clic pentru a renunţa

Articolul nu mai este disponibil (a fost șters, nu aveți acces la el sau adresa este greșită). Mai jos sunt articolele tuturor.

Categorii

Arhiva

2026, 861 de articole
2025, 1.796 de articole
2024, 1.081 de articole
2023, 712 articole
2022, 591 de articole
2021, 1.018 articole
2020, 586 de articole
2019, 241 de articole
2018, 364 de articole
2017, 101 articole
2016, 78 de articole
2015, 202 articole
2014, 92 de articole
2013, 263 de articole
2012, 311 articole
2011, 190 de articole
2010, 106 articole

Etichete

Blog

8.593 de articole

Lista articolelor

  • Camelia Mirela PetruțLiceul Teoretic O.C. Tăslăuanu, Toplița (Harghita)azi

    „Eu îmi aleg profesia sau ea mă alege pe mine?“-când orientarea vocațională devine experiență de învățare Ediția a IV-a a proiectului de la Liceul Teoretic „O.C. Tăslăuanu“ din Toplița: consiliere vocațională, o zi alături de profesioniști, vizită la Universitatea de Medicină și Farmacie din Iași și un Târg al profesiilor construit de elevi. „Ce vrei să te faci când vei fi mare?“ este o întrebare pe care o auzim încă de mici. În liceu, răspunsul devine greu de dat; aalege o…

    consiliere, oriectare, vocațional, proiecte3 comentarii3 accesări
  • Maria TrăistaruLiceul Tehnologic Petre Ionescu Muscel, Domnesti (Argeș)azi

    LA PIAȚA DE FRUCTE ȘI LEGUME – CUM DESCOPERIM VALOAREA BANILOR PRIN JOC, LA GRUPA MARE Toamna este unul dintre cele mai ofertante anotimpuri pentru activitățile integrate din grădiniță, deoarece le permite copiilor să exploreze direct ceea ce văd zilnic acasă sau în familie. Pornind de la interesul preșcolarilor pentru fructele și legumele de sezon, am organizat la grupa mare „Fluturașii isteți” o activitate practică în centrul tematic „La piața de fructe și legume”. Cum am…

    lectură1 comentariu2 accesări
  • Anca-Liliana CaramizoiuLiceul Tehnologic Alexe Marin, Slatina (Olt)ieri

    Proiect educativ pentru o activitate extrașcolară în scopul prevenirii abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii În urma mobilității Countering Dropout, din cadrul proiectului Erasmus +KA101 Raising teaching quality to reduce early school leaving Vasto, Italia Pe toată perioada proiectului, prin activitățile care se vor desfăsura se urmărește responsabilizarea elevilor, capacitatea lor de a face și altceva decât de a însușii informații, de a fi capabili de a…

  • Anca Maria GheorghianColegiul Național Ienăchiță Văcărescu, Târgoviște (Dâmbovița)ieri

    Digitalizarea evaluării nu înseamnă înlocuirea profesorului, ci regândirea modului în care folosim timpul, informațiile și feedbackul pentru a sprijini învățarea. Evaluarea – între necesitate pedagogică și consum de timp Evaluarea reprezintă una dintre componentele fundamentale ale procesului educațional. Prin intermediul ei, profesorul identifică nivelul achizițiilor elevilor, observă dificultățile de învățare și își adaptează strategiile didactice. În același timp,…

  • Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăudieri

    Rezumat Articolul propune valorificarea educațională a primei strofe din cântecul „Bate vântul dorului”, din repertoriul lui Nicolae Sabău, în cadrul episodului 71 al proiectului cultural „Horea de sâmbătă”. Audiția devine punct de plecare pentru identificarea emoțiilor, exprimarea recunoștinței și recunoașterea persoanelor de sprijin. Demersul este destinat elevilor de gimnaziu și include o resursă educațională deschisă cu ghid de aplicare și fișă de lucru. Participarea…

    consiliere, folclor, red4 comentarii17 accesări
  • Vasilica StanȘcoala Gimnazială Grigore Moisil, Ploiești (Prahova)ieri

    Despre tendința unor profesori de a considera disciplina pe care o predau mai importantă decât celelalte. Și da, sunt de acord cu ideea de fond - Toate disciplinele au un rol important în formarea unui copil. Nu neapărat în același fel, dar fiecare contribuie la dezvoltarea lui. De ce unii profesori de matematică consideră matematica disciplina supremă? Există câteva explicații: 1. Matematica este asociată cu inteligența. În societate s-a creat, într-o anumită măsură,…

    1 comentariu5 accesări
  • Adriana CotețSCOALA GIMNAZIALA NICOLAE N. CARANDA GLOGOVA (Gorj)ieri

