decembrie 2010, ianuarie, februarie, martie 2011
4)"PAINT and eTwinning"- carte educaţională (familiarizarea cu acţiunea download, printarea desenelor şi comentariilor fiecărui participant la poiect făcute în limba de lucru şi realizarea unui auxiliar didactic înregistrat la Biblioteca Naţională, necesar orelor de opţional "Prietenul meu, Calculatorul", pentru învăţământul primar)-aprilie, mai 2011.
Resurse umane:elevi, cadre didactice
Resurse materiale: laboratorul de informatică, AeL, imprimante, internet.
Resurse procedurale: pentru prima activitate se foloseşte laboratorul de informatică şi prin conversaţie euristică, demonstraţie, explicaţie şi exerciţiu elevii se familiarizează cu instrumentele aplicaţiei PAINT; pentru activitatea 2 elevii vor exersa prin exerciţiu modul de utilizare a instrumentelor aplicaţiei şi vor învăţa să salveze documentul realizat. Pentru activitatea 3, în cadrul laboratorului elevii vor fi stimulaţi în derularea amintirilor, exprimarea sentimentelor şi trăirilor prin compoziţii plastice realizate pe calculator şi publicarea desenelor pe spaţiul virtual al proiectui împreună cu un comentariu în limba de lucru pe care o studiază deja la clasă. Pentru activitatea 4, elevii, prin activitate practică, vor printa materialele publicate de toţi participanţii la proiect (considerând a avea acordul acestora prin participarea la proiect) şi vor realiza împreună cu cadrul didactic îndrumător un auxiliar didactic înregistrat la Biblioteca Naţională, util pentru opţionalul ce se va desfăşura conform ofertei C.D.Ş. (România) sau a altor discipline de învăţământ primar din alte şcoli europene.
Resurse de timp: 8 luni (septembrie 2010-aprilie 2011)
Instrumente care vor fi utilizate: e-mail, forum, blogul proiectului, desene.
Rezultate aşteptate/produse: exersarea utilizării aplicaţiilor Windows, familiarizarea cu instrumentele eTwinning, realizarea egalităţii de şanse prin obţinerea unei lucrări proprii pentru fiecare participant la proiect, "PAINT and eTwinning"- carte educaţională.
Evaluare/Autoevaluare: feedback din partea colegilor, grilele de evaluare criterială privind nivelul competenţelor iniţiale/finale.
Poteţialul impact la nivelul activităţii didactice: creşterea nivelului de utilizare a noilor tehnologii în procesul de instruire, dezvoltarea abilităţilor elevilor de operare cu calculatorul şi de comunicare prin intermediul instrumentelor eTwinning.

34 de comentarii195 de accesări

Comentarii

"Magia sarbatorilor de iarna, pretutindeni in Europa"

<!-- display the user icon -->

image

November 5, 2010 de Ana Cristina David   <!-- display the comments link -->Comentarii (0)

<!-- display tags -->

<!-- display the actual blog post -->

TEME: Arta, Discipline invatamant primar, Domenii de activitate din invatamantul prescolar.

REZUMATUL PROIECTULUI: Materializarea capacitatilor creative ale copiilor si elevilor din clasele primare prin activitati concrete de aplicare a cunostintelor, deprinderilor si abilitatilor practice insusite prin aplicatii ale TIC, posibile in invatamantul primar si prescolar. Transmiterea si valorificarea potentialului creativ al comunitatii in care traiesc copiii legate de traditiile populare si obiceiurile de iarna.

PARTENER: Scoli din Europa

LIMBA DE LUCRU: lb. engleza

SCOP: Dezvoltarea abilitatilor de lucru cu calculatorul si aplicatii WEB ( e-mail, descarcare-incarcare foto), exersarea lb. engleze, valorificarea potentialului creator al fiecarui participant in proiect, cunoasterea traditiilor si culturii popoarelor din Europa.

OBIECTIVE:

  • valorificarea abilitatilor practice ale copiilor si elevilor
  • culegerea informatiilor referitoare la traditiile locale, dar si al popoarele din Europa, specifice sarbatorilor de iarna
  • colaborarea cu institutii din Europa, implicate in proiect
  • dezvoltarea competentelor de utilizare a comunicarii virtuale prin intermediul aplicatiilor simple.

