Categorii
- Toate categoriile8.471, 8.471 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- etwinning1.010, 1.010 articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- proiectul tttnet76, 76 de articole
- cercetare educaţională182, 182 de articole
- experienţe pedagogice881, 881 de articole
- abordări teoretice281, 281 de articole
- cultură – societate – educaţie807, 807 articole
- inovaţii didactice273, 273 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- dezvoltare profesională449, 449 de articole
Arhiva
2026738, 738 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019242, 242 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- ambasadorerasmus, 15 articole
- ces, 18 articole
- colaborare, 37 de articole
- comunicare, 17 articole
- copii, 17 articole
- creativitate, 25 de articole
- dezvoltare, 16 articole
- digital, 15 articole
- ecologie, 12 articole
- educație, 70 de articole
- elevi, 16 articole
- erasmus, 110 articole
- erasmusplus, 27 de articole
- etwinning, 270 de articole
- evaluare, 14 articole
- folclor, 13 articole
- fotbaljuvenil, 14 articole
- incluziune, 17 articole
- învățare, 17 articole
- lectură, 30 de articole
- literatură, 16 articole
- matematică, 27 de articole
- motivație, 14 articole
- părinți, 13 articole
- proiect, 50 de articole
- proiecte, 30 de articole
- școală, 19 articole
- steam, 22 de articole
- stem, 21 de articole
- știință, 15 articole
Blog
Lista articolelor
-
Mă bucur foarte mult că fac parte din echipa proiectului european de mobilitate de scurtă durată în domeniul educației școlare Erasmus+ KA122-SCH „Salvează mediul și fii ECO!”, derulat de Școala Gimnazială „Episcop Iacov Antonovici” din Bârlad, în perioada 01.09.2025-31.12.2026, în cadrul căruia 8 cadre didactice au participal la trei mobilități de formare profesională în Sevilla (Spania), Florența (Italia) și Amsterdam (Olanda). Programul Erasmus+ mi-a oferit oportunitatea…
18 comentarii25 de accesări -
De la mobilitate la schimbare educațională: rezultate sustenabile prin proiectul Erasmus+ „Educăm pentru un viitor verde și digital” Grădinița cu Program Prelungit „Casuta fermecata” – structura Grădinița cu Program Prelungit „Paradisul Copiilor” Craiova Erasmus+ – context pentru învățare și transformare instituțională Proiectele Erasmus+ oferă instituțiilor de educație nu doar oportunitatea participării la mobilități europene, ci, mai ales, posibilitatea de a transforma…
23 de comentarii25 de accesări -
O parte dintre materialele realizate de profesorii si elevii participanti la cele 2 mobilitati ale elevilor si la cele 2 job shadowing. https://viewer.joomag.com/interdisciplinary-teaching-ideas-2024-1-ro01-ka121-sch-000210032/0258368001787916284 https://viewer.joomag.com/interdisciplinary-teaching-ideas-2024-1-ro01-ka121-sch-000210032/0258368001787916284
erasmus, etwinning, interdisciplinaritate17 comentarii21 de accesări -
Noua tehnologie reprezintă un pas important în activitatea didactică, deoarece completează metodele tradiționale de predare-învățare-evaluare cu cele moderne care răspund generației actuale de elevi. Woot Math este o aplicație ce oferă oportunități bogate pentru elevi de a dezvolta, practica și demonstra fluența conceptuală, oferă elevilor instrumentele de care au nevoie pentru a explora și a da viață matematicii. Pentru profesori, Woot Math oferă oportunități bogate pentru…
matematică18 comentarii20 de accesări -
Rezolvarea problemelor reprezintă una dintre cele mai importante componente ale învățării matematicii în ciclul primar, deoarece contribuie la dezvoltarea gândirii logice, a capacității de analiză și a deprinderilor de aplicare a cunoștințelor în situații concrete. La clasa I, elevii parcurg treptat drumul de la problemele simple, rezolvabile printr-o singură operație, la problemele compuse, care necesită efectuarea a două operații. Această etapă presupune o abordare…