    Prevenirea și combaterea cyberbullyingului la elevii din clasa I 1. Date generale despre caz Studiul de caz prezintă situația unui elev din clasa I, pe care îl vom numi convențional Andrei, pentru a-i proteja identitatea și datele personale. Copilul are 7 ani și este integrat într-un colectiv de elevi cu dezvoltare și particularități individuale diferite. 2. Prezentarea situației În urma unor discuții individuale cu elevul și a observațiilor realizate la clasă, învățătoarea…

    cyberbullying2 comentarii2 accesări
  • Andreea RusuScoala Gimnaziala Gala Galaction, Mangalia (Constanța)acum 2 zile

    18 elevi ai Școlii Gimnaziale Nr. 3 Mangalia însoțiți de trei cadre didactice au schimbat, în săptămâna 8-13 noiembrie 2026, băncile școlii cu experiența unei aventuri europene în Paphos, Cipru. În cadrul unei noi mobilități Erasmus+, au descoperit că educația despre mediu, istorie și cultură poate deveni o experiență memorabilă atunci când învățarea trece dincolo de sala de clasă. Găzduiți de Nikolaeidio Gymnasio, elevii au participat la ateliere interactive și activități…

    2 comentarii7 accesări
  • Simona FelegeanColegiul Tehnic Dimitrie Ghika, Comănești (Bacău)acum 2 zile

    Proiectul EURO COMPETENȚE s-a încheiat pe 15 septembrie 2026. Urmele lui, însă, abia acum încep să se vadă pe holurile Colegiului Tehnic „Dimitrie Ghika” din Comănești. Există proiecte care se termină odată cu ultimul bilet de avion. Altele seamănă cu o sămânță: le vezi roadele abia după ce s-au întors acasă cei care au plecat. Proiectul Erasmus+ KA122-VET „EURO COMPETENȚE”, derulat în perioada: 16 octombrie 2025 și 15 septembrie 2026, aparține celei de-a doua categorii. O…

    webdesign, erasmus, elearning, vet2 comentarii11 accesări
  • Eugenia StanciuScoala Gimnaziala Sfantul Dumitru, Craiova (Dolj)acum 2 zile

    În cadrul Săptămânii Toleranței, o inițiativă a Organizației Salvați Copiii România, dedicată promovării culturii acceptării în școli și grădinițe și prevenirii bullyingului, clasa a III a B, din Școala Gimnazială Sf. Dumitru din Craiova a desfășurat prima activitate dintr-o serie de experiențe menite să îi apropie pe copii, să îi încurajeze să colaboreze și să descopere frumusețea lucrurilor construite împreună. Activitatea s-a numit „DA, ȘI…” și a pornit de la o idee…

    salvați, copiii, toleranța, resursă, acceptarea2 comentarii6 accesări
  • Laura IordacheScoala Gimnaziala Centrala Campina (Prahova)acum 3 zile

    Săptămâna Toleranței este o inițiativă a Organizației Salvați Copiii România prin care propunem cadrelor didactice o serie de activități dezvoltate pentru a promova cultura acceptării în școli și grădinițe și pentru prevenirea bullyingului. Mai multe detalii găsiți aici: https://saptamanatolerantei.farabullying.ro/ V Săptămâna Toleranței este o inițiativă a Organizației Salvați Copiii România prin care propunem cadrelor didactice o serie de activități dezvoltate pentru a…

    6 comentarii33 de accesări
  • Camelia-Nicoleta AlexandruScoala Gimnaziala George Cosbuc, 23 August (Constanța)acum 4 zile

    Trei zile în care școala s-a mutat în Argeș În perioada 3–5 noiembrie 2026, în cadrul programului „Școala Altfel”, 50 de elevi ai Școlii Gimnaziale „George Coșbuc” din 23 August, județul Constanța, au plecat într-o excursie tematică pe care am numit-o „Natură, cultură și civilizație în Argeș”. Alături de ei au fost cinci profesori însoțitori.Ca proiect educațional, ne-am propus ceva simplu: ce învață elevii la geografie, istorie, literatură și fizică să poată fi văzut, atins…

    educație6 comentarii17 accesări
  • Ramona BudihalăCentrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Sf. Vasile”, Craiova (Dolj)acum 4 zile

    2–6 noiembrie 2026 | Sofia, Bulgaria Patru formatori în educația adulților din cadrul Asociației SELLification4EDUcation – Răzvan Curcubătă, Ramona Budihală, Maria Stuparu și Mihaela Giucă – au participat la cea de-a doua activitate internațională de învățare, predare și formare (LTTA), organizată în cadrul proiectului Erasmus+ „CONNECT60+: Bridging Cultures and Generations through Digital Discovery”, nr. 2025-1-RO01-KA210-ADU-000359240. Mobilitatea a fost găzduită de…

