Categorii

Arhiva

2026, 40 de articole
2025, 69 de articole
2024, 29 de articole
2023, 30 de articole
2022, 19 articole
2021, 38 de articole
2020, 17 articole
2019, 4 articole
2018, 4 articole
2017, 3 articole
2016, 3 articole
2015, 8 articole
2014, 4 articole
2013, 1 articol
2012, 3 articole
2011, 1 articol

Etichete

Blog

273 de articoleinovaţii didactice

Lista articolelor

  • Cosmin-Ionuț FloreaScoala Gimnaziala Nicolae Iorga, Bacau21 sep.

    Digitalizarea educației nu înseamnă doar transferarea unor informații din manual pe ecran. Resursele digitale pot completa activitatea de la clasă prin conținuturi interactive, instrumente de lucru și modalități diferite prin care elevii pot descoperi, înțelege și aprofunda trecutul. Pornind de la această idee, Ora de Istorie s-a dezvoltat ca o platformă educațională deschisă, destinată în primul rând profesorilor și elevilor, care reunește într-un singur loc resurse pentru…

    istorie, red, profesori, elevi, evaluare, planificator14 comentarii36 de accesări
  • Livia UtaColegiul Național Economic Gheorghe Chițu, Craiova (Dolj)15 sep.

    În perioada 29 iunie – 3 iulie 2026, un grup format din 4 adulți cursanți ai Asociației Culturale Maitreyi din Craiova, însoțiți de un formator, a participat la o mobilitate Erasmus+ de grup în Paphos, Cipru, la organizația gazdă Organization for Promotion of European Issues. Mobilitatea, desfășurată în cadrul proiectului Erasmus+ nr. 2025-1-RO01-KA121-ADU-000323074, a urmărit dezvoltarea stării de bine, a rezilienței și a unei atitudini pozitive, prin activități de învățare…

    13 comentarii27 de accesări
  • Marius TipaColegiul Tehnic Emanuil Ungureanu, Timișoara (Timiș)1 sep.

    Soft educational JointLogic 3D sau Mecanica îmbinărilor 3D Istoria acestui soft educațional este următoarea: cu câțiva ani în urmă am conceput și realizat unul din cele mai complexe cursuri, anume Autodesk 3D Studio Max. Utilitatea și aplicabilitatea sa în învățământul tehnic este pur și simplu URIAȘĂ! Limita este numai imaginatia noastra, si desigur - puterea de muncă. Pentru că e de muncit serios dacă vrei să ilustrezi în spațiul 3D obiecte sau concepte dificile ... Mi-a…

    14 comentarii26 de accesări
  • Daniela Ramona CroitoruLiceul Stefan Procopiu, Vaslui30 aug.

    Anul V de Acreditare ERASMUS+ în domeniul educație școlară la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui deține Acreditarea ERASMUS+ în domeniul educație școlară pentru perioada 2021-2027 (cod de acreditare: 2020-1-RO01-KA120-SCH-095415). În perioada 01.06.2025-31.08.2026, sub umbrela Acreditării ERASMUS+, a fost implementat proiectul anului V (2025-1-RO01-KA121-SCH-000319973). Site-ul Acreditării ERASMUS:…

    26 de comentarii37 de accesări
  • Loredana PopaȘcoala Gimnazială Nr. 17, Botoșani28 aug.

    O parte dintre materialele realizate de profesorii si elevii participanti la cele 2 mobilitati ale elevilor si la cele 2 job shadowing. https://viewer.joomag.com/interdisciplinary-teaching-ideas-2024-1-ro01-ka121-sch-000210032/0258368001787916284 https://viewer.joomag.com/interdisciplinary-teaching-ideas-2024-1-ro01-ka121-sch-000210032/0258368001787916284

    erasmus, etwinning, interdisciplinaritate17 comentarii33 de accesări
  • Cristina-Georgiana VoicuScoala Gimnaziala Titu Maiorescu, Iasi22 aug.

    Transformarea digitală a educației a modificat semnificativ nu doar instrumentele utilizate în procesul didactic, ci și modalitățile prin care elevii interacționează, construiesc cunoaștere și își asumă responsabilitatea pentru propria învățare. În acest context, colaborarea în clasa digitală reprezintă mai mult decât simpla utilizare concomitentă a unor aplicații sau platforme online; ea constituie un demers pedagogic complex, fundamentat pe participare activă,…

    feedback10 comentarii21 de accesări
  • Ionela Cristina MateșLiceul Tehnologic Moga Voievod, Hălmagiu (Arad)15 aug.

