Categorii

Arhiva

2026, 738 de articole
2025, 1.796 de articole
2024, 1.081 de articole
2023, 712 articole
2022, 591 de articole
2021, 1.018 articole
2020, 586 de articole
2019, 242 de articole
2018, 364 de articole
2017, 101 articole
2016, 78 de articole
2015, 202 articole
2014, 92 de articole
2013, 263 de articole
2012, 311 articole
2011, 190 de articole
2010, 106 articole

Etichete

Blog

46 de articolemai 2012

Lista articolelor

  • Iuliana FilfanescuSCOALA CU CLASELE I-VIII LIVIU REBREANU MIOVENI (Argeș)31 mai 2012

    SCOAP: Proiectul va avea ca scop însuşirea cunoştinţelor despre arta populară a propriei ţăriprecum şi cea a ţărilor partenere, şi identificarea punctelor comune şi a diferenşelor ce ne pot apropia. PARTENERI: Şcoli din Europa. LIMBA DE LUCRU: limba engleză GRUP ŢINTĂ: elevi 6-10 ani RESURSE UMANE: elevi, părinţi, cadre didactice, comunitate locală RESURSE MATERIALE: calculator, aparat foto, cameră video,etc RESURSE DE TIMP: sept 2012-iunie 2013 OBIECTIVE: -stimularea…

    0 comentarii9 accesări
  • Stelica TobanLiceul Tehnologic Ion Barbu, Giurgiu31 mai 2012

    cancelaria este locul unde cadrele didactice: planifica si reflecteaza asupra activitatilor derulate realizeaza evaluarea proiectului socializeaza coltul elevilor este locul unde elevii: creaza si raspund la forum creaza un WIKI schimba fisiere membrii spatiului virtual eTwining elevi sau profesori pot avea drepturi de administratori, membri sau vizitatori

    2 comentarii23 de accesări
  • Iliana CighiColegiul Tehnic Napoca, Cluj-Napoca31 mai 2012

    Școala, liant intercultural. Strategii și forme de realizare a educației interculturale Cighi Iliana Doina – Colegiu Tehnic Napoca Şcoala are rolul de a forma indivizi adaptaţi şi adaptabili la mediul social propriu unui cadru temporal şi spaţial delimitat. Educaţia este astfel procesul prin care indivizii învaţă să funcţioneze în mediul lor social, prin transmiterea normelor sociale şi a regulilor explicite sau implicite ale culturii naţionale. O definiţie comprehensivă…

    0 comentarii16 accesări
  • Melania CrețuLiceul Tehnologic "Lazăr Edeleanu" Ploiești (Prahova)31 mai 2012

    1. Titlul proiectului- Creativitatea in disciplinele tehnice 2. Rezumatul proiectului- Proiectul se adreseaza elevilor din licee cu profil tehnic, desfăşurându-se pe perioada unui an şcolar. Elevii din ţările implicate in proiect vor face cunostinţă, işi vor prezenta şcoala (imagini reprezentative, filmuleţe), vor posta activităţile derulate conform programului. Scopul proiectului este de a dezvolta abilităţi de viată necesare secolului XXI în rândul elevilor. 3. Obiectivele…

    2 comentarii13 accesări
  • Mihai BaltaLiceul Teoretic Ion Creangă, Tulcea30 mai 2012

    Titlul proiectului eTwinning: Last virgin places in the world (Locuri virgine din lume). Rezumatul proiectului: Proiectul îşi propune să se ocupe de gasirea sau identificarea prin conlucrarea cu partenerii de proiect a unor locuri din tara sau din lume care sa fie asemanatoare cu Delta Dunarii (Padurea Letea de exemplu). Urmaresc ca prin imagini, filme, interviuri, harti, prezentari in powerpoint sau alte aplicatii online sa facem cunoscute aceste locuri frumoase, unice…

    0 comentarii14 accesări
  • Nelia TabacaruSCOALA GIMNAZIALA NR 1 ARDEOANI (Bacău)30 mai 2012

    Discipline implicate: Matematică, chimie, biologie, fizica, TIC, Tehnologie Obiectivele proiectului: - Crearea şi publicarea de resurse educationale in care se foloseste tehnologia moderna inclusiv TIC, necesare in procesul de predare-invatare-evaluare la Matematica si stiinte - îmbunătăţirea competenţelor de utilizare a tehnologiei informatiei in vederea stimularii imaginatiei la elevi si pentru a le facilita transferul achizitiilor invatarii in viata de zi cu zi -…

    0 comentarii9 accesări
  • Iulia SamsonScoala Gimnaziala, Oniceni (Suceava)30 mai 2012