7 comentarii10 accesări -
https://online.pubhtml5.com/xnvfl/wbva/ Acest mic ghid se adresează cadrelor didactice, elevilor, părinților, dar și tuturor cetățenilor responsabili interesați de protejarea mediului și de gestionarea corectă a deșeurilor electronice. Conceput într-un limbaj accesibil și ușor de parcurs, ghidul poate constitui o sursă utilă de informare și conștientizare atât pentru copii, cât și pentru adulți. Ghidul a fost elaborat în cadrul proiectului Erasmus+ ELECTRONIC WASTE…
erasmus18 comentarii17 accesări -
Bună ziua. Având în vedere complexitatea probei scrise la concursul de Titularizare, intenția acestei liste este de a-i ajuta pe candidați să prioritizeze conținuturile care sunt prevăzute în programă. Nu este unica listă posibilă, desigur, însă aș fi recunoscător să știu că este cu adevărat utilă. Voi începe cu texte teoretice scrise în limba română. Dacă se va dovedi folositoare, seria va continua cu alte propuneri de texte de diverse tipuri (culegeri de probleme, texte…
7 comentarii11 accesări -
Mobilitatea din Amasya, Turcia, desfășurată în perioada 20–23 aprilie 2026, a fost o experiență de învățare, colaborare și schimb cultural în cadrul proiectului Erasmus+ Electronic Waste Awareness. Echipele din România, Polonia și Spania au vizitat școala parteneră Abdurrahman Kamil Ortaokulu, unde elevii au participat la activități dedicate conștientizării problemei deșeurilor electronice, inclusiv jocuri realizate din materiale reciclabile, dezbateri despre consum și…
erasmus14 comentarii15 accesări -
În fotbalul juvenil, motivația reprezintă una dintre cele mai importante componente ale procesului de formare. Un copil poate avea calități tehnice foarte bune, însă fără dorința de a învăța, de a participa și de a progresa, dezvoltarea sa va fi limitată. Din acest motiv, rolul antrenorului nu este doar acela de a transmite informații și de a organiza exerciții, ci și de a crea un mediu în care copilul își dorește să fie prezent la antrenament. La vârsta junioratului,…
fotbaljuvenil, motivatiacopiilor, antrenamentfotbal, u13, educatieprinsport, coaching9 comentarii11 accesări -
Nature for future - Învățăm împreună să protejăm natura și să construim un viitor sustenabil Prof. Moț Cornelia Alina, Școala Gimnazială Găvojdia, Județul Timiș Educația pentru protejarea mediului reprezintă una dintre direcțiile importante ale educației actuale, deoarece formarea unor comportamente responsabile față de natură trebuie să înceapă de la vârste mici. Copiii trebuie să înțeleagă că mediul înconjurător nu este doar spațiul în care trăim, ci un sistem de care…
15 comentarii17 accesări -
Transformarea digitală a educației a modificat semnificativ nu doar instrumentele utilizate în procesul didactic, ci și modalitățile prin care elevii interacționează, construiesc cunoaștere și își asumă responsabilitatea pentru propria învățare. În acest context, colaborarea în clasa digitală reprezintă mai mult decât simpla utilizare concomitentă a unor aplicații sau platforme online; ea constituie un demers pedagogic complex, fundamentat pe participare activă,…
feedback10 comentarii13 accesări -
Design Thinking sau cum am învățat să gândim educația adulților altfel O experiență de mobilitate Erasmus+, Asociația Culturală ARTEC Vorbim adesea, în educația adulților, despre nevoia de a pune cursantul în centrul formării, dar cât de des ne oprim cu adevărat să exersăm, pas cu pas, ce înseamnă asta? Această întrebare a stat la baza participării mele, ca formator al Asociației Culturale ARTEC din Craiova, la un curs structurat pe metodologia Design Thinking, desfășurat…
12 comentarii12 accesări -
