Categorii
- Toate categoriile50, 50 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate15, 15 articole
- experienţe pedagogice6, 6 articole
- dezvoltare profesională3, 3 articole
- abordări teoretice2, 2 articole
- cercetare educaţională2, 2 articole
- cultură – societate – educaţie2, 2 articole
- sistem de învăţământ1, 1 articol
Arhiva
2026778, 778 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- aplicații, 1 articol
- colectii, 1 articol
- corp, 1 articol
- dezvoltare, 1 articol
- educație, 1 articol
- education, 1 articol
- english, 1 articol
- învățător, 1 articol
- investigație, 1 articol
- kahoot, 1 articol
- laboratoare, 1 articol
- minte, 1 articol
- motivație, 2 articole
- obiecte, 1 articol
- profesor, 1 articol
- proiect, 1 articol
- sanatoasa, 1 articol
- sanatos, 1 articol
- stem, 1 articol
- tic, 1 articol
Blog
Lista articolelor
-
Grădinița nr. 191 Sector 3, București Proiectul: Un mediu școlar sănătos ARGUMENT Promovarea comportamentelor sănătoase printre preșcolari este o parte importantă a misiunii fundamentale a grădiniței: de a ajuta ca aceștia să acumuleze cunoștințe și deprinderi pentru a fi adulți sănătoși. Prin promovarea comportamentelor sănătoase, grădinițele pot crește capacitatea de învățare a preșcolarilor, pot reduce numărul absențelor și ameliora condiția fizică și capacitatea mentală.…
6 comentarii30 de accesări -
Colegiul Național '' Kolcsey Ferenc'', Satu Mare, România Motivația proiectului: Practica multiculturalității și a educației în spiritul toleranței reprezintă un obiectiv permanent al fiecărui cadru didactic. Așadar, proiectul propus urmărește să-i facă pe elevi să înțeleagă că toleranța înseamnă respectul, acceptarea și aprecierea bogăției și diversității culturale. Activitățile propuse, în cadrul proiectului, îi vor determina pe elevi să conștientizeze că toleranța…
13 comentarii35 de accesări -
GRADINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.3, BUZAU, ROMÂNIA Proiectul: „Micii ecologiști” Motivaţia proiectului: Mediul înconjurator ne asigură condițiile necesare vieții, însă depinde de noi dacă ddorim să folosim aceste elemente esențiale în mod util sau dacă vrem să ocolim acest aspect al vieții noastre. Curiozitatea copilului de a cunoaște tot ceea ce îl înconjoară, de a afla cât mai multe despre natură, se manifestă prin întrebări ca de ce?, cum?. Și asta datorită faptului că…
3 comentarii24 de accesări -
Pentru alte exemple de bune practici, vizitați http://iedu.ro/tttnet Exemplu de bună practică în desfășurarea activităților de învățare 1. Titlul activității Find someone who... Găsește pe cineva care ... 2. Contextul activității O activitate foarte utilă pentru intercunoaștere, la începutul unui nou ciclu de invațământ sau pentru a aprofunda unele teme. 3. Vârsta elevilor 10-16 4. Grupul țintă (caracteristicile elevilor, dimensiunea grupului) Toată clasa. 5. Disciplina/…
3 comentarii26 de accesări -
Educație pentru prosperitate Pip.Anca Dumea,Școala Gimnazială „Ștefan Luchian”, Moinești Ca să găsim drumul către prosperitate trebuie să ne formăm un anumit mod de a privi lumea, să identificăm oportunităţi şi să le transformăm în succes. Disciplina Educație financiară, cu un curriculum transdisciplinar, realizat cu ajutorul BNR, a fost introdusă ca opțional în școli din septembrie 2013. Programa școlară abordează: elemente de limbaj specific domeniului financiar-bancar…
3 comentarii28 de accesări -
1. Titlul activității: Obiecte utile din resturi textile 2. Contextul activității La orele de abilități învățăm că sunt materiale care se descompun foarte greu, deci, ca să nu poluăm mediul înconjurător, învățăm, la fiecare oră de abilități practice, la „Atelierul hărniciei”, în „Săptămâna Altfel” sau vacanțe, să găsim alternative unor obiecte uzuale, făcute din resturi de materiale, cât mai degradabile. 3. Vârsta elevilor 9-11 4. Grupul țintă (caracteristicile elevilor,…
3 comentarii33 de accesări -
Proiectul s-a axat pe dezvoltarea durabilă și pe posibilitatea utilizării durabile a mediului ca o resursă pentru întreprinderile de tineret din mediul rural. Intre activitatile de follow-up la cursului de formare Erasmus+ KA1" Youth Entrepreneurship in Rural Area " am propus : 1. inplementarea proiectului educativ judetean, pe teme de antreprenoriat, „ CLUBUL VIITORILOR ANTREPRENORI ! „ pentru scoala mea si alte cateva comune din judetul Dolj ; 2. inplementarea proiectului…
2 comentarii25 de accesări -
1. Titlul activității: Determinarea experimentală a lungimii unui corp și ariei unui corp. Calculul perimetrului unui corp. 2. Contextul activității: Activitatea este coordonată de prof. de fizică Toader C. Izabela, Școala Gimnazială Vulcana Pandele, Jud. Dâmbovița, pentru recapitularea şi sistematizarea cunoştinţelor dobȃndite de către elevi în Capitolul „Determinarea valorii unei mărimi fizice”. Tipul lecţiei: consolidare 3. Vârsta elevilor: 12 ani 4. Grupul țintă…
5 comentarii37 de accesări -