GRUP TINTA: copii cu varsta cuprinsa intre 6-10 ani si cadre didactice       

ACTIVITATI:

  1. "Portretul sarbatorilor de iarna in orasul meu" - culegerea de informatii, transmiterea lor in limba engleza prin intermediul e-mailului. Pentru prescolari, fotografierea unei expozitii cu lucrari practice legate de obiceiurile de iarna la romani si transmiterea fotografiilor.
  2. "Colinde, colinde..." - filmarea si transmiterea inregistrarilor cu spectacole dedicate evenimentului Nasterii Domnului, cu colinde romanesti, serbari ale prescolarilor si scolarilor mici, catre toti partenerii eTwinning.
  3. "Mancaruri traditionale de sarbatori" - transmiterea de retete, fotografii si informatii legate de mancarea traditionala de sarbatori la romani.

RESURSE UMANE: copii prescolari,elevi mici, parinti interesati de proiect, cadre didactice, comunitate locala

RESURSE MATERIALE: calculator, imprimanta, aparat foto digital

RESURSE DE TIMP: noiembrie 2010 -februarie 2011

INSTRUMENTE UTILIZATE: e-mail, blogul proiectului, inregistrari video, fotografii, desene, serbari, alte activitati practice.

REZULTATE ASTEPTATE: exersarea unor deprinderi de lucru cu calculatorul, imprimanta si aparatul foto -video; implicarea in activitati si actiuni de cunoastere a elementelor de traditie locala la alte popoare.

EVALUARE: utilizarea unor aplicatii WEB cu impact asupra copiilor, organizarea de spectacole, expozitii de fotografie, vizionarea unor inregistrari video.

Ana Cristina David acum 5807 zile

<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]>

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

<![endif]--><!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]>

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

<![endif]--><!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]>

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

<![endif]--><!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]>

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

<![endif]--><!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]>

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

<![endif]-->

 

 

<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]>

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

<![endif]-->

 

Marina Radu acum 5805 zile

<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]>

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

<![endif]-->

“Toamna si culorile ei”

TEME: Arta, Discipline invatamant prescolar.

REZUMATUL PROIECTULUI:        Zâna Toamna in haina ei multicoloră a sosit pe meleagurile noastre. A aşternut covor de frunze multicolore dand frau liber imaginatiei copiilor in realizarea unor colaje , desene, picturi, scurte poezii, cantece, activitati practice prin care sa insufleteasca minunatiile aduse de ea.   

PARTENER: Scoli din Europa

LIMBA DE LUCRU: lb.romana si lb.engleza

SCOP: Dezvoltarea abilitatilor de lucru cu  materialele specifice acestui tip de activitati : acuarele, pensule, pasta de lipit, foarfec, modelaj cu lut si caolin, desene in  paint, invatarea si exersarea unor cuvinte in  lb. engleze, valorificarea potentialului creator al fiecarui participant in proiect, comunicarea cu partenerii  din  proiect prin e-mail.

OBIECTIVE:

- Sa obtină efecte plastice, forme spontane si elaborate prin tehnici specifice picturii, desenului sau modelajului;

- Sa cunoasca si sa difretieze materiale si instrumente de lucru, sa cunoasca si sa aplice reguli de utilizare a acestora;

- Sa compuna in mod original si personal spatiul plastic.

 

GRUP TINTA: copii cu varsta cuprinsa intre 3-7 ani si cadre didactice       

ACTIVITATI:

  1. "Toamna in culori" - culegerea de informatii despre anotimpul toamna, realizarea unei expozitii cu desene si picturi in culorile toamnei.Invatarea copiilor sa foloseasca aparatul de  fotografiat , realizand fotografii cu lucrarile realizate;

2.  "Toamna darnica "- realizarea unor colaje folosind frunzele presarate de toamna , insufletirea acestora  realizand diferite portrete, realizarea unei lucrari colective cu titlul “Padurea  toamna”, realizata prin tehnica modelajului din caolin;  

3. "Toamna si creatie" – crearea unor scurte poezii si cantece cu tema toamna.

RESURSE UMANE: copii prescolari, parinti interesati de proiect, cadre didactice, comunitate locala

RESURSE MATERIALE: calculator, imprimanta, aparat foto digital

RESURSE DE TIMP: octombrie 2010 - decembrie 2011

INSTRUMENTE UTILIZATE: e-mail, blogul proiectului, fotografii, desene, picturi, macheta, activitati practice.

REZULTATE ASTEPTATE: realizarea unor lucrari de pictura, desen, maceta realizata prin tehnica modelajului,exersarea unor deprinderi de lucru cu calculatorul, imprimanta si aparatul foto, crearea unor scurte poezii si cantece, realizare unor desene in Paint

EVALUARE: realizarea unor expozitii cu desene, picturi, machete,expozitie cu fructele,frunzele si legumele toamnei insufletite, fotografii, vizionarea unor inregistrari video.

Marina Radu acum 5805 zile

Articolul meu pe blog

Titlu: FOLCLORUL COPIILOR

Articolul este disponibil la adresa:

http://iteach.ro/pg/blog/aurelia.ungureanu/read/16606/folclorul-copiilor

Aurelia Ungureanu acum 5803 zile

Articolul meu pe blog.

Titlu:Sa fim uniti impotriva conflictelor !/Soyons unis contre les conflits !/Be united against conflicts!

http://iteach.ro/pg/blog/marinela.mois/read/16859/sa-fim-uniti-impotriva-conflictelor-soyons-unis-contre-les-conflits-be-united-against-conflicts

Marinela Mois acum 5799 zile

Schita proiect

„Natura-prietrena mea”

 

"Descoperim,vlorificăm şi protejăm prin cooperare resursele naturale, diversitatea şi frumuseţea mediului de viaţă"

Proiectulse va desfăşura în parteneriat cu Parcul Natural Munţii Maramureşului, instituţie ce are sediul în Vişeul de Sus, precum şi cu şcolile din zona parcului natural, din localităţile Borşa, Vişeu, Leordina, Repedea, Poieni de sub Munte.

Activităţi planificate:

1 Prezentarea şi descrierea Parcului Natural Munţii Maramureşului, prezentarea faunei şi florei naturale existente în cadrul parcului în funcţie de priorităţile de protejare şi protecţie: specii in pericol de dispariţie, specii rare, specii de interes ştiinţific.

2 Organizarea şi desfăşurarea impreună cu responsabilii Parcului Natural a unei excursii tematice de informare, documentare şi recoltare de material ştiinţific  în zona Vaser a parcului.

3 Elaborarea  unui plan de măsuri cu celelalte şcoli din zonă pentru identificarea unor modalităţi de promovare a unor măsuri de  protejare a florei şi faunei din zona parcului şi de exploatare ratională şi eficientă a resurselor naturale existente.

4 Iniţierea unor campanii de reîmpăduriri în zona parcului în cadrul acţiunilor de la niel naţional "MAI MULT VERDE" şi "ŢARA LUI ANDREI"

5 Campanii de conştientizare a importanţei păstrării unui mediu de viaţă curat şi sănătos pentru noi şi generaţiile viitoare

6  Acţiune de mare a traseelor turistice în scopul promovării şi dezvoltării turismului local

7 Diseminarea prin postere, afişe şi ghiduri turistice  a obiectivelor de interes turistic etnografic, istoric, precum şi a frumuseţii peisajelor locale.

Pentru realizarea acestor deziderate vom utiliza in colaborare cu partenerii următoarele instrumente ale spaţiului virtual: blog, mailbox,forumul, wiki,galeria de imagini si instantanee ale activităţilor, chat, jurnalul de proiect, glogster, fotobabble, email.

Staff Room-ul , va ajuta ca impreună cu profesorii parteneri să punem la punct detaliile proiectului să planificăm activităţile desfăşurate în clasă şi teren, să schimbăm opinii şi informaţii să ne coordonăn  acţiunile să ne cunoaştem partenerii profesori, să înlăturăm obstacolele şi blocajele şi nu în cele din urmă să realizăm o evaluare a proiectului. În aceste scopuri vom beneficia de ajutorul instrumentelor de comunicare puse la dispozitie de spaţiul virtual.

Colţul elevilor va fi utilizat de elevii claselor terminale ale gimnaziului care au în programa de studiu discplina de Ecologie, pentru a îmbina aspectele teoretice cu cele aplicabile în teren şi pentru a le consolida comportamentul şi atitudinile de responsabilitate pentru mediu.

