Categorii

Arhiva

2026, 3 articole
2025, 5 articole
2024, 2 articole
2023, 4 articole
2022, 11 articole
2021, 16 articole
2019, 2 articole
2018, 4 articole
2015, 1 articol
2013, 2 articole
2012, 1 articol
2011, 3 articole
2010, 11 articole

Etichete

Blog

65 de articoleintel teach

Lista articolelor

  • Ecaterina-Gabriela BalșeanuGrădinița cu Program Prelungit Elena Farago, Craiova (Dolj)9 iun.

    Popplet este un instrument intuitiv de tip hartă mentală (mind mapping) și brainstorming, conceput pentru a ajuta utilizatorii să organizeze vizual idei, proiecte și concepte. Permite crearea de diagrame dinamice, stimulând creativitatea și înțelegerea prin reprezentare vizuală. Aplicația poate fi accesată gratuit de pe tabletă (iPad), smartphone sau calculator, fiind un instrument de colaborare care le permite utilizatorilor să își organizeze gândurile mult mai ușor decât…

    10 comentarii15 accesări
  • Ecaterina-Gabriela BalșeanuGrădinița cu Program Prelungit Elena Farago, Craiova (Dolj)9 iun.

    Nivel de învățământ: Preșcolar (Grupa Mare, 5-6 ani) Domeniul experiențial: Domeniul Științe (DȘ) și Domeniul Estetic și Creativ (DEC) Tema săptămânii: „Lumea Tehnologiei și a Formelor” Tema activității: „Desenează și Ghicește cu Inteligența Artificială” Tipul lecției: Formare de priceperi și deprinderi (Alfabetizare digitală) 1. Competențe Specifice C1: Recunoașterea și desenarea formelor geometrice de bază (cerc, pătrat, triunghi). C2 (Digitală): Utilizarea coordonării…

    aplicații9 comentarii14 accesări
  • Alexia MămularuScoala Gimnazială Comuna Schitu (Olt)16 mai

    Material Didactic: „Sistemul Informatic - Personal Computer” Format: Lecție Interactivă / Aplicație Web Grup țintă: Clasa a V-a, a VI-a Platformă: einvatare.42web.io Introducere Aplicația interactivă dedicată studiului sistemului informatic reprezintă un pas necesar în digitalizarea procesului de predare-învățare la disciplina Informatică și TIC. Această variantă îmbunătățită și modificată reușește să transforme conceptele abstracte de hardware și software în elemente…

    7 comentarii12 accesări
  • Vasilica StanȘcoala Gimnazială Grigore Moisil, Ploiești (Prahova)26 nov. 2025

    Concepția lui Robert Stradling – să înțelegem istoria secolului XX Stradling pornește de la ideea că secolul XX este unul dintre cele mai complexe, conflictuale și sensibile perioade istorice, iar predarea lui necesită o abordare specială. El nu oferă doar un „conținut istoric”, ci o filosofie a predării istoriei care pune accent pe: 1. Multiperspectivitate Pentru Stradling, înțelegerea secolului XX presupune a vedea evenimentele din perspective multiple: perspectiva…

    9 comentarii12 accesări
  • Otilia GavriloiuLiceul Teoretic Radu Vlădescu, Pătârlagele (Buzău)8 oct. 2025

    De la joc la învățare: Wordwall ca resursă digitală pentru formarea competențelor-cheie Prof. înv. primar Gavriloiu Otilia Liceul Teoretic Radu Vlădescu, Pătârlagele, Buzău Transformările accelerate ale societății contemporane impun o reconfigurare permanentă a strategiilor educaționale. Elevii de astăzi sunt „nativi digitali”, obișnuiți cu tehnologia, iar școala are datoria de a răspunde acestor nevoi prin integrarea mijloacelor digitale în procesul instructiv-educativ.…

    16 comentarii21 de accesări
  • Cătălina PanăLiceul de Arte Ionel Perlea, Slobozia (Ialomița)7 iun. 2025

    1.Să recunoască importanța mass-media și a furnizorilor de informație, să le înțeleagă rolul, locul în dinamica societății; 2.Să înțeleagă produsele media, ca suport de comunicare și divertisment; 3.Să analizeze critic, produsele media, în scopul înțelegerii modalităților în care au fost construite; 4.Să compare sursele, să interpreteze situațiile, autenticitatea informațiilor 5.Să facă distincția dintre fapte și opinii; 6.Să verifice validitatea, credibilitatea și calitatea…

