Categorii
- Toate categoriile121, 121 de articole
- experienţe pedagogice25, 25 de articole
- cultură – societate – educaţie22, 22 de articole
- etwinning8, 8 articole
- dezvoltare profesională7, 7 articole
- sistem de învăţământ7, 7 articole
- abordări teoretice6, 6 articole
- intel teach5, 5 articole
- cercetare educaţională2, 2 articole
- inovaţii didactice1, 1 articol
- proiectul scoala pentru comunitate1, 1 articol
Arhiva
2026745, 745 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- cunoaștere, 1 articol
- diversitate, 1 articol
- empatie, 1 articol
- erasmusplus, 1 articol
- fundraising, 1 articol
- implicare, 1 articol
- marina, 1 articol
- marinari, 1 articol
- mindfulness, 1 articol
- nave, 1 articol
- ong, 1 articol
- profesori, 1 articol
- proiecte, 1 articol
- reciclare, 1 articol
- recondiționare, 1 articol
- refolosire, 1 articol
- remigrare, 1 articol
- reparare, 1 articol
- studiu, 1 articol
Blog
Lista articolelor
-
Este un instrument care ajută profesorii să-și gestioneze cursurile on-line.Cu Classroom poți crea cursuri,distribui teme nota și trimite feedback elevilor și să vizializezi totul într-un singur loc.Elevii pot rezolva temele singuri sau în grup și pot primi feedback în tot acest timp. CONECTAREA PENTRU PROFESORI Accesați www.class.google.com Prima dată când ajungeți la Google Classroom faceți CLICK pe butonul „Go to Classroom”. Vi se va solicita să vă autentificați cu o…
2 comentarii10 accesări -
Tehnologia digitală câștigă din ce în ce mai mult teren prin comparație cu predarea tradițională. Iată câteva argumente: 1. Tehnologia digitală îmbunătățește interacțiunea profesor-elev Noile instrumente digitale, numeroase și variate, reușesc să stimuleze interacțiunea în timp real dintre profesori și elevii lor. Acesta este, în special, cazul elevilor mici (grădiniță și școală primară), unde jocurile online sau alte jocuri educaționale, au efecte excelente! 2. Crește…
2 comentarii9 accesări -
31 august: Ziua Limbii Române Pentru a atrage atenţia asupra importanţei păstrării calităţii limbii române şi pentru a-i sprijini pe românii din afara graniţelor să-şi păstreze cultura şi identitatea naţională, ziua de 31 august a fost proclamată, prin legea 53/2013, drept Ziua Limbii Române. Propunerea legislativă privind instituirea acestei zile a fost iniţiată în 2011, când 166 de parlamentari din toate grupurile politice au depus la Senat un proiect de lege în care…
0 comentarii3 accesări -
Elevii cu CES, ce prezintă dificultăţi de învăţare, sunt acei elevi care riscă să nu se înscrie în direcţia finalităţilor educaţionale cu vocaţie universală, deoarece prezintă întârzieri semnificative faţă de nivelul obişnuit al achiziţiilor şcolare, în raport cu programa şi cu cadrul de referinţă constituit de majoritatea colegilor. Aceste întârzieri îi contrariază pe cei din jur, fiindcă majoritatea elevilor nu au deficienţe fizice, intelectuale sau senzoriale. Acest tip…
1 comentariu11 accesări -
Asertivitatea este abilitatea de a ne exprima emoţiile şi convingerile fără a afecta şi ataca drepturile celorlalţi, fără a fi agresiv sau pasiv. A fi asertiv presupune: • A spune NU fără să ai sentimentul vinovăţiei • A avea încredere în tine şi în ceilalţi • A le comunica şi celorlalţi opiniile şi experienţele personale • A face complimente şi a şti să le accepţi • A recunoaşte şi a respecta drepturile celorlalţi • Este dreptul fiecăruia de a avea valori, convingeri sau…
2 comentarii7 accesări -
