Categorii
- Toate categoriile8.541, 8.541 de articole
- etwinning1.012, 1.012 articole
- experienţe pedagogice887, 887 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- cultură – societate – educaţie810, 810 articole
- dezvoltare profesională450, 450 de articole
- abordări teoretice282, 282 de articole
- inovaţii didactice274, 274 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- cercetare educaţională184, 184 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- erasmus+16, 16 articole
- tehnologii digitale în educație7, 7 articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice5, 5 articole
- educație incluzivă și ces5, 5 articole
- resurse educaționale deschise (red)4, 4 articole
- activități extracurriculare și educație nonformală2, 2 articole
- altele2, 2 articole
- dezvoltare personală2, 2 articole
- metode și strategii didactice2, 2 articole
- climat educațional și managementul clasei1, 1 articol
- management și dezvoltare instituțională1, 1 articol
- parteneriat educațional și proiecte1, 1 articol
- politici educaționale și sistem de învățământ1, 1 articol
Arhiva
20268, 8 articole
202533, 33 de articole
202428, 28 de articole
202315, 15 articole
202215, 15 articole
202119, 19 articole
20207, 7 articole
20199, 9 articole
201877, 77 de articole
20174, 4 articole
Etichete
- abandon, 1 articol
- adaptare, 1 articol
- adololescent, 1 articol
- afectiune, 1 articol
- alimentație, 1 articol
- allgrow, 1 articol
- bicicleta, 1 articol
- bullying, 1 articol
- codare, 1 articol
- colaborari, 1 articol
- colectii, 1 articol
- competențe, 1 articol
- comunicare, 1 articol
- comunitate, 1 articol
- conflicte, 1 articol
- copii, 1 articol
- dezbatere, 1 articol
- ecologie, 3 articole
- educație, 3 articole
- erasmus, 3 articole
- erasmusplus, 6 articole
- etwinning, 4 articole
- implicare, 2 articole
- învățare, 2 articole
- jeanmonnet, 2 articole
- jeanmonnetactions, 4 articole
- parteneriat, 2 articole
- proiect, 6 articole
- reciclare, 2 articole
- voluntariat, 2 articole
Blog
Lista articolelor
-
Rădăcini și aripi: Centrul comunitar de meșteșuguri, mentorat și incluziune pentru reducerea abandonului școlar 1. Context și justificare Descrieți pe scurt contextul educațional și comunitar care a determinat alegerea acestei inițiative. • Problema/nevoia identificată: Creșterea riscului de abandon școlar și a absenteismului în rândul elevilor provenind din medii socio-economice vulnerabile sau dezavantajate, cumulată cu o lipsă de motivație față de învățământul teoretic…
8 comentarii27 de accesări -
CERINȚELE VIITORULUI- ÎN CORELAȚIE CU CERINȚELE ȘCOLARE Prof. Soare Carmen Violeta Școala Gimnazială George Bacovia Trăim într-o epocă în care schimbările în toate domeniile se produc într-un ritm alert. Cerințele societății moderne și totodată ale angajatorilor sunt foarte diferite fața de cele clasice. Școala nu poate sta departe de aceste tendințe, de aceea este necesară o schimbare și o adaptare la lucrurile noi care se produc. În acest articol am prezentat câteva idei…
12 comentarii32 de accesări -
La Colegiul Național „Petru Rareș” din Beclean se derulează, în perioada 20.12.2024 – 31.08.2026, proiectul „CNPR – SKILLS 4 LEARNING" (cod proiect 107), cu o finanțare totală de 1.178.945 lei prin Planul Național de Redresare și Reziliență/ Deși proiectul are o dimensiune instituțională largă, el a adus schimbări concrete și vizibile în modul în care se predă și se învață geografia în școala noastră. De ce contează acest proiect pentru geografie Geografia este una dintre…
5 comentarii32 de accesări -
Proiect E twinning MUSEUMS TELL OUR STORY: NATIONAL DAYS AND CULTURAL HERITAGE a adus împreună preșcolari și elevi din România și Republica Moldova, iar școlile participante au fost Școala Gimnazială Bălilești, Bălilești, județul Argeș, România, Liceul Tehnologic I.C.Petrescu, Stâlpeni, județul Argeș, România, Liceul Teoretic Dante Alighieri, Chișinău, Republica Moldova. Într-o lume în care educația pune accent pe creativitate și învățare colaborativă, proiectele eTwinning…