  • Claudia BuranColegiul Național Samuil Vulcan, Beiuș (Bihor)13 apr. 2025

    Perioada de pauză, entuziasmul provocat de sistemele expert și… iar pauză Iernile inteligenței artificiale se referă la perioadele de stagnare și scădere a interesului pentru cercetarea în AI, marcate de așteptări neîmplinite și progrese limitate. Prima iarnă, între 1970 și 1980, a fost determinată de dezamăgirea față de sistemele de AI, care nu reușeau să generalizeze cunoștințele sau să funcționeze eficient în condiții reale. Scăderea finanțării a fost o consecință directă…

    8 comentarii14 accesări
  • Adina-Theodora ZloteaLiceul de Industrie Alimentară, Craiova (Dolj)20 feb. 2025

    Educația digitală pe tot parcursul vieții vizează toți actorii implicați în învățarea pe tot parcursul vieții și este indispensabilă într-o lume care se află în plin proces de transformare rapidă Trebuie să facem o distincție între învățarea de a folosi instrumentele digitale și învățarea prin utilizarea instrumentelor digitale. Primul a fost un factor major de creștere a participării adulților la educație și formare în ultimul deceniu. Cu toate acestea, în multe societăți,…

    11 comentarii15 accesări
  • Gabriela DanLiceul Teoretic Spiru Haret, Moinesti (Bacău)10 oct. 2024

    Având în vedere creșterea calității formării profesionale inițiale, dobândirea de competențe profesionale certificate european îmbunătățirea competențelor lingvistice, digitale, civice, sociale și a deschiderii interculturale în perioada 15 octombrie 2023-15 octombrie 2024, 30 de elevi de la Liceul Teoretic “Spiru Haret”, Moineti au participat în cadrul proiectului european Erasmus+, „Stagii de practică pentru un viitor de succes”, nr. 2023-1-RO01-KA122-VET- 000148433, la…

    9 comentarii17 accesări
  • Cornelia Alina MoțSCOALA GIMNAZIALA GAVOJDIA (Timiș)5 oct. 2024

    eTwinning este o platformă europeană dedicată colaborării dintre școli prin intermediul tehnologiei digitale. Proiectul "Winter in Europe" face parte din inițiativa eTwinning și își propune să exploreze și să promoveze cunoștințe despre anotimpul de iarnă și specificul său în diverse țări europene. Acest proiect încurajează colaborarea transnațională între elevi și profesori din diferite țări europene. Obiectivele proiectului Proiectul Winter in Europe are mai multe…

    16 comentarii25 de accesări
  • Vasile Octavian CosmescuLiceul Tehnologic Nicolae Titulescu, Insuratei (Brăila)19 iul. 2023

    Încălzirea globală este un fenomen climatic caracterizat prin creșterea temperaturilor medii ale suprafeței Pământului și a oceanelor într-un ritm semnificativ și pe o perioadă îndelungată de timp. În ultimii 50 de ani, clima Pământului s-a încălzit semnificativ. Deși valoarea exactă poate varia în funcție de datele și sursele specifice, tendința generală este că temperaturile medii globale au crescut în acest interval de timp. Potrivit datelor de la NASA și Administrația…

    geografie9 comentarii17 accesări
  • Vasile Octavian CosmescuLiceul Tehnologic Nicolae Titulescu, Insuratei (Brăila)13 iul. 2023

    Sfinxul din Munții Bucegi reprezintă una dintre cele mai remarcabile și fascinante formațiuni naturale din România. Amplasat în mijlocul peisajului muntos impresionant al Carpaților Meridionali, acest monument natural a captat interesul cercetătorilor, turiștilor și iubitorilor de mistere deopotrivă. Încărcat cu istorie și legende, Sfinxul din Bucegi rămâne un subiect de studiu și dezbateri. Studiile și cercetările anterioare asupra Sfinxului din Munții Bucegi au adus…

    geografie, sfinxul, carpați, relief, geologie8 comentarii17 accesări
  • Livia Marilena GherghelLiceul Teoretic I.C. Bratianu, Hateg (Hunedoara)23 mar. 2023

    About The Project It is aimed that children in the basic education period do not devolop fear of mathematics,get excited about learning mathematics,love it and devolop apositive attitude towards mathematics. Mathematics,art,drama,music,science,language activities,are combined with game activities.With this method,the permanence and creativity of learningis ensured. Project Objectives Goals *They like math *Learning mathematics *Devoloping their creativity by learning from…

    5 comentarii16 accesări
  • Dănuț-Alexandru NuțăCentrul Scolar pentru Educatie Incluziva Sfantul Vasile, Craiova (Dolj)9 feb. 2023