    Titlul proiectului eTwinning Prevenirea comportamentelor adictive Rezumatul proiectului: Proiectul îşi propune să sensibilizeze elevii şi părinţii asupra pericolelor pe care le implică consumul de tutun, alcool şi droguri, precum şi găsirea celor mai bune modalităţi de prevenire a comportamentelor adictive. Parteneri: Colegii/ Şcoli gimnaziale din Europa Limba de lucru: Limba Franceză Scop: Proiectul are ca scop însuşirea cunoştinţelor teoretice despre tutun, alcool şi…

    1 comentariu36 de accesări
  • Monica BiaSCOALA GIMNAZIALA AVRAM IANCU TURDA (Cluj)30 mai 2012

    Proiect eTwinning-,,Clasa creativă” Rezumat- Pe parcursul acestui parteneriat urmărim dezvoltarea creativităţii la diferite nivele: copii, profesori, managementul clasei, integrare curriculară, activităţi libere, educative, extraşcolare. Intenţionăm să ne axăm pe arte, lucru manual, pe comunicarea dintre copiii noştri şi între cadre didactice, dar şi pe repertoriul cultural al fiecărei şcoli. Vrem să descoperim împreună cum să utilizăm metode activizante şi creative în…

    0 comentarii13 accesări
  • Laura CarpSCOALA GIMNAZIALA PREUTESTI (Suceava)30 mai 2012

    Modul în care este abordată lectura în şcoală influenţează modul în care elevii scriu despre ceea ce citesc sau modul în care scriu în general(lectura creativă stimulează scrierea creativă,susţin unii cercetători),iar,pe de altă parte,activităţile de scriere dezvoltă competenţele de lectură,îi ajută pe elevi să înţeleagă mai bine modul în care sunt structurate textele şi cum se pot evidenţia ideile acestora. Titlu: Medalioane literare Ca motto pentru acest proiect am propus…

    proiect0 comentarii10 accesări
  • Iliana CighiColegiul Tehnic Napoca, Cluj-Napoca29 mai 2012

    PROIECT eTWINNING Titlul proiectului: Aplicatii ale matematicii in viata cotidiana Rezumat: Matematica este limba cu care Dumnezeu a scris Universul.’’ Galileo Galilei Proiectul a pornit de la ideea conform căreia matematica se găseste pretutindeni in jurul nostru: in natură, in artă, in arhitectură etc. Intentia a fost in fapt crearea unei interactiuni dinamice intre lumea inconjurătoare si limbajul matematic. Acest proiect se desfasoara in mai multe etape si anume: prima…

    0 comentarii14 accesări
  • Silvia-Manuela ApostolLiceul Tehnologic Grigore C. Moisil, Buzau29 mai 2012

    Titlu: În lumea fascinantă a matematicii : probleme de maxim şi minim. O schiţă de proiect eTwinning. Scopul proiectului este de a oferi elevilor noi oportunităţi de învăţare, de a atrage elevii către studiul matematicii prin legătura cu alţi elevi din şcoli europene, utilizând aplicaţii din Microsoft Office şi instrumente Web 2.0; de a compara mediul de lucru a diferitelor sisteme de învăţământ; de a le arăta elevilor că există o interacţiune dinamică între lumea…

    1 comentariu12 accesări
  • Marioara-Dorina RiscutaSCOALA CU CLASELE I-VIII HOREA CLOSCA SI CRISAN BRAD (Hunedoara)29 mai 2012

    Obiectiv general/scop: Dezvoltarea interesului copiilor pentru a deveni buni cetăţeni europeni, prin promovarea valorilor specifice ţărilor UE şi identificarea celor comune, cu scopul formării la elevi a identităţii europene. Obiective specifice Prin intermediul acestui proiect urmăresc să promovez elevii talentaţi în arta picturii şi a fotografiei. Desenând sau realizând colaje fotografice, elevii sunt stimulaţi să caute informaţii despre punctele de interes din ţările UE,…

    1 comentariu12 accesări
  • Lucian Constantin VlădescuSCOALA GIMNAZIALA IPOTESTI (Olt)29 mai 2012

    Acest proiect eTwinning va avea ca tema energia solara. Pe langa activitati ca “Tara mea”, “Orasul meu”, “Scoala mea”, as propune partenerilor europeni cateva activitati de colaborare, cum ar fi: 1. Sa aflam(elevi si profesori) cum este folosita energia solara ca sursa de energie regenerabila in tara natala si in orasul nostru, apoi sa postam pe TwinSpace. 2. Sa stabilