Categorii

Arhiva

2026, 745 de articole
2025, 1.796 de articole
2024, 1.081 de articole
2023, 712 articole
2022, 591 de articole
2021, 1.018 articole
2020, 586 de articole
2019, 241 de articole
2018, 364 de articole
2017, 101 articole
2016, 78 de articole
2015, 202 articole
2014, 92 de articole
2013, 263 de articole
2012, 311 articole
2011, 190 de articole
2010, 106 articole

Etichete

Blog

90 de articoleianuarie 2026

Lista articolelor

  • Claudia-Emilia FrînculeasăLiceul Teoretic Radu Vlădescu, Pătârlagele (Buzău)31 ian.

    On 30 January 2026, the second online meeting of the eTwinning project A Song for Our Souls in an English-Speaking World brought together teachers and students from three high schools in Poland and Romania: Pijarskie Liceum Ogólnokształcące Królowej Pokoju w Łowiczu, Liceul Teoretic "Nicolae Iorga" Nehoiu, and Liceul Teoretic "Radu Vlădescu" Pătârlagele. Coordinated by Mrs. Emilia Wolska, Mrs. Maria Pană, Mrs. Claudia Emilia Frînculeasă, and Mrs. Adelaida Loredana Iorga, the…

    etwinning11 comentarii15 accesări
  • Tincuța IlieȘcoala Gimnazială Dimitrie Cantemir, Matca (Galați)30 ian.

    Ziua Nonviolenței în Școală – Împreună pentru respect și siguranță Ziua Nonviolenței în școală este un moment important de reflecție și educație, dedicat promovării respectului, empatiei și înțelegerii între elevi, profesori și întreaga comunitate școlară. Această zi ne amintește că violența, sub orice formă, nu este o soluție și că un mediu educațional sănătos se construiește prin comunicare și cooperare. Nonviolența nu înseamnă doar absența agresiunii fizice, ci și…

    18 comentarii22 de accesări
  • Ileana Raluca StochițăSCOALA GIMNAZIALA CONTESTI (Teleorman)30 ian.

    Dezvoltarea vocabularului la preșcolari – fundamentul comunicării și al învățării In tot anii de invatamant am observat ca cei mici vin la gradinita cu un vocabular slab dezvoltat si o pronuntie defectuoasa.De multe ori părintii ii scuză pe cei mici ca le este rusine sau diferite alte scuze,fara a-si da seama ca ei tot amana problema dar nu o rezolva. Primii ani de viață sunt esențiali pentru formarea limbajului. Între 3 și 6 ani, copiii trec printr-o adevărată „explozie” a…

    18 comentarii21 de accesări
  • Romina-Gabriela DesagăGrădinița cu Program Prelungit, Lunca Câlnicului (Brașov)30 ian.

    Integrarea resurselor digitale interactive în activitatea didactică reprezintă astăzi mai mult decât o opțiune modernă – este o necesitate adaptată nevoilor elevilor actuali. Platforme precum Genially oferă profesorilor posibilitatea de a crea materiale atractive, care combină conținutul educațional cu elemente vizuale, interactive și ludice. Aceste resurse contribuie la creșterea motivației pentru învățare, facilitează înțelegerea conceptelor și permit adaptarea…

    14 comentarii20 de accesări
  • Amalia GherleScoala Gimnaziala Nr. 1, Remetea (Bihor)30 ian.

    Mai mult decât o zi în calendar: Despre curajul de a fi buni unii cu alții 30.01.2026 Se spune că pe 30 ianuarie sărbătorim „Ziua Nonviolenței în Școală”. Sună oficial, poate puțin cam rigid, nu? Dar dacă am privi dincolo de denumirea din programă, am vedea că această zi nu este despre reguli, ci despre noi. Despre nodul în gât pe care îl ai când cineva râde de tine pe hol și despre curajul imens de a nu răspunde cu aceeași monedă. Violența nu e mereu un pumn Cei mai mulți…

    11 comentarii13 accesări
  • Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud30 ian.

    Rezumat Articolul valorifică cântecul popular „Cine seamănă cu mine” (Viorica și Ioniță de la Clejani) ca instrument educațional și de consiliere școlară, evidențiind rolul familiei, al relației părinte–copil și al continuității identitare în dezvoltarea emoțională a copilului și a adultului. Materialul este utilizabil în activități de consiliere individuală și de grup, educație parentală și orientare pentru viață.https://www.youtube.com/watch?v=Jm4cSWnDHww 1. Context…

    folclor10 comentarii14 accesări
  • Nicoleta-Marilena MilitaruLiceul de Arte Ionel Perlea, Slobozia (Ialomița)29 ian.