Publicația „VALENȚE EDUCATIVE INOVATIVE.ghid de bune practici formale și nonformale„ ediția online, având codul ISBN 978-973-0-44748-4, Slatina, 2026 a fost finalizată. Mulțumim tuturor colegilor pentru contribuțiile desoebite și valoroase! Coperta, pagina de titlu și conținutul lucrării pot fi vizualizate in link ul atașat. https://drive.google.com/drive/folders/1XxYo-JVW-uKAgFJb72EJZMCPVlNj2G94
9 comentarii14 accesări -
Ora de matematică este, pentru elevul suprarealist, o călătorie într-o lume în care cifrele dansează pe tablă, ecuațiile zboară prin clasă, iar profesorul pare să vorbească o limbă secretă. În timp ce colegii încearcă să înțeleagă exercițiile, el privește fascinat cum numerele se transformă în personaje și cum triunghiurile se plimbă nestingherite prin caiet. Elevul model ascultă cu o atenție aproape „supraomenească”. El rezolvă exercițiul înainte ca profesorul să termine…
18 comentarii17 accesări -
https://youtube.com/shorts/Hrf5su-ullU?feature=share Rezumat Cântecul tradițional românesc poate depăși funcția sa artistică și patrimonială, devenind o resursă valoroasă în activitățile de consiliere psihopedagogică. Prin mesajul său simbolic, prin raportarea la familie, timp, identitate și experiențele fundamentale ale existenței, folclorul facilitează exprimarea emoțională, reflecția personală și dialogul dintre generații. Articolul propune valorificarea educațională a…
11 comentarii13 accesări -
Prima zi de școală începe anul acesta pe data de 7 septembrie 2026. Din perspectivă numerologică, această dată poartă o combinație interesantă de energii. Dincolo de orare, ghiozdane, emoții și revederea colegilor, putem privi această zi ca pe un moment simbolic de restart, asumare, cunoaștere și transformare. 7 septembrie simbolizează foarte bine ideea de: „Începem un nou drum și construim ceva concret.” Energia zilei: 8 – responsabilitate, rezultate și putere personală.…
11 comentarii14 accesări -
Sportul are o valoare educativă care depășește cu mult rezultatul obținut într-o competiție. În special în cazul copiilor și juniorilor, activitatea sportivă reprezintă un context în care aceștia învață să respecte reguli, să colaboreze, să își gestioneze emoțiile și să îi respecte pe ceilalți. În acest proces, fair-play-ul trebuie să reprezinte una dintre valorile fundamentale promovate de orice antrenor. Fair-play-ul este asociat, în primul rând, cu respectarea regulilor…
fairplay, educatieprinsport, fotbaljuvenil, sport, fotbalcopii, u1310 comentarii10 accesări -
Noile programe de matematică pentru filiera tehnologică, care intră în aplicare începând cu clasa a IX-a, anul școlar 2026–2027 merg, părerea mea în direcția bună, dar succesul va depinde foarte mult de cum vor fi aplicate la clasă. Ministerul a aprobat în 2026 programele pentru Matematică din filiera tehnologică, pentru toate profilurile și calificările. Ce mi se pare bun? Matematica ar trebui să fie mai apropiată de profilul elevului. La tehnologic are mai mult sens să…
7 comentarii12 accesări -
Cursul „Including Sustainability Education in Everyday Classes with PBL” susținut de Europass Teacher Academy în Trapani (insula Sicilia, Italia). la care am avut ocazia să paticip ȋn perioada 13-18 iulie 2026 , s-a desfășurat pe parcursul a șase zile și a cuprins activităţi diverse atât cu baza teoretică cât și cu baza practică. Această mobilitate a fost finanțată prin proiectul de mobilitate în educația școlară 2025-1-RO01-KA121-SCH-000319973, implementat de Liceul „Ștefan…
13 comentarii16 accesări -
Articol de specialitate Caracterizarea personajului literar prin metode moderne, interactive Un repertoriu de instrumente didactice pentru orele de Limba și literatura română prof. Mateș Ionela Cristina, profesor titular de Limba și literatura română, Liceul Tehnologic „Moga Voievod”, Hălmagiu, județul Arad 1. Introducere Caracterizarea personajului literar reprezintă una dintre competențele fundamentale vizate la orele de Limba și literatura română, atât la gimnaziu, cât și…
digitalizare12 comentarii14 accesări
Ministerul Educaţiei