Categorii
- Toate categoriile137, 137 de articole
- sistem de învăţământ54, 54 de articole
- dezvoltare profesională11, 11 articole
- experienţe pedagogice11, 11 articole
- cultură – societate – educaţie8, 8 articole
- abordări teoretice4, 4 articole
- inovaţii didactice2, 2 articole
- cercetare educaţională1, 1 articol
- etwinning1, 1 articol
- intel teach1, 1 articol
Arhiva
2026742, 742 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019242, 242 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- afis, 1 articol
- ai, 1 articol
- carte, 1 articol
- colaborare, 1 articol
- colinde, 1 articol
- consiliereprinartă, 1 articol
- consiliereșcolară, 1 articol
- curaj, 1 articol
- educațieemoțională, 1 articol
- erasmus, 2 articole
- etwinning, 2 articole
- frezare, 1 articol
- geneva, 1 articol
- gew, 1 articol
- incluziune, 1 articol
- interdisciplinaritate, 1 articol
- mentorat, 1 articol
- mortezare, 1 articol
- motivație, 1 articol
- proiect, 2 articole
- rabotare, 1 articol
- sport, 1 articol
- strunjire, 1 articol
- tradiție, 1 articol
- verzi, 1 articol
- video, 1 articol
- voluntariat, 1 articol
Blog
Lista articolelor
-
„Să nu lași să treacă o zi fără să vezi, să auzi sau fără să citești ceva frumos” Johann Wolfgang von Goethe Lectura are un rol foarte important în dezvoltarea capacităților intelectuale ale copiilor și în dezvoltarea lor personală, emoțională. Orizontul cunoașterii se lărgește tot mai multă, capătă mai multă încredere în ei și viziunea lor asupra lumii se schimbă. Încă de la clasa pregătitoare am observat la elevii mei interesul pentru cărți, pentru a descoperi noul și a…
9 comentarii13 accesări -
SCENETĂ I – 30 de minute Titlu: „Pe urmele Sfântului Andrei în țara noastră” Autor: prof. gr. did. I Religie Ortodoxă, Codilă Adrian Petru Personaje Narator I și II Sfântul Apostol Andrei Dascălul bătrân (înțelept, localnic) Tânărul Ioan (copil dobrogean) Mama lui Ioan Săteni (4–6 elevi) Soldați romani (2–3) Corul copiilor (8–12 elevi) – cântă două pricesne scurte Luminișerul / tehnicul – pentru efecte de lumini Decor Partea stângă: Peștera Sfântului Andrei (pânze gri,…
4 comentarii9 accesări -
Priceasnă: „Apostole Andrei, vino-n casa mea” Autor: prof. gr. did. I Religie Ortodoxă, Codilă Adrian Petru Apostole Andrei, vino-n casa mea, Să-mi aduci lumină, pace-n vremea grea, Tu, cel întâi chemat, sfânt trimis de Sus, Pune peste suflet darul lui Iisus. Prin Dobrogea toată ai purtat cuvânt, Ai semănat credință sfântă pe pământ, În peșteri de rugă și-n sate românești Ai născut nădejde-n inimi omenești. Apostole Andrei, vino-n casa mea, Să-mi sfințești copiii, să-i…
5 comentarii9 accesări -
„Sfântul Andrei, Părinte al Neamului” Autor: prof. gr. did. I Religie Ortodoxă, Codilă Adrian Petru Pe țărmul vechi al Dobrogei cu val, Apostol sfânt, purtat de-al Duhului har, Veni Andrei, trimis al Domnului Hristos, Să aducă lumina la neamul românesc frumos. Cu toiag de iubire și blând sfat ceresc, A botezat daco-romanul firesc, A aprins în suflete focul cel viu, Credința curată, izvor din pustiu. Peste coline, prin sate bătrâne, El semăna nădejde și rugăciune, Iar glasul…
8 comentarii12 accesări -
SFÂNTUL APOSTOL ANDREI – Ocrotitorul României Autor: prof. gr. did. I Religie Ortodoxă, Codilă Adrian Petru Cuprins Introducere Contextul istorico-religios al primului secol Viața Sfântului Apostol Andrei Misiunea apostolică în lumea greco-romană Propovăduirea creștinismului în Sciția Mică (Dobrogea de azi) Mărturii biblice și tradiționale despre activitatea Sfântului Andrei Dovezi istorice ale trecerii Sfântului Andrei pe teritoriul României Formarea comunităților creștine…
6 comentarii8 accesări -