Binenţeles că vor fi beneficiarii instrumentelor de interactiune şi comunicare online oferite de wikispace la care pentru operativitate şi feedbak eficace vom mai utiliza jurnalul proiectului, chat, email, VOICETHREAD, GLOGSTER, FOTOBABBLE, SLIDECOM, PHOTOSTORY.

Resursele umane vor fi reprezentate de profesorii de biologie parteneri  coordonatori de proiect  din toate şcolile cu care am încheiat protocoale de parteneriat, de conducera Parcului Natural Munţii Maramureşului cu statut de administratori ai proiectului precum şi de profesorii de la disciplinele de geografie, istorie şi alte discipline angrenaţi în acest proiect crosscurricular, cu statut de membrii. 

Eleviii din clasa a VIII-a din şcolile partenere vor fi invitaţi şi angrenaţi în proiect, de profesorii parteneri din fiecare şcoală inclusă în proiect.

  Membrii vor comunica prin spaţiul securizat al platformei eTwining, la care au acces doar membrii proiectului, rezultatele activităţilor desfăşurate vor face obiectul unui studiu care în urma evaluării se va face public atât în cadrul comunităţii Twining cât şi la simpozioane de specialitate cu tematica pe care am desfăşurat activităţile.

 

 

http://iteach.ro/pg/blog/dan.sovan/new/

Dan Şovan acum 5798 zile


SUFLET DE COPIL

image

November 14, 2010 de Rodica Mardare   Comentarii (1)

Titlul proiectului: SUFLET DE COPIL

Teme: educatie interculturala, invatamant preprimar

Rezumatul proiectului: În prezent, legăturile dintre oameni se extind dincolo de graniţele statelor. Datorită acestor relaţii şi interdependenţe, se creează o nouă formă de comunitate: comunitatea internaţională. Interculturalitatea presupune un proces de întrepătrundere a culturilor. Educaţia într- o perspectivă mondială şi educaţia interculturală sunt strâns legate şi se sprijină pe o comuniune de valori: valori democratice (libertate, dreptate, egalitate,  pace), valori interculturale (pluralism, toleranţă, deschidere către colaborare, responsabilitate ) şi valori ale deschiderii către lume (solidaritate, cooperare,   angajare ).

Prietenia, explorarea, diversitatea, spaţiul, interculturalitatea, creativitatea şi cutezanţa oferă o mare varietate de posibilităţi. Cadrele didactice şi preşcolarii  pot împărtăşi aceleaşi interese lucrând la acelaşi proiect şi învăţând despre viaţă, cultură, limba diferită vorbită în cele două ţări. Toate acestea le vor mări orizontul de cunoaştere, receptivitatea şi îi vor face să înţeleagă că oamenii sunt aceiaşi, oriunde ar trăi. Vor putea afla că prietenia, empatia, socializarea şi înţelegerea sunt cele mai importante lucruri pentru oameni.

Parteneri: gradinite

Limba de lucru: engleza

Scop:     Cunoaşterea de către copii şi, implicit, de către toţi participanţii, a moştenirii culturale a fiecărei ţări partenere, precum şi acceptarea diversităţii şi a universalităţii culturale.

Obiective:* pentru preşcolari:

ü      Să- şi dezvolte competenţe de comunicare în contexte formale şi informale;

ü      Să- şi dezvolte imaginaţia prin desen, lectură, interpretare artistică;

* pentru educatoare, părinţi şi alţi factori educaţionali:

ü      Să construiască un mediu educaţional favorabil dezvoltării întregului potenţial al copiilor şi al spiritului civic al acestora, pentru a deveni cetăţeni responsabili;

ü      Să formeze copiilor reprezentări viabile, de durată, referitoare la valorile sociale vizate: prietenie, cooperare, solidaritate, responsabilitate,  s.a.

              Să organizeze activităţi educative pe care să le facă cunoscute partenerilor

Grup tinta:Proiectul se adreseaza copiilor de varsta prescolara din gradinitele implicate in proiect, educatoarelor si parintilor.