    7 comentarii13 accesări
  • Eleonora-Valeria Bulgar-ȘișuColegiul Național Petru Rareș, Beclean (Bistrița-Năsăud)acum 5 zile

    Articolul de față analizează impactul tehnicilor de gamificare asupra atenției concentrate și a literației timpurii în învățământul primar, cu accent pe nivelul clasei a II-a. În contextul suprasolicitării informaționale și digitale, menținerea interesului activ al elevilor de 8-9 ani pentru textul scris reprezintă o provocare metodologică majoră. Lucrarea propune o abordare transdisciplinară printr-un studiu de caz aplicat („Misiunea salvatorilor de cuvinte”), demonstrând…

    9 comentarii21 de accesări
  • Iulia DumitracheScoala Gimnaziala Nr. 3 Moreni (Dâmbovița)acum 5 zile

    Suntem nespus de bucuroși și mândri că proiectul nostru a fost premiat atât cu Eticheta națională a calității, cât și cu Eticheta europeană a calității! Aș dori să exprim recunoștința mea sinceră tuturor profesorilor implicați în proiect pentru dedicarea, munca asiduă, colaborare și contribuțiile valoroase pe parcursul acestei călătorii. Mulțumiri speciale elevilor noștri dragi care au participat cu entuziasm, au creat, împărtășit și inspirat cu creativitatea lor. De…

    etwinning6 comentarii14 accesări
  • Laura IordacheScoala Gimnaziala Centrala Campina (Prahova)acum 5 zile

    Mentorat Litera este un program național dedicat cadrelor didactice din învățământul preșcolar (grădiniță), primar, gimnazial și liceal. Prin intermediul platformei, profesori cu o vastă experiență la catedră oferă suport personalizat pentru dezvoltarea competențelor pedagogice și pentru integrarea resurselor didactice inovatoare și metodelor moderne de predare în procesul zilnic de învățare. Obiectivele Programului de Mentorat Litera Formare continuă Suport personalizat…

    4 comentarii17 accesări
  • Florentina BîtcăSCOALA GIMNAZIALA SIMION MEHEDINTI SOVEJA (Vrancea)acum 5 zile

    This school year has brought an unexpected challenge: teaching Arts to some of my students. Given the situation many of us are currently facing, with fewer English teaching hours available, adapting to other subjects has become part of the job. At first, I wasn't entirely sure what to expect. English is my comfort zone, after all! But I've decided to approach this new experience with an open mind and a little creativity. From drawing exercises and colour theory to seasonal…

    1 comentariu6 accesări
  • Maricica-Dănuța BîtcăȘcoala Gimnazială „Simion Mehedinți” Soveja (Vrancea)acum 5 zile

    În cadrul orelor de Arte Vizuale și Abilități Practice (AV/AP), îmi place să aduc natura mai aproape de elevi, folosind materiale simple, precum frunze, ghinde, paie, grăunțe, castane sau crenguțe. Aceste materiale naturale le oferă copiilor posibilitatea de a-și exprima creativitatea, de a experimenta texturi și forme și de a realiza lucrări originale. Prin activități practice, elevii își dezvoltă imaginația, îndemânarea și motricitatea fină, învățând totodată să aprecieze…

    3 comentarii9 accesări
  • Maricica-Dănuța BîtcăȘcoala Gimnazială „Simion Mehedinți” Soveja (Vrancea)acum 5 zile

    În activitatea mea de învățător, folosesc platforma YouTube ca resursă digitală pentru a face orele de Joc și Mișcare mai atractive și mai interactive. Cu ajutorul videoclipurilor, elevii descoperă jocuri de mișcare, exerciții de încălzire, dansuri și activități distractive, adaptate vârstei lor. Imaginile și muzica îi motivează să participe cu entuziasm, să colaboreze și să respecte regulile jocurilor. Consider că YouTube este un instrument util, dacă materialele sunt alese…

    7 comentarii13 accesări
  • Lucian Constantin VlădescuSCOALA GIMNAZIALA IPOTESTI (Olt)acum 6 zile

    În peisajul educațional actual, disciplinele STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică) necesită metode de predare dinamice, capabile să capteze atenția unei generații de elevi profund conectate la tehnologie. Platforma Digitaliada reprezintă o soluție completă și gratuită care redefinește managementul clasei și designul instrucțional pentru profesorii STEM din România, punându-le la dispoziție o librărie vastă de peste 2000 de teste, 720 de lecții online și…

    0 comentarii19 accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.