Feedback-ul este o componentă a comunicării. Este un răspuns non-verbal sau verbal emis de receptor prin care confirmă că a primit mesajul. Sesizarea acestor răspunsuri influenţează decisiv comportamentul şi acţiunea celor care le recepţionează. Feedback-ul este procesul de verificare a mesajelor, a înţelegerii corecte a semnificaţiei lor. Calea potrivită de obţinere a feedback-ului de la primitorul mesajului, în cazul comunicarii orale, este chestionarea şi parafraza. Calea…
1 comentariu6 accesări -
În perioada 23-29 Februarie 2020 am participat la cursul ”Happy Schools: positive education for well-being and life-skills development” desfășurat la Florența în Italia. Pe durata cursului am acumulat informații despre educarea pozitivă, motivația intrinsecă și extrinsecă. de asemenea am învățat metode de mindfulness , de rezolvare a cazurilor de bullying din școli și de învățare bazate pe proiecte. În săptămâna respectivă am interacționat cu cadre didactice din 5 țării…
2 comentarii5 accesări -
Curriculumul şcolar este un domeniu faţă de care aşteptările actorilor educaţionali şi ale societăţii, în ansamblu, s-au intensificat şi diversificat în ultimii ani: Elevii doresc ca acest curriculum să le ofere oportunităţi pentru realizarea la maximum a potenţialului personal, spaţiu sigur pentru exprimarea propriilor puncte de vedere şi idei, pentru îmbogăţirea experienţelor necesare în vederea dezvoltării personale şi profesionale. Părinţii aşteaptă ca şcoala, prin…
2 comentarii7 accesări -
Buna ziua, Citesc opinia, supusă interesului politic, a fel si fel de experții cu venituri salariale nete de peste 12000 lei, spre deosebire de noi, cei ce lucram la catedra cu efective de 25-35 de elevi/clasa pentru 12-23 lei net/ ora, ca venitul net salarial nu este cel mai important factor motivational în cazul cadrului didactic. TOTAL FALS!!!!- în totală contradicție cu literatura de specialitate din domeniile resurselor umane, sociologiei muncii, psihologiei…
2 comentarii12 accesări -
Procesul de predare-învăţare în şcoală este considerat o comunicare, definită în termenii unei interacţiuni sociale. Idealul educativ al școlii constă în formarea personalității cu spirit de inițiativă, capabile de autodezvoltare, care să posede un sistem de cunoștințe și competențe necesare pentru independență de opinie și acțiune. Prin racordarea la orientările moderne în materie de curriculum, noile programe abordează complementar problematica limbajului şi a comunicării,…
1 comentariu8 accesări -
Proiectul eTwinning Kids are seeds - Proiectul meu de suflet A face parte din comunitatea eTwinning a fost cea mai frumoasă experiență pe care am avut-o în ultimul an și o recomand tuturor profesorilor pentru beneficiile pe care le aduce în activitatea didactică , dar și în plan personal. ETwinning, comunitatea școlară europeană, ne conectează cu mediul profesional european și facilitează comunicarea și colaborarea între statele membre ale UE, implicând profesori și elevi în…
4 comentarii13 accesări -
Rog colegii să adauge comentarii, aprecieri, chiar și critici, legate de acest material al meu aflat în competiție cu alte lucrări legate de tema "Experiențe didactice în timpul pandemiei". Folosiți și butonul "îmi place", puteți să și distribuiți, dacă doriți. A fos un proiect de suflet, finantat in totalitate, resursele venind in intampinarea elevilor, colegilr dascali, comunitatii, in general. Va multumesc!…
4 comentarii17 accesări -
Here are some common idioms based on geography and weather. keep one's head above water=have just enough money to live Example: It's hard to keep my head above water with all of these medical bills. fair-weather friend=a person who is only a friend in good times Example: I can't talk to Nancy about my boyfriend problems. She's only a fair-weather friend. know which way the wind blows=know how things will turn out Example: Who knows which way the wind will blow? I just hope…