    Atelier de combatere a dezinformării la Liceul de Arte „Ionel Perlea” din Slobozia La Liceul de Arte „Ionel Perlea” din Slobozia, județul Ialomița, a avut loc un atelier dedicat combaterii dezinformării, organizat de grupul de inițiativă Tineri pentru Dezvoltare, în cadrul proiectului de solidaritate EduCivica. Proiectul este finanțat prin Corpul European de Solidaritate al Uniunii Europene și își propune să sprijine dezvoltarea gândirii critice și a spiritului civic în…

    24 de comentarii28 de accesări
  • Elena Daniela FloricicăLiceul Teoretic Marin Preda (București)28 ian.

    Ziua de 8 Martie – Ziua Internațională a Femeii – reprezintă un prilej special de bucurie, emoție și recunoștință, mai ales în mediul educațional preșcolar. La grădiniță, această zi capătă o semnificație aparte prin activitățile desfășurate de educatoare împreună cu copiii și părinții, activități care consolidează relațiile afective și sprijină dezvoltarea armonioasă a celor mici. Activitățile dedicate zilei de 8 Martie oferă copiilor ocazia de a-și exprima dragostea și…

    12 comentarii17 accesări
  • Camelia-Nicoleta AlexandruScoala Gimnaziala George Cosbuc, 23 August (Constanța)28 ian.

    Vârsta gimnaziului reprezintă o perioadă de tranziție importantă în dezvoltarea elevilor, caracterizată prin schimbări emoționale intense. În această etapă, elevii devin mai sensibili la opiniile celor din jur, își caută identitatea și reacționează puternic la succes sau eșec școlar. Emoțiile precum anxietatea, teama de evaluare, nesiguranța sau dorința de acceptare pot influența semnificativ comportamentul și rezultatele școlare. Dezechilibrul emoțional se poate manifesta…

    12 comentarii21 de accesări
  • Andrada MaziluLiceul Teoretic Nikolaus Lenau, Timișoara (Timiș)28 ian.

    Cum ar fi dacă învățarea ar deveni o aventură? Dacă lectura, știința, arta și imaginația s-ar întâlni într-o singură experiență educațională? Proiectul „NOVA. Călătorie culturală în spațiul cosmic” a demonstrat că acest lucru este posibil, oferind copiilor contexte autentice de explorare, experimentare și creație, într-un cadru interdisciplinar și inspirațional. Desfășurat în comunități urbane și rurale, NOVA a adus în prim-plan educația STREAM, învățarea nonformală și…

    18 comentarii24 de accesări
  • Elena Daniela FloricicăLiceul Teoretic Marin Preda (București)27 ian.

    Am citit o afirmație care mi-a rămas în minte: „Copiii nu pot deveni echilibrați într-o lume fără limite.” Și nu pot să nu fiu de acord. Limitele nu sunt pedepse. Ele sunt ghiduri care oferă copilului siguranță și claritate. Fără ele, copilul rătăcește între dorințe și confuzie, fără să învețe cum să își gestioneze emoțiile sau cum să relaționeze cu ceilalți. Copiii au nevoie să înțeleagă că anumite reguli există pentru binele lor: când să spună „nu”, cum să respecte…

    22 de comentarii28 de accesări
  • Dana-Magdalena UdreaȘcoala Gimnazială Dimitrie Cantemir, Brăila25 ian.

    Acum câțiva ani am suferit și mi-am promis ca voi fi alături de vecinii noștri vitregiți de soarta. Am mers la Isaccea pentru a ura bun-venit unei familii de ucraineni și pentru a-i oferi găzduire. Am făcut donații, alături de mulți alți oameni. Am văzut concitadini precum fiul domnului director Rădulescu și pe domnul inspector Gheorghiță care îi ajutau pe oamenii aflați în cumpănă. Am mulțumit Celui de Sus pentru cea mai de preț calitate umană: empatia. Am plecat de la…

    18 comentarii24 de accesări
  • Marius TipaColegiul Tehnic Emanuil Ungureanu, Timișoara (Timiș)25 ian.