    Articol de specialitate Caracterizarea personajului literar prin metode moderne, interactive Un repertoriu de instrumente didactice pentru orele de Limba și literatura română prof. Mateș Ionela Cristina, profesor titular de Limba și literatura română, Liceul Tehnologic „Moga Voievod”, Hălmagiu, județul Arad 1. Introducere Caracterizarea personajului literar reprezintă una dintre competențele fundamentale vizate la orele de Limba și literatura română, atât la gimnaziu, cât și…

    digitalizare12 comentarii26 de accesări
  • Ionela Cristina MateșLiceul Tehnologic Moga Voievod, Hălmagiu (Arad)13 aug.

    O analiză aplicată pornind de la schemele de management al clasei generate cu SARO by Digital Nation prof. Mateș Ionela Cristina, Liceul Tehnologic „Moga Voievod”, Hălmagiu, județul Arad 1. Introducere Managementul clasei rămâne, alături de proiectarea didactică și evaluare, unul dintre pilonii fundamentali ai actului educațional, iar la orele de Limba și literatura română această dimensiune capătă o greutate aparte. Ora de română presupune un echilibru continuu între…

    8 comentarii22 de accesări
  • Daniela CârstoiuȘcoala Gimnazială Ilie Murgulescu, Vela (Dolj)12 aug.

    Titlul micro-analizei Scaderea motivatiei elevilor pentru invatare si implicarea redusa a parintilor in procesul educational 1. Definirea problemei Context instituțional: Scoala Gimnaziala Nr. 5 din mediul urban, cu 450 de elevi si 35 de cadre didactice. In ultimii 3 ani, s-a observat o scadere constanta a performantelor scolare, un absenteism crescut (15% peste media judeteana) si o comunicare deficitara intre scoala si familie. Procentul elevilor care nu finalizeaza temele…

    9 comentarii22 de accesări
  • Alina AilincăiȘcoala Primară EuroEd, Iași6 aug.

    IAȘI, România – Liceul EuroEd anunță demararea proiectului european „Digital Horizons” (Orizonturi Digitale: Implementarea adecvată, sigură și etică a tehnologiilor digitale), o inițiativă strategică finanțată prin programul Erasmus+ (Parteneriate de cooperare în educația școlară – KA220). Proiectul este conceput să răspundă uneia dintre cele mai mari provocări ale educației contemporane: integrarea responsabilă a Inteligenței Artificiale (AI) în sălile de clasă. Informații…

    16 comentarii26 de accesări
  • Loredana PopaȘcoala Gimnazială Nr. 17, Botoșani5 aug.

    Anul IV de Acreditare Erasmus+, 2024-1-RO01-KA121-SCH-000210032, a însemnat pentru Școala Gimnazială nr.17 Botoșani următoarele: - 1 mobilitate elevi (19 elevi) - Batuhan Secondary School, Ankara -12-16.05.2025 - 2 job shadowing (chimie și educație tehnologică) - aceeași școală, aceeași perioadă - 1 mobilitate elevi (8 elevi) - ÖZEL AKDENİZ BAŞARI ORTAOKULU- Antalya - 18-22.05.2026 Activitățile la care elevii, cadrele didactice însoțitoare și cele aflate în job shadowing au…

    erasmus, etwinning, interdisciplinaritate12 comentarii22 de accesări
  • Roxana-Andreea AsanduluiColegiul Național A.T. Laurian, Botoșani4 aug.

    De la acumularea de informații la formarea de competențe Educația se află într-un proces continuu de transformare, determinat de evoluția tehnologiei și de schimbările din societate. Dacă în trecut accentul era pus în principal pe transmiterea cunoștințelor, astăzi școala are misiunea de a forma competențe care să permită elevilor să se adapteze unei lumi dinamice și imprevizibile. Competențele secolului XXI – gândirea critică, creativitatea, colaborarea, comunicarea,…

    informatică, creativitate, colaborare19 comentarii26 de accesări
  • Roxana-Andreea AsanduluiColegiul Național A.T. Laurian, Botoșani4 aug.

    Când răspunsul nu mai este suficient Apariția instrumentelor bazate pe inteligență artificială generativă a schimbat radical modul în care elevii pot rezolva sarcinile școlare. Astăzi, un chatbot poate genera în câteva secunde un eseu, poate scrie un program în C++, Python sau Java, poate explica un algoritm și chiar poate identifica erori într-un cod. În acest context, profesorul de informatică se confruntă cu o întrebare legitimă: Cum putem evalua corect competențele…

    evaluare, informatică14 comentarii24 de accesări
  • Roxana-Andreea AsanduluiColegiul Național A.T. Laurian, Botoșani4 aug.

    Inteligența artificială – între entuziasm și responsabilitate Ultimii ani au adus o schimbare profundă în modul în care elevii învață și profesorii predau. Dacă în urmă cu un deceniu discutam despre digitalizarea educației și utilizarea platformelor online, astăzi inteligența artificială (IA) redefinește însăși relația dintre elev, profesor și cunoaștere. Instrumente precum ChatGPT, Copilot, Gemini sau Claude pot genera texte, rezolva probleme, explica algoritmi, crea…

    informatică7 comentarii18 accesări
  • Andreea GoldschmidtSCOALA GIMNAZIALA PUCHENII MARI (Prahova)22 iul.

    În perioada 9-11 iulie 2026 am avut onoarea să fiu invitată la Science Projects Workshop in the Future Classroom Lab by European Schoolnet 2026 în Bruxelles, Belgia. Invitația a fost transmisă către 33 de ambasadori Scientix din țări precum: Grecia, Belgia, Spania, Italia, Suedia, Croația, Muntenegru, Turcia, Polonia, România, Nordul Macedoniei, Portugalia, Serbia, Lituania și Ungaria. Delegația din România a fost formată din 3 cadre didactice: Andreea Goldschmidt, Adriana…

    scientix, colaborare, bruxelles, europa13 comentarii25 de accesări
  • Rodica Geanina ChirigiuColegiul Național Elena Cuza, Craiova (Dolj)18 iul.

    În cadrul proiectului Erasmus+ nr. 2025-1-RO01-KA121-ADU-000323074, implementat în primul an al acreditării Erasmus+ a Asociației Culturale Maitreyi (cod acreditare 2024-1-RO01-KA120-ADU-000292493), am avut oportunitatea de a participa, în intervalul 29.06.2026-03.07.2026, la cursul „Nature & Therapy – How To Connect With Nature To Manage Stress, Enhance Communication, Collaboration and Wellbeing in Education”, organizat în Paphos, Cipru, de Organization for Promotion of…

    4 comentarii15 accesări
  • Sanda BarbuLiceul Teoretic Ion Creangă, Tulcea11 iul.

    Set de planificări calendaristice orientative la Matematică pentru clasa a IX-a, anul școlar 2026–2027. Documentul cuprinde variante pentru Pedagogia învățământului primar, Pedagogia educației timpurii, Științe sociale, Instructor sportiv și Științe ale naturii, cu competențe, conținuturi, activități, evaluări și repartizarea orelor pe module. https://ro.scribd.com/document/1060788684/Planific%C4%83ri-Matematic%C4%83-IX-2026-2027

    matematică, liceu2 comentarii420 de accesări
  • Mirela IordacheColegiul Național Pedagogic D.P. Perpessicius, Brăila28 iun.

    Când economiseşti bani, este posibil să îi cheltui la un moment dat, în viitor. Îi poți cheltui în următoarele câteva zile, săptămâni (economii pe termen scurt) sau anul viitor (economii pe termen mediu). Momentul poate fi şi mai departe în viitor (economii pe termen lung) - de exemplu, atunci când economiseşti pentru o casă sau chiar pentru vârsta pensionării. În unele cazuri, banii economisiți pot fi transferați altora sub formă de daruri, moşteniri sau donații către…

    0 comentarii8 accesări
  • Sanda BarbuLiceul Teoretic Ion Creangă, Tulcea12 iun.

    1. Introducere În paradigma educațională contemporană, matematica nu mai poate fi predată exclusiv prin metoda tradițională a transmiterii de informații de la catedră spre bancă. Elevul „nativ digital” necesită o stimulare multisenzorială și un mediu de învățare interactiv. Evaluarea formativă, definită ca un instrument continuu de reglare a procesului de predare-învățare, capătă noi valențe profunde atunci când este susținută de tehnologie. Experiența la clasă demonstrează…

    geogebra, gamificare, excelență1 comentariu19 accesări
  • Camelia Mirela PetruțLiceul Teoretic O.C. Tăslăuanu, Toplița (Harghita)1 iun.

    În perioada 26 aprilie-1 mai 2026, în cadrul Acreditării Erasmus+ de la Liceul Teoretic „O.C. Tăslăuanu” din Toplița s-a realizat o a doua mobilitate de grup derulate în Sofiko, Grecia. Grupul de lucru, format din 6 elevi, însoțit de două cadre didactice, a parcurs un program dens, proiectat pe două mari priorități ale Agendei Europene: sustenabilitatea ecologică și conservarea patrimoniului istoric comun. Evaluarea impactului acestui flux, realizată prin corelarea…

    9 comentarii22 de accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.