SCENETA I (aprox. 30 minute) „Alegerea inimii” – Dregătorul bogat. Autor : prof.gr.did.I Religie Ortodoxă. Codilă Adrian Petru Personaje: Dregătorul bogat (tânăr) Mântuitorul Iisus Hristos 2 Ucenici (Petru și Ioan) 2 Săraci (bărbat și femeie) Un narator 2 Trecători Decor: În fundal – o colină, un copac (simbol al vieții), un sac cu „aur” (recuzită), o masă mică de lemn – simbol al vieții simple. Muzică de fundal: discret, psaltic. NARATOR: Într-o vreme în care lumea alerga…
4 comentarii5 accesări -
Priceasna I – „Comoara cea adevărată” Autor: Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă. Codilă Adrian Petru Doamne, ce este bogăția, De nu un vis trecător? Ca iarba care se usucă, Ca umbra unui nor. Aveam palate, aur mult, Și slavă de împărat, Dar sufletul plângea în mine Și cerul l-am ratat. Refren: Ia-mi, Doamne, tot ce mă desparte De drumul către Tine sus, Că vreau comoara cea nevăzută, Vreau viața Ta și-acest Iisus. Mai lesne-i cămila prin acul mic Decât bogatul în Rai, Când aurul…
4 comentarii6 accesări -
Poem I – „Tristețea dregătorului” Autor: Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă. Codilă Adrian Petru Bogăția-n mâini strălucea, Și aur toată calea-i sta, Slugi, palate, slavă multă, Pământul tot i se supune. Dar noaptea rece îl mustra, Un gol adânc îl apăsa, Că-n tot ce lumea îi dăruia, Lipsea lumina ce nu o avea. Și-atunci, cu pasul zbuciumat, Spre Hristos tânărul a apucat: — Învățătorule blând și bun, Ce drum conduc spre cer acum? — Porunci cunoști, le-ai împlinit, Dar încă nu…
3 comentarii4 accesări -
Dregătorul bogat – între bogăția pământească și viața veșnică (Luca 18, 18–27) Predică de învățătură și folos sufletesc Autor: Prof. gr. did. I Religie Ortodoxă – Codilă Adrian Petru 1. Introducere – O întrebare care arde peste veacuri Iubiți credincioși, Evanghelia Duminicii dregătorului bogat ne pune înainte una dintre cele mai tulburătoare și profunde întrebări pe care omul le-a adresat vreodată Mântuitorului Hristos: „Învățătorule bun, ce să fac ca să moștenesc viața…
3 comentarii7 accesări -
De ce se pune Crucea Sfântului Apostol Andrei la intersecțiile cu calea ferată? Ziua de 30 noiembrie are o semnificație deosebită pentru noi, creștinii ortodocși, fiind închinată pomenirii Sfântului Apostol Andrei, „cel Întâi Chemat” la slujirea apostolică de către Mântuitorul Iisus Hristos. Cinstirea pe care poporul român i-o aduce Sfântului Andrei – cel care a adus pe meleagurile noastre lumina Evangheliei și învățătura creștină – se reflectă atât în numărul impresionant…
4 comentarii5 accesări -
Ne confruntăm, azi, cu părinți care nu înțeleg de ce nu ascultă copiii lor, de ce copiii se manifestă, uneori, prin țipete, crize isterice, de ce nu își adună jucăriile, de ce nu vor să adoarmă la o oră rezonabilă, de ce nu se adaptează unui grup, de ce nu pot fi stăpâniți, etc. O educație sănătoasă are la bază anumite reguli. Acestea nu trebuie să fie multe pentru a nu se ajunge în extrema cealaltă. În calitatea mea de cadru didactic dar și de părinte, am înțeles că…
7 comentarii11 accesări -
Prima regulă cu care se confruntă un copil este cea impusă acasă, de către părinți, ori așa ar trebui să se întâmple. De mici, copiii învață de la părinți, într-o manieră pozitivă sau negativă, cum trebuie să se comporte în anumite situații. Pornind de la acest principiu social, școala vine să continue, să aprofundeze ceea ce familia a început, mediul instituțional fiind de fapt o reflecție a disciplinei sociale. Disciplina școlară se concretizează într-o serie de reguli…
4 comentarii7 accesări -
Activitățile artistico-plastice reprezintă un mijloc de dinamizare și exprimare a vieții psihice a copilului, a proceselor sale intelectuale, afectiv-voliționale și motivaționale. Scopul educației artistico-plastice în învățământul de masă nu este acela de a crea personalități artistice specializate, ci de a forma personalități cu disponibilități creative favorabile specializării ulterioare în diferite domenii profesionale - arhitectură, chirurgie, mecanică fină, artizanat,…