    Știați că vă puteți personaliza exercițiile din learningapps.org? În casetele de completare text din șabloanele exercițiilor pot fi folosite taguriHTML cu scopul formatărilor de paragraf sau font? Exemple: paragraf nou treci pe linia urmtoare font stil BOLD ETC. Tagurile se scriu la începutul și sfârșitul textului sub forma ” textuldumneavoastră ” Puteți insera unul sau mai multe taguripentru același text spre exemplu: paragraf, font italic sau chiar . Puteți explora ce alte…

    platforme, tag15 comentarii24 de accesări
  • Tudorița HarasSCOALA GIMNAZIALA POIENI (Iași)27 nov. 2022

    Activitățile din cadrul proiectului Erasmus + K1 „ Toți pentru școală - O școală pentru toți” au continuat cu un nou curs de formare a cadrelor didactice, în perioada 20-25 august 2022, desfășurat în Caldas da Rainha, Portugalia, la care au participat: prof. Haras Tudorița, prof. Enache Mirela, înv. Cociorvă Sabina și prof. înv.preșcolar Cantea Nicoleta, de la Scoala Gimnazială Poieni și colegi din Slovenia, Polonia, Finlanda, Cehia. Cursul, „Nonformal for inclusion”, a…

    10 comentarii19 accesări
  • Livia Marilena GherghelLiceul Teoretic I.C. Bratianu, Hateg (Hunedoara)21 iul. 2022

    Să profităm, să ne bucurăm de ceea ce ne oferă această vară. Să înmagazinăm cât de mult putem, undeva într-un colțișor din creier. Lăsați totul deoparte și priviți: natura ne oferă atât de multe lucruri bune, trebuie doar să învățăm să le luăm. Puneți-le într-un colțișor unde numai doar voi aveți acces și colorați-vă viața atunci când e nevoie.

    15 comentarii25 de accesări
  • Georgeta-Mihaela PopescuScoala Gimnaziala Brastavatu (Olt)28 iun. 2022

    Într-o bună zi, în Cosmos un asteroid obosit de activitățile sale de zi cu zi se decide să plece în vacanță. El crede ca va fi o vacanță frumoasă, așa că alege ca destinație planeta Pământ. Se decide să plece și îi spune Lunii. Luna îl sfătuiește să nu meargă acolo pentru că oamenii sunt speriați de problemele cotidiene ale vremurilor… Asteroidul pleacă spre destinație fără să asculte de Lună. Pe drum foarte multe planete l-au sfătuit să nu o ia la pas prin Univers, dar…

    6 comentarii15 accesări
  • Livia Marilena GherghelLiceul Teoretic I.C. Bratianu, Hateg (Hunedoara)15 iun. 2022

    Un exemplu de învățare experențială implementat în cursul acestui an școlar a constat în efectuarea stagiilor de pregătire-instruire practică a elevilor de profesională la agenții economici.Fiind elevi ai claselor de profesională ,domeniul Alimentație publică și turism,specializarea ”Ospătar,chelner,(vânzător )”, în unități de alimentație,aceștia au avut oportu itatea de a efectua stagiile de practică comasate la pensiunile,motelurile și restaurantele din zonă. Aici au avut…

    9 comentarii17 accesări
  • Livia Marilena GherghelLiceul Teoretic I.C. Bratianu, Hateg (Hunedoara)9 iun. 2022

    Orice etapă care se încheie este însoțită, pe de o parte, de satisfacție, de entuziasm, de mândrie dar, pe de altă parte, poate să trezească regrete și nostalgie. Elevi, cadre didactice și părinți, toți putem să ne deschidem sufletele și să profităm de finalul de an școlar pentru a ne exprima mulțumirile, recunoștința, felicitările, dar și dorința sinceră de a ne revedea cu bucurie și cu forțe proaspete. Felicitări pentru sfârșitul anului școlar! A fost diferit pentru toată…

    13 comentarii23 de accesări
  • Livia Marilena GherghelLiceul Teoretic I.C. Bratianu, Hateg (Hunedoara)25 mai 2022

    Emaze este o platformă de prezentare bazată pe HTML5, care permite realizarea de prezentări noi animate direct din browser, cu ajutorul template-uri on-line, care permit crearea de slide-uri animate, interactive. Obiectivul emaze este de a ajuta utilizatorii să proiecteze cu ușurință prezentări captivante și atractive vizual, care nu seamănă cu prezentările tipice PowerPoint sau Keynote pe care le vedeți în fiecare zi. Oferă planuri gratuite și plătite și sunt o resursă…

    9 comentarii16 accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.