1 comentariu5 accesări -
Învățarea prin experiență este diferită de învățarea pe de rost sau didactică, în care elevul joacă un rol comparativ pasiv. Educația prin experiență este o filozofie care cuprinde multe metodologii în care cadrele didactice se angajează în mod intenționat cu elevii în experiență directă și reflecție concentrată pentru a crește nivelul cunoștințelor, a dezvolta abilități, a clarifica valorile și a dezvolta capacitatea oamenilor de a contribui la bunăstarea comunităților lor.…
2 comentarii10 accesări -
ABATERI DE LA REGULA ACORDULUI DINTRE SUBIECT ȘI PREDICAT Prof. de română, Bala Chirana, Școala Gimnazială Alexandru Ciucurencu, Tulcea Regulile de acord al predicatului cu subiectul sunt complicate şi ridică numeroase probleme. Deşi par simple în formularea lor generală, respectarea lor presupune corectitudine atât în analiza sintactică a propoziţiei, pentru identificarea exactă a subiectului, cât şi în analiza morfologică a cuvântului prin care este exprimat el. Dintre…
4 comentarii20 de accesări -
Serviciu sau serviciu? Cu siguranță ați întâlnit formulări precum: Mă duc la servici. (locul de muncă) Le-am dat cadou mirilor un servici de cafea. Ți-am făcut un servici angajându-te. (favor) Cu toate acestea, în DEX, cuvântul ”servici” nici măcar nu există. Varianța corectă este SERVICIU, pentru oricare dintre sensuri (loc de muncă, favor, serviciu în tenis, instituție precum SRI etc). CORECT: Mă duc la serviciu. Le-am dat cadou mirilor un serviciu de cafea. Ți-am făcut un…
0 comentarii6 accesări -
În zilele noastre școlile trec de la concepţia unei lecţii ca unitate rigidă, cu subiect specific care are loc între cei patru pereţi ai sălii de clasă la ideea că o lecţie poate avea mai multe înfățișări: organică sau structurată, lungă sau scurtă, bazată pe idealurile școlii. Și, așa cum structura lecțiilor este diversificată, tot atât de divers devine și rolul profesorului. Fiecare dintre noi abordăm problemele în stilul nostru, înţelegem conceptele în ritm propriu și…
1 comentariu8 accesări -
Un prim pas în realizarea acestui deziderat,îl constituie propunerea și realizarea unui CDL , adică ”Curriculum în dezvoltare locală”. Astfel,denumirea CDL-ului va fi stabilită de către unitatea de învățământ în colaborare cu operatorul economic apoi va fi avizat de către inspectoratul școlar. Se întocmeștr un suport de curs,planificare calendaristică anuală,respectiv planificare a unităților de rezultate ale învățării și distribuirea săptămânală a orelor de pregătire-…
1 comentariu8 accesări -
Pentru cei interesați, vă atașez link-ul la care găsiți acest auxiliar curricular, care cuprinde o colecție de fișe de lucru, activități și teste pentru modulul Economia întreprinderii clasa a IX-a, modul studiat la liceu, filiera tehnologică, domeniul de pregătire profesională: Comerț. https://www.slideshare.net/CoriRus/economia-ntreprinderii-auxiliar-curricular-clasa-a-ixa
1 comentariu11 accesări -
Importanța cunoașterii unei limbi străine nu poate fi contestată de nimeni în perioada actuală. Societatea contemporană este o societate internaționalizată. Comunicarea la distanță a devenit o obișnuință, ceva cotidian, atât în ceea ce privește relațiile de familie, cât și cele profesionale. Aceasta face ca distanțele să nu mai pară insurmontabile. Ca urmare, cunoașterea unei limbi străine (a mai multora, dacă se poate) este astăzi o necesitate. Aproape orice activitate…
7 comentarii16 accesări

Ministerul Educaţiei