4 comentarii7 accesări -
Minunata lume nouă a cuvintelor de Salman Khan Fondatorul Khan Academy Cum AI-ul va revoluţiona educaţia (și de ce acesta este un lucru bun) Tocmai am terminat de citit această carte care tare m-a pus pe gânduri Las mai jos cuprinsul cărții, poate vă incită la lectură, căci, nu-i așa, profesorul toată viața învață. INTRODUCERE. Haideți să scriem împreună o poveste PARTEA I. ASCENSIUNEA MEDITATORULUI AI Aruncarea sticlei Cum să predai orice oricui Ascensiunea meditatorului Al…
-
Într-o lume marcată de diversitate culturală și de nevoia permanentă de dialog între popoare, educația se dovedește a fi nu doar un instrument de transmitere a cunoștințelor, ci și un mijloc de construire a punților între comunități. Proiectul eTwinning „Christmas Around the World” se înscrie în această paradigmă, demonstrând că școala poate depăși limitele geografice și lingvistice, transformând sărbătoarea Crăciunului într-un prilej de cunoaștere reciprocă, de colaborare…
11 comentarii13 accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud28 nov. 2025
Pe 1 Decembrie, când România își celebrează unitatea și rădăcinile, în școli și comunități se simte mai puternic ca oricând nevoia de sens, apartenență și continuitate. Ziua Națională nu este doar un reper istoric, ci și un moment de reflecție asupra felului în care, prin educație, construim România de astăzi și pe cea de mâine. În activitatea de consiliere școlară, această zi devine o ocazie extraordinară de a vorbi cu elevii despre identitate, unitate, curaj și…
6 comentarii9 accesări -
Home is our first school, where our life lessons start, and school is our second home, shaping our minds and hearts. A value-based education is the path we should preserve guiding the world’s children toward the future they deserve. Justice, Peace, and Sustainability are needs that we must defend, for both the People and the Planet on which our precious lives depend. With Hope in Action, we rise to make things better - Global Education is the answer that can bind us all…
gew8 comentarii8 accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud27 nov. 2025
În serile liniștite de decembrie, când lumina focului din șemineul casei mele din Jelna dansează pe pereți, îmi place să reiau colindele vechi și să le cânt așa cum au răsunat cândva în casele bunicilor. În fața șemineului, cu acordeonul aproape și cu inima deschisă, colinda „La săvârșitu’ lumii – Haida ler și-a lerui, Doamne” capată o profunzime aparte: nu e doar muzică, ci un dialog cu rădăcinile și cu sensul interior. În consilierea școlară, colindele pot deveni…
5 comentarii8 accesări -
În perioada 01.11.2025 – 31.10.2027 implementăm proiectul CONNECT 60+: Bridging Cultures and Generations Through Digital Discovery (Nr. 2025-1-RO01-KA210-ADU-000359240), o inițiativă Erasmus+ dedicată incluziunii digitale a adulților în vârstă și dezvoltării competențelor formatorilor care lucrează cu grupa 60+. Proiectul este coordonat de ASOCIAȚIA SELLIFICATION4EDUCATION / VÂNZARE4EDUCAȚIE (România), în parteneriat cu: VVIF – Values, Virtues, Integrity Foundation…
9 comentarii11 accesări -
Sunt absolvent al Liceului Teologic Adventist „Ștefan Demetrescu” din București, profil teologic, instituția în care aveam să mă reîntorc mai târziu nu ca elev, ci ca profesor suplinitor. După finalizarea liceului, am urmat cursurile Universității Adventus din Cernica, specializarea Asistență Medicală Generală, parcurs care mi-a consolidat interesul pentru științele biomedicale. În paralel, am absolvit modulul psihopedagogic, ceea ce mi-a permis să fiu eligibil pentru…
9 comentarii12 accesări

Ministerul Educaţiei