    Canalul youtube al Soft EDU a adus noi video clipuri gratuite, pentru utilizare libera la clasa. Vizitati canalul youtube, abonati-va pentru a fi la curent cu ultimele video clipuri gratuite. Multumim colegilor care s-au abonat deja, au contribuit ca acest hub de resurse didactice sa fie mai vizibil si accesibil tuturor: https://www.youtube.com/@MariusTipa De asemeena, paginile web de mai jos contin resurse gratuite, suplimentar fata de ceea ce este deja afisat in canalul…

    26 de comentarii31 de accesări
  • Carmen-Mirela UrsuScoala Gimnaziala Stefan Barsanescu, Iasi25 ian.

    În data de 22 ianuarie 2026, în cadrul ședinței Consiliului Școlar al Elevilor Școlii Gimnaziale „Ștefan Bârsănescu” Iași, a avut loc prezentarea și evaluarea activităților educative din cadrul Proiectului „Pași spre o lume sustenabilă”, componentă a activităților proiectului Erasmus+ „Educația este aprinderea unei flăcări, nu umplerea unui vas” / EDAF nr. 2024-1-RO01-KA122-SCH-000239324. Proiectul, desfășurat în perioada noiembrie 2025 - ianuarie 2026 a urmărit, printr-o…

    erasmus17 comentarii21 de accesări
  • Mariana IvanLiceul Teoretic Mircea Eliade, Galați24 ian.

    "Creativitatea este inteligența care se distrează." - Albert Einstein UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 4. Editoare Grafice Competențe specifice 3.1 Aplicarea operațiilor specifice editoarelor grafice în vederea realizării unor produse informatice. Titlul lecției Peisaj de iarnă – creații grafice realizate de elevii clasei a V-a 1Contextul activității În cadrul orei de Editare grafică, elevii clasei a V-a au realizat o serie de desene digitale cu tema „Peisaj de iarnă”, utilizând…

    21 de comentarii30 de accesări
  • Valentina RusuSCOALA GIMNAZIALA VENETIA DE JOS (Brașov)24 ian.

    Am constatat, deseori, la elevii mei manifestări ale comportamentului lor asemănătoare cu cele din literatură. Am încercat să-i înțeleg și să-i ajut prin exemple concrete și nu au înțeles. Atunci am apelat la poveste. Și au înțeles. Lumea este conturată pentru noi de stări. Ce simţim faţă de lume şi modul în care o înţelegem ne apropie sau ne depărtează de ea. La fel se întâmplă şi cu moartea. Din paleta sentimentelor umane ce se ivesc atunci când moartea se face simţită în…

    15 comentarii21 de accesări
  • Claudia-Emilia FrînculeasăLiceul Teoretic Radu Vlădescu, Pătârlagele (Buzău)24 ian.

    As education increasingly focuses on real-world relevance and transferable skills, the teachers often encounter the terms interdisciplinarity and transdisciplinarity. While closely related, these approaches differ in purpose, structure, and classroom practice and understanding their distinctions helps educators design more effective learning experiences. Interdisciplinarity involves the intentional integration of two or more academic disciplines to enhance the understanding…

    19 comentarii20 de accesări
  • Claudia-Emilia FrînculeasăLiceul Teoretic Radu Vlădescu, Pătârlagele (Buzău)24 ian.

    Transdisciplinary learning goes beyond combining academic disciplines by integrating real-world problems, societal needs, and stakeholder perspectives into the learning process. For the Romanian humanities students, transdisciplinary activities are particularly valuable, as they connect cultural heritage, social realities, and global challenges while developing transferable 21st-century competencies. One effective transdisciplinary activity is community-based cultural…

    10 comentarii16 accesări
  • Claudia-Emilia FrînculeasăLiceul Teoretic Radu Vlădescu, Pătârlagele (Buzău)24 ian.

    Humanities students benefit most from learning experiences that cross disciplinary boundaries as interdisciplinary activities both deepen subject understanding and cultivate essential 21st-century skills such as critical thinking, collaboration, creativity, digital literacy, and problem-solving. Here are several effective approaches that we, the educators, can integrate into the humanities curricula. Project-Based Learning (PBL) is one of the most impactful strategies.…

    11 comentarii14 accesări
  • Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud23 ian.

    Încadrarea în aria curriculară Aria: Consiliere și orientare Domenii de dezvoltare: • autocunoaștere și dezvoltare personală • managementul timpului și al vieții • luarea deciziilor • proiectarea traseului de viață Cântecul popular „De-ar ști cucu’”, valorificat în Horea de sâmbătă – Episodul 29, devine un instrument de consiliere care facilitează reflecția elevilor asupra modului în care își trăiesc viața și își asumă alegerile.https://www.youtube.com/watch?v=zaZpNkI0gM0…

    8 comentarii12 accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.