Activitati:          Activitatea nr. 1

Titlul activităţii: “Elaborare, pregătire, iniţiere, înscriere”

Tipul activităţii: Organizare şi stabilire de sarcini

Activitatea nr. 2

Titlul activităţii: ,,1 iunie – Ziua copiilor din lumea-ntreagă”

Tipul activităţii: Concurs - Literatură şi Artă plastică

Activitatea nr. : 3

Titlul activităţii: „Suntem artişti”

Tipul activităţii: activităţi cultural- artistice desfăşurate cu ocazia diferitelor evenimente

Activitatea nr.  4

Titlul activităţii: „Culorile Prieteniei”<em style="outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-size: 13px; vertical-align: baseline; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; padding: 0px; margin: 0px; border: 0px initial in

Rodica Mardare acum 5797 zile



Tipul activităţii: expoziţie

Activitatea nr.   5

Titlul activităţii: „Prietenia înfloreşte în sufletele celor mari şi mici”

Tipul activităţii: evaluare/ conferinţă de presă.

Beneficiari direcţi: Copiii care frecventează unităţile de învăţământ menţionate în proiect, familiile lor, cadre didactice, populaţia din locaţiile de desfăşurare ale proiectului.

Beneficiari indirecţi: Comunitatea locală, naţională şi internaţională

EVALUAREA

Iniţială, la începutul activităţilor, prin: conversaţii, analiza de nevoi, chestionare de opinie;

Curentă, preluarea feed-back-ului permanent, prin fişe de lucru, rapoarte de activatate, metode non-standard;

Finală, prin:

·              Portofoliul de proiect

·              Parteneriatele incheiate.

Pentru fiecare acţiune se va completa un proces verbal de desfăşurare căruia i se vor alătura fotografii sau/ şi materiale informative, lucrări, pliante, documente financiare (chitanţe, facturi ).

Se consemnează numărul participanţilor, al persoanelor care solicită informaţii şi acţiunile care se fac publice prin presă, televiziune.

 

Se consemnează fiecare reprezentant al autorităţilor comunităţii locale care se implică în proiect.

Sustenabilitatea proiectului:

 

  • Realizarea de materiale informative despre proiect şi activităţile sale şi popularizarea lor în cadrul comisiilor metodice şi al cercurilor pedagogice;
  • Constituirea unui “punct de documentare” pentru proiectele viitoare;
  • Realizarea inventarului de bune practici din cadrul proiectului;

Noi iniţiative de proiecte naţionale şi internaţionale

 

Rodica Mardare acum 5797 zile

SUFLET DE COPIL

image

November 14, 2010 de Rodica Mardare   Comentarii (1)

Titlul proiectului: SUFLET DE COPIL

Teme: educatie interculturala, invatamant preprimar

Rezumatul proiectului: În prezent, legăturile dintre oameni se extind dincolo de graniţele statelor. Datorită acestor relaţii şi interdependenţe, se creează o nouă formă de comunitate: comunitatea internaţională. Interculturalitatea presupune un proces de întrepătrundere a culturilor. Educaţia într- o perspectivă mondială şi educaţia interculturală sunt strâns legate şi se sprijină pe o comuniune de valori: valori democratice (libertate, dreptate, egalitate,  pace), valori interculturale (pluralism, toleranţă, deschidere către colaborare, responsabilitate ) şi valori ale deschiderii către lume (solidaritate, cooperare,   angajare ).

Prietenia, explorarea, diversitatea, spaţiul, interculturalitatea, creativitatea şi cutezanţa oferă o mare varietate de posibilităţi. Cadrele didactice şi preşcolarii  pot împărtăşi aceleaşi interese lucrând la acelaşi proiect şi învăţând despre viaţă, cultură, limba diferită vorbită în cele două ţări. Toate acestea le vor mări orizontul de cunoaştere, receptivitatea şi îi vor face să înţeleagă că oamenii sunt aceiaşi, oriunde ar trăi. Vor putea afla că prietenia, empatia, socializarea şi înţelegerea sunt cele mai importante lucruri pentru oameni.

Parteneri: gradinite

Limba de lucru: engleza

Scop:     Cunoaşterea de către copii şi, implicit, de către toţi participanţii, a moştenirii culturale a fiecărei ţări partenere, precum şi acceptarea diversităţii şi a universalităţii culturale.

Obiective:* pentru preşcolari:

ü      Să- şi dezvolte competenţe de comunicare în contexte formale şi informale;

ü      Să- şi dezvolte imaginaţia prin desen, lectură, interpretare artistică;

* pentru educatoare, părinţi şi alţi factori educaţionali:

ü      Să construiască un mediu educaţional favorabil dezvoltării întregului potenţial al copiilor şi al spiritului civic al acestora, pentru a deveni cetăţeni responsabili;

ü      Să formeze copiilor reprezentări viabile, de durată, referitoare la valorile sociale vizate: prietenie, cooperare, solidaritate, responsabilitate,  s.a.

