Categorii

Arhiva

2026, 737 de articole
2025, 1.796 de articole
2024, 1.081 de articole
2023, 712 articole
2022, 591 de articole
2021, 1.018 articole
2020, 586 de articole
2019, 242 de articole
2018, 364 de articole
2017, 101 articole
2016, 78 de articole
2015, 202 articole
2014, 92 de articole
2013, 263 de articole
2012, 311 articole
2011, 190 de articole
2010, 106 articole

Etichete

Blog

51 de articoleiunie 2022

Lista articolelor

  • Ioana PoețeleaColegiul Tehnologic Spiru Haret, Piatra Neamț28 iun. 2022

    Pentru a susține productivitatea și creșterea economică în Europa, este esențial să se investească în educație și formare. Comisia Europeană recunoaște educația antreprenorială drept un instrument care îi poate ajuta pe tineri să fie mai antreprenoriali: „Statele membre ar trebui să încurajeze competențele antreprenoriale prin modalități noi și creative de predare și învățare începând din școala primară, iar în învățământul secundar și cel superior ar trebui să se pună…

    6 comentarii21 de accesări
  • Georgeta-Mihaela PopescuScoala Gimnaziala Brastavatu (Olt)28 iun. 2022

    Într-o bună zi, în Cosmos un asteroid obosit de activitățile sale de zi cu zi se decide să plece în vacanță. El crede ca va fi o vacanță frumoasă, așa că alege ca destinație planeta Pământ. Se decide să plece și îi spune Lunii. Luna îl sfătuiește să nu meargă acolo pentru că oamenii sunt speriați de problemele cotidiene ale vremurilor… Asteroidul pleacă spre destinație fără să asculte de Lună. Pe drum foarte multe planete l-au sfătuit să nu o ia la pas prin Univers, dar…

    6 comentarii14 accesări
  • Ecaterina PastramăSCOALA GIMNAZIALA NR. 1 MIZIL (Prahova)28 iun. 2022

    În contextul actual, educația emoțională a elevilor joacă un rol esențial. Aceasta trebuie practicată în școală de către toți profesorii, chiar dacă unii dascăli consideră că sarcina lor este de a-i învăța disciplina predată. ,,Didactica emoțiilor " este de nouă generație, orientată atât spre promovarea stării de bine în clasă, cât și spre prevenirea disconfortului la elevi, în special la cei caracterizați prin dependențe patologice.Prevenția timpurie se bazează pe ideea că…

    8 comentarii18 accesări
  • Cristina Liliana DiaconițaLiceul Tehnologic General Ioan Culcer, Târgu Jiu (Gorj)27 iun. 2022

    Ne întrebăm adesea cât și cum citesc elevii din ziua de astăzi? Sau, dacă mai citesc, sau, în cazul în care citesc, ce tip de lecturi se află în lista preferințelor și De Ce ? Răspunsurile adesea lipsesc. Per ansamblu fiecare dintre noi are o vagă impresie despre ce, cum și cât se citește la clasă. Ce am putea face? Să lansăm provocări, să deschidem seria Atelierelor de scriere creativă, în cadrul cărora să propunem lecturi dincolo de așa-zisele liste ,,obligatorii’’ și să…

    5 comentarii12 accesări
  • Nicoleta-Marilena MilitaruLiceul de Arte Ionel Perlea, Slobozia (Ialomița)27 iun. 2022

    Platforma WordWall este o platforma care ne permite sa face jocuri foarte interesante si atractive pentru elevi de diverse varste. Puteti alege din diverse tipuri de jocuri dar aveti grija ca aveti cinci varinate gratuite. 1. CAN YOU MAKE A SENTENCE? - Profesorul sau un elev invarte roata iar elevul trebuie sa faca o porpozitie cu cuvantul care a picat. De exemplu: ORANGE- My favourite colour is orange. Nivelul de dificultate creste in functie de clasa la care alegeti sa…

    4 comentarii13 accesări
  • Simona DragoșȘcoala Profesională, Fărcașa (Maramureș)25 iun. 2022

    Școala, cu toți factorii implicați: elevi, profesori, autorități și părinți, încearcă să se adapteze la noua realitate, cea a distanțării sociale, în care procesul educațional trebuie să continue în mediul online; procesul de învățare la distanță a fost testat din mers, atât profesorii cât și elevii s-au adaptat situației într-un timp foarte scurt și s-a constatat că dă rezultate foarte bune. Acolo unde se vrea, se poate! Colectivul de profesori din C.T. Anghel Saligny Baia…