Education World-English is fun! 1. Subjects Synonym Scramble 2. Context Arts & Humanities-Language Arts 3. Age 15-16 years old 4. Target group 9th grade- 28 students 5. Theme A fun activity reinforces synonyms and builds vocabulary skills 6. Objectives Students will • follow directions. • reinforce awareness and knowledge of synonyms. • build vocabulary skills. 7. Estimated time 3 hours 8. Place Classroom, school 9. Brief desciption This fun activity requires advance…
-
Utilizarea tehnologiei în predare În timp ce studenții din ziua de azi se angajează să utilizeze gadget-uri moderne și tehnologii on-line, pentru profesori folosirea acestor mijloace moderne în predare inseamna, prin urmare, "să vorbească limba elevilor", care este atât de importantă pentru ca învățarea să aibă loc. Experimental, utilizarea tehnologiilor moderne precum prezentarea multimedia, vizualizatorii și software-ul educațional poate face mediul de învățare interactiv…
4 comentarii33 de accesări -
Kahoot! este o platformă de învățare bazată pe jocuri, utilizată ca tehnologie educațională în sălile de clasă și în alte instituții de învățământ. Platforma a fost lansată în august 2013 în Norvegia. Jocurile sale de învățare, "kahoots”, sunt chestionare cu multiple opțiuni care permit generarea de utilizatori și pot fi accesate prin intermediul browserului web. Kahoot! a fost dezvoltat de Johan Brand, Jamie Brooker, Phillip Morgan, Morten Versvik și Åsmund Furuseth, ca un…
kahoot5 comentarii33 de accesări -
Exemplu de bună practică în desfășurarea activităților de învățare 1. Titlul activității Dăruim din munca noastră- Târg de produse realizate de copii 2. Contextul activității Activitatea a fost desfășurată de către clasa a IV-a, în cadrul opționalului ”Educația financiară”, coordonată de înv. Țepeș- Greuruș Liliana, la Școala gimnazială nr. 1 BicazuArdelean, jud. Neamț. 3. Vârsta elevilor-10-11 ani 3. Grupul țintă (caracteristicile elevilor, dimensiunea grupului) 27 elevi ai…
2 comentarii26 de accesări -
Numele unității de învățământ, localitatea, țara Școala gimnazială nr. 1 comuna Bicazu Ardelean Județul Neamț România Proiectul: Activitate extrașcolară ,,Drumeție la pădurea de la poalele Ceahlăului “ Echipa de proiect (opțional): Clasa I, înv. Țepeș –Greuruș Liliana Motivaţia proiectului: Acest proiect oferă posibilitatea elevilor de a observa pădurea din zona de munte sub toate aspectele ei , ca : ecosistem, sursă de energie, sursă de oxigen , loc de odihnă și recreere,…
1 comentariu22 de accesări -
Numele unității de învățământ, localitatea, țara Liceul Tehnologic Petre Ionescu Muscel, Domnești, România Proiectul: Împreună suntem mai buni Echipa de proiect (opțional): Smădu Georgeta Daniela Grigore Mihai Motivaţia proiectului: Orice activitate extrașcolară contribuie din plin la dezvoltarea personală a oricărui elev. Implicarea elevilor în astfel de activități, lucrul în echipă, posibilitatea de a alege ceea ce vrei să faci constituie elemente de bază în acest scop.…
proiect5 comentarii24 de accesări -
JOCUL DIDACTIC – METODA SI FORMĂ DE ORGANIZARE A ACTIVITĂȚII INSTRUCTIV-FORMATIVE PROF.TRĂISTARU MARIA Liceul Tehnologic Petre Ionescu Muscel JUD.ARGEŞ Jocul didactic constituie o metodă şi un procedeu deosebit de valoros deacumulare de noi cunoştinţe, de dezvoltare a vocabularului elevilor, precum şi decorectare a tulburărilor de vorbire a acestora. Îmbinarea armonioasă a elementuluiinstructiv şi a exerciţiului, pe de o parte, cu procedeele de joc, care-i oferă…
5 comentarii35 de accesări -
Legenda educatoarei Septembrie va bătut la uşă! Este toamnă, am simţit-o zilele trecute şi dacă acum se numără bobocii, haideţi s-o facem! Fiecare educatoare ştie că acolo unde copiii se simt bine, acolo pot creşte şi se pot dezvolta armonios. Noi ne-am pregătit cum am putut mai bine şi sperăm că am reuşit să mulţumim pe cei mai mulţi care au călcat pragul grădiniţei, atât copii cât şi părinţi. Rămâne să colaborăm cât mai strâns pentru a face plăcută frecventarea acestei…
2 comentarii22 de accesări -
Sunt MARIANA LULACHE din Craiova, ROMANIA. Sunt profesor și lucrător de tineret activ și inovator. Sunt cetățean european și promovez: • antreprenoariatul cetățenia europeană; • multilingvismul; • învățarea pe tot parcursul vieții; •educatie non-formala Am participat la proiectul european ERASMUS + KA1, curs de formare " Youth Entrepreneurship in Rural Area ", organizat de Asociația " Amber Initiatives " din UK. Evenimentul s-a desfășurat la Smolyan , Bulgaria, în iulie…
6 comentarii22 de accesări -
„ACTIVITĂŢILE DE TIP OUTDOOR ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREŞCOLAR” Educatoare:Prodan Luminița Grădiniţa cu . P. P. „Paradisul Piticilor” Dej Educaţia outdoor este o formă de educaţie care se bazează pe învăţarea în aer liber. Realizând o sinteză a lucrărilor şi studiilor de specialitate am identificat câteva caracteristici cheie ale acestui tip de educaţie: - oferă posibilitatea contactului direct cu natura în acelaşi timp fiind şi o modalitate extrem de benefică pentru schimbarea…
3 comentarii25 de accesări

Ministerul Educaţiei