              Să organizeze activităţi educative pe care să le facă cunoscute partenerilor

Grup tinta:Proiectul se adreseaza copiilor de varsta prescolara din gradinitele implicate in proiect, educatoarelor si parintilor.

Activitati:          Activitatea nr. 1

Titlul activităţii: <strong style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-size: 13px; vertical-align: baseline; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; font-weight: bold; background-position

Rodica Mardare acum 5797 zile

 

 

 

 Project Literary Magazine - promoting the talent

This project is based on highlighting student talent and promoting them , offering the chance to discover guidance for their own imagination, their own muse, which accompanies him in the realm of creation and to be taken to the high world of ideas, the fascination, the absolute.Project offers a different vision, which calls for exploration and creativity because we live in a world where the prevailing absolute computerization and the word seems to lose its significance. The behavior that we nurture for our students through literature can be reflected in their creations, an opportunity to identify talent that wears the clothes of personality. This project it will develop their love for beautiful, for creative thinking and the magic of the word

Teme:
Artă, Discipline preşcolare, Etică, Istoria culturii, Limbă şi literatură
Limbi:
EN - RO
Vârsta elevului:
8 - 20
Intrumente utile:
Audio conference, Chat, Forum, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Virtual learning environment (communities, virtual classes, ...)
Obiective:
Develop creative skills; - Increasing the quality work done by them; - Boosting competitiveness; - Identifying students with literary talent... detaliiDevelop creative skills; - Increasing the quality work done by them; - Boosting competitiveness; - Identifying students with literary talent and plastic; - Producing a magazine and making creations in this magazine; - Participation in competitions.
Procedură de lucru:
making collages, change of impressions on the activities created.
Rezultate preconizate:
collection of compositions, published online magazine, promoting her web album and blog

Alina Mihaela Ilie acum 5797 zile

acesta este  link-ul , mi s-a  deconectat net-ul..

articolul meu pe blog

Tema S.O.S. Planeta!!!

http://iteach.ro/pg/blog/lidia.ristea/read/17156/schita-de-proiect-sos-planeta

Lidia Ristea acum 5796 zile

nu stiu daca am reusit sa postez unde trebuie. Daca nu, imi cer scuze pentru inconvenientele produse.

http://iteach.ro/pg/blog/ileana.leoveanu/read/17276/proiect-jurnalul-scolii-mele

Ileana Roxana Leoveanu acum 5796 zile

Buna ziua,

Am incercat sa editez din nou. Sper ca am reusit sa postez unde trebuie.

Titlu: "Mancaruri traditionale"

Articolul este disponibil la adresa: http://iteach.ro/pg/blog/raluca.dobre/read/17271/mancaruri-traditionale

 

 

Raluca Monica Dobre acum 5795 zile

Articolul meu pe blog

<!--[if gte mso 9]> Normal 0 21 false false false HU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]>

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normál táblázat";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

<![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]-->

http://iteach.ro/pg/blog/viorica.bront/read/17333/implicarea-elevilor-in-confectionarea-materialelor-educationale

Viorica Cornelia Hoffmann Bronț acum 5794 zile

Sper ca de data asta am pus bine.

Titlul proiectului:Implicarea elevilor in confectionarea materialelor educationale

Articolul meu pe blog:

<!--[if gte mso 9]> Normal 0 21 false false false HU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]>

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normál táblázat";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

<![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]-->

http://iteach.ro/pg/blog/viorica.bront/read/17333/implicarea-elevilor-in-confectionarea-materialelor-educationale

Viorica Cornelia Hoffmann Bronț acum 5794 zile

Incerc sa postez si aici, sper ca nu gresesc din nou

Titlu:I want to know your school

Aricolul meu pe blog: http://iteach.ro/pg/blog/narcisa.serfezeu/read/17734/i-want-to-know-your-school

Narcisa Florica Șerfezeu acum 5792 zile

Felicitări!

Ana Năsui acum 133 zile

Alte articole ale autorului

Toate articolele autorului

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.