    6 comentarii17 accesări
  • Livia Marilena GherghelLiceul Teoretic I.C. Bratianu, Hateg (Hunedoara)24 iun. 2022

    Ziua Universală a Iei este sărbătorită la 24 iunie, odată cu sărbătoarea de Sânziene Piesa principală a costumului popular românesc este cămașa, termenul de ie fiind atribuit doar cămășii femeiești. Cămașa este croită în formă de cruce, dintr-o singură bucată de pânză și cu o deschizătură în partea de sus. Inițial, cămășile erau confecționate din pânză de in sau cânepă, iar mai târziu din mătase și bumbac. Acesta din urmă era folosit ca urzeală pentru bătătura de in și…

    8 comentarii14 accesări
  • Tamara-Veronica JapalelaLiceul Gh. Ruset Roznovanu, Roznov (Neamț)24 iun. 2022

    Legenda Sânzienelor Conform legendei, odată, de mult, pe plaiurile bucovinene a trăit o fată extrem de frumoasă, dar foarte săracă. Fiind și orfană de ambii părinți, Sânziana suferea extrem de mult datorită marginalizării celorlalți, tânjind după dragostea și liniștea unei familii. Singurele momente de alinare erau clipele petrecute în casa sa sărăcăcioasă când se ruga la Dumnezeu nu doar pentru a primi ea însăși o șansă la viață mai bună, ci și pentru ca sufletele semenilor…

    9 comentarii12 accesări
  • Nicoleta-Marilena MilitaruLiceul de Arte Ionel Perlea, Slobozia (Ialomița)22 iun. 2022

    In perioada 5-8 iunie, elevii Liceului de Arte au fost invitati sa participe la o serie de ateliere de informare organizate de Asociatie pentru Dezvoltare Activa ( ADA), Bacau. Scopul a fost implementarea proiectului "(T)infromati pentru comunitate" prin care se doreste echiparea tinerilor din judetul Ialomita cu competentele necesare pentru a-si adresa problemele cu care se confrunta in colaborare cu factorii de decizie. Astfel elevii au fost invitati la un WORLD CAFE: 1.…

    9 comentarii14 accesări
  • Nicoleta-Marilena MilitaruLiceul de Arte Ionel Perlea, Slobozia (Ialomița)21 iun. 2022

    Temele abordate in acest an au fost: Schimbari climatice si Natura si Biodiversitatea Spune ce ai gustat! Activitatea a debutat cu o poveste despre alimentația sănătoasă și cu o prezentare PPT despre Piramida alimentelor. Aceasta a continuat cu jocul: “Spune ce-ai gustat!” și cu realizarea de către elevi a unor desene și colaje tematice. Tot în cadrul acestei activități elevii au realizat acasă, cu sprijinul părinților, animăluțe haioase din fructe și legume. Fotografiile cu…

    18 comentarii24 de accesări
  • Ramona DrăguțSCOALA GIMNAZIALA IONESTI (Vâlcea)19 iun. 2022

    https://www.scoalaionesti.ro/proiecte-%C8%99i-parteneriate/proiecte-etwinning Proiectele eTwinning la care am participat anul acesta au avut un rol important în procesul de învățare-aprofundare desfășurat la clasă. Micii mei învățăcei de clasă pregătitoare și-au dezvoltat competențe de comunicare, de scriere, de explorare și de colaborare. Obiectivele proiectului ”Think, talk, write...” au fost: dezvoltarea abilităților de ascultare/vizionare, vorbire, citire și scriere;…

    14 comentarii28 de accesări
  • Alina CaraȘcoala Gimnazială Leotești (Olt)19 iun. 2022

    Atunci când copilul este constrâns să facă ceva, el va crea o barieră între sine și cel care îl constrânge. Este o reacție firească, de apărare, de opoziție, care nu duce nicidecum într-o direcție favorabilă lui. Ce înseamnă a fi educatoarea care aduce bucurie în sufletul copilului? A fi educatoare înseamnă a educa, a modela suflete, urmând a avea o groază de satisfacții. A fi educatoare înseamnă a bate la poarta sufletului unui copil și a face totul pentru a intra! Am…

    profesor, bucurie, copii9 comentarii22 de accesări
  • Alina CaraȘcoala Gimnazială Leotești (Olt)19 iun. 2022