10 comentarii28 de accesări -
La Școala Gimnazială Viișoara, proiectul Together4Europe continuă să aducă Europa mai aproape de elevi prin activități educaționale atractive și relevante. Finanțat de Comisia Europeană prin Acțiunea Jean Monnet, proiectul a intrat, începând cu 1 octombrie 2025, în cel de-al doilea an de implementare. Cu o finanțare totală de 22.000 de euro, inițiativa se desfășoară în perioada 1 octombrie 2024 – 30 septembrie 2027 și urmărește să apropie elevii de valorile europene, de…
erasmusplus, jeanmonnet1 comentariu25 de accesări -
Proiectul educațional „Together4Europe”, implementat începând cu octombrie 2024 de Școala Gimnazială Viișoara și finanțat prin inițiativa Jean Monnet „Learning EU Initiatives”, reprezintă un demers strategic de consolidare a educației europene în rândul elevilor, pe o perioadă de trei ani. Cu un buget de 22.000 de euro, proiectul urmărește dezvoltarea cunoștințelor despre Uniunea Europeană prin activități interdisciplinare, cursuri opționale, resurse educaționale moderne și…
erasmusplus, jeanmonnet, together4europe12 comentarii30 de accesări -
1. Justificare Trecerea copilului la statutul de elev presupune o schimbare majoră în viața întregii familii. Ritmul zilnic, responsabilitățile, modul de organizare a timpului și relaționarea cu instituția școlară aduc provocări noi pentru părinți. În multe situații, aceștia își doresc să își sprijine copilul cât mai eficient, dar nu cunosc întotdeauna modalitățile adecvate de intervenție sau limitele implicării lor. În contextul actual, în care cerințele educaționale sunt…
10 comentarii29 de accesări -
Proiect educativ: „15 Ianuarie – Ziua Culturii Naționale” Contextul activității Data de 15 ianuarie, declarată Ziua Culturii Naționale, a fost marcată printr-o activitate educativă desfășurată cu copiii, având ca scop familiarizarea acestora cu valorile culturii românești și cu personalitatea poetului național Mihai Eminescu. Activitatea a fost concepută sub forma unui mic proiect interdisciplinar, adaptat vârstei copiilor, punând accent pe învățarea prin joc, creație și…
11 comentarii33 de accesări -
Proiectul Together4Europe, finanțat de Comisia Europeană prin Acțiunea Jean Monnet, a intrat la 1 octombrie 2025 în cel de-al doilea an de implementare. Beneficiind de o finanțare totală de 22.000 de euro, proiectul se desfășoară pe parcursul a trei ani (1 octombrie 2024 – 30 septembrie 2027) și urmărește apropierea elevilor de valorile, instituțiile și dinamica Uniunii Europene prin activități educaționale integrate, colaborative și inovatoare. Echipa de proiect formată din…
erasmusplus, jeanmonnetactions18 comentarii31 de accesări -
Absenteismul este o problemă socială caracterizată prin lipsa de interes, de motivaţie, de încredere în educaţia şcolară. Abandonul şcolar reprezintă conduita de evaziune definitivă ce constă în încetarea frecventării şcolii, părăsirea sistemului educativ indiferent de nivelul la care s-a ajuns, înaintea încheierii anului de studii început. Din punct de vedere economic, abandonul şcolar reprezintă un indicator al eficienţei sistemului şcolar astfel încât, dacă indicele de…
-
NR....../............ AVIZAT DIRECTOR, M M Proiect: „Siguranța elevilor în mediul online” AN ȘCOLAR 2025-2026 CONSILIER EDUCATIV: PROPUNĂTOR: POPA LAURENȚIA Introducere În era digitală, internetul joacă un rol esențial în educație, oferind resurse și oportunități de învățare nelimitate. Cu toate acestea, utilizarea internetului vine și cu riscuri semnificative, mai ales pentru elevi. Acest proiect își propune să exploreze modalitățile prin care putem asigura siguranța…
14 comentarii34 de accesări -
Proiect Educativ: O lume fără granițe Introducere Proiectul educativ intitulat „O lume fără granițe” se desfășoară pe data de 17 octombrie și se axează pe tema eradicării sărăciei. Acesta are ca scop sensibilizarea și educarea participanților cu privire la problemele globale legate de sărăcie și găsirea de soluții sustenabile pentru a combate acest fenomen. An de an, la data de 17 octombrie este marcată Ziua internațională pentru eradicarea sărăciei, potrivit Rezoluţiei…
12 comentarii24 de accesări -
Pe data de 5 octombrie, am sărbătorit Ziua Internațională a Educației printr-o activitate deosebită, menită să îmbine învățarea cu plăcerea jocului și spiritul competiției constructive: Concursul de șah „Mintea în mișcare”, a fost organizat în cadrul proiectului național „Șah în școală”. Evenimentul a fost organizat cu implicarea cadrelor didactice, a elevilor și a părinților, care au răspuns cu entuziasm invitației de a sărbători educația într-un mod creativ și antrenant.…
21 de comentarii55 de accesări -
La CSEI „Sf. Vasile” Craiova, am sărbătorit Săptămâna Europeană a Sportului și European School Sport Day 2025 prin mișcare, energie și bucurie! Elevii noștri cu nevoi speciale au demonstrat că sportul este pentru toți, implicându-se cu entuziasm în diverse activități: Colpbol – joc de echipă dinamic care reunește toți participanții Orientare turistică și orientare prin alergare – folosind instrumente topografice Sport adaptat – pentru a asigura participarea tuturor elevilor…
6 comentarii22 de accesări -
Fundației WorldSkills Romania lansează programul Educație pentru biodiversitate în spații urbane, ediția 2025-2026, un program de 40 de ore (dedicat activităților din cadrul Săptămâna Verde, Săptămâna Altfel, activități extracurriculare sau ore de dirigenție) derulat în parteneriat cu Asociația Peisagiștilor din România, Filiala teritorială București-Ilfov, și beneficiază de susținerea Raiffeisen Bank (prin programul Reiffeisen Comunități). Programul este implementat la…
6 comentarii26 de accesări -
În contextul promovării educației pentru dezvoltare durabilă și al cultivării unui comportament responsabil față de mediu, Grădinița nr. 196, sector 3, București, a organizat Târgul Eco „Verde pentru Curcubeu” – ediția a II-a, în cadrul programului Săptămâna Verde. Evenimentul a reunit cadre didactice, copii, părinți și membri ai comunității locale într-un demers educativ menit să încurajeze reutilizarea, reciclarea și reducerea consumerismului. Activitatea a demonstrat că…
ecologie, reciclare, gradinitaeco13 comentarii37 de accesări -
Cursul ,,Timp de calitate pentru copilul meu” este un program de educație parentală centrat pe relație. El este astfel conceput încât să ofere participanților principii cheie care îi vor ajuta să înțeleagă mai bine nevoile copiilor și să dezvolte o relație de atașament sigur cu copiii lor, într-o formă ușor de asimilat și într-un context suportiv. Prin cursul ,,Timp de calitate pentru copilul meu” nu se urmărește crearea unui mit despre părintele perfect, ci se promovează…
11 comentarii26 de accesări -
Uaspect important este colaborarea între profesori. În școala noastră, fiecare cadru didactic împărtășește idei și resurse pentru a sprijini copiii care au nevoie de atenție suplimentară. Folosim lecții interactive, jocuri și chestionare care ajută elevii să învețe într-un mod ludic și adaptat ritmului lor. De asemenea, proiectele internaționale eTwinning și Erasmus+ ne permit să schimbăm experiențe cu alte școli și profesori din întreaga Europă. Prin aceste proiecte,…
educație, competențe, implicare, proiecte, colaborari8 comentarii29 de accesări -
Lectura basmelor este necesară, de ce? Textul literar sub formă de storytelling dezvoltă gândirea critică, imaginația și creativitatea. https://gamma.app/docs/TARAMUL-POVESTILOR-4httgf67lhrl8y4?mode=doc
storytelling, valori5 comentarii28 de accesări -
Proiect educațional Carte frumoasă, cinste cui te-a scris! ,,Oricât de simple și ușoare ar părea aceste povești, ele, nasc, fără, îndoială, între copii dorința de a fi asemănători cu cei buni, care ajung fericiți, dar în același timp se naște în sufletul lor teama față de nenorocirile ce li s-ar putea întâmpla dacă i-ar urma pe cei răi” Charles Perrault Carte frumoasă, cinste cui te-a scris Încet gândită, gingaș cumpănită; Ești ca o floare, anume înflorită Mâinilor mele,…
13 comentarii36 de accesări

Ministerul Educaţiei