    În luna august,2021 am participat la Seminarul național pentru mediul rural ,,Tehnologii în educație –practice în eTwinning”.Participarea la acest seminar m-a impulsionat să particip la elaborarea proiectul nostru ,,Our family friends ”.Acest proiect a vizat dezvoltarea empatiei și experimentarea fericirii de a ajuta .Proiectul a avut ca grup țintă elevi cu vârste cuprinse între 3-6 ani.Au participat parteneri din două țări, Turcia și România,limba proiectului fiind engleza.…

    etwinning, empatie, colaborare8 comentarii27 de accesări
  • Mihaela Simona ProdescuLiceul Teologic Penticostal Betel, Oradea (Bihor)17 iun. 2022

    Deseori ne aflăm în situația în care înțelegem greșit fie un cuvânt fie o frază și atunci întregul context capătă valențele unei tragicomedii. În limba engleză, se întâmplă cam aceleași lucruri. oamenii înțeleg greșit cuvinte....fraze....și totul se schimbă. Dar ce te faci când stii cuvintele separat, dar care împreuna înseamnă altceva. Aceste expresii idiomatice poartă numele de PHRASAL VERBS. Nativii le folosesc precum respiră, iar noi, muritorii de rând non nativi, ne…

    4 comentarii12 accesări
  • Oana Roxana CostacheȘcoala Gimnazială I.G. Duca (București)16 iun. 2022

    https://www.facebook.com/groups/crucearosie/permalink/5431921713494713/

    12 comentarii19 accesări
  • Livia Marilena GherghelLiceul Teoretic I.C. Bratianu, Hateg (Hunedoara)15 iun. 2022

    Un exemplu de învățare experențială implementat în cursul acestui an școlar a constat în efectuarea stagiilor de pregătire-instruire practică a elevilor de profesională la agenții economici.Fiind elevi ai claselor de profesională ,domeniul Alimentație publică și turism,specializarea ”Ospătar,chelner,(vânzător )”, în unități de alimentație,aceștia au avut oportu itatea de a efectua stagiile de practică comasate la pensiunile,motelurile și restaurantele din zonă. Aici au avut…

    9 comentarii15 accesări
  • Ramona BudihalăCentrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Sf. Vasile”, Craiova (Dolj)15 iun. 2022

    Sindromul Asperger, o formă de tulburare de spectru autist, este o tulburare de dezvoltare. Tinerii cu sindrom Asperger au dificultăți în relaționarea socială cu ceilalți, iar comportamentul și tiparele lor de gândire pot fi rigide și repetitive. Elevii cu sindrom asperger au de obicei abilități slabe de comunicare non-verbală, empatie limitată pentru semenii lor, dificultăți în interacțiunea socială și mișcări, comportamente și interese repetitive și adesea stranii. În…

    12 comentarii21 de accesări
  • Mariana LulacheColegiul Tehnic Energetic Craiova (Dolj)14 iun. 2022

    #DiscoverEU Culture Route este o colecție de destinații europene cu oferte culturale pentru toate gusturile. Alege unul dintre următoarele itinerarii: Literatură Artă Muzică Teatru Gastronomie Arhitectură Modă Design Istorie Artă populară Cinema https://europa.eu/youth/d8/discovereu/culture-routes?fbclid=IwAR3qkz9NA4lCYGtA4wzkrEe3txqP-yJmMqPJ9LLcwskXLA5l_3r7AnUb_jk

    5 comentarii12 accesări
  • Éva DávidȘcoala Gimnazială Fogarasy Mihály, Gheorgheni (Harghita)12 iun. 2022

    Când vorbim despre rolul educației adaptate caracteristicilor individuale în frecvența școlară, nu ne gândim doar la copiii cu nevoi educaționale speciale sau care au dificultăți de integrare, de învățare sau de comportament. Știm că fiecare copil are o structură de abilități diferită: puncte forte și puncte slabe diferite. Se poate avea succes în școală dacă profesorii iau în considerare aceste caracteristici individuale într-un mod diferențiat în procesele de învățare de…

    12 comentarii24 de accesări
  • Oana Roxana CostacheȘcoala Gimnazială I.G. Duca (București)12 iun. 2022

    Începând cu luna martie a.c. fac parte din cea mai faină rețea de ambasadori, a celor care am trăit experiența unui proiect european, care ducem mai departe povestea noastră. Atitudinea mea față de proiectele E+ pune în valoare faptul că întotdeauna învăț ceva nou despre mine iar activitățile membrilor îmi generează și mie noi idei. Îmi plac proiectele E+, pentru că mă reprezintă, îmi pun în valoare energia și creativitatea, care sunt o sursă de învățare neîncetată. Atașez…

    11 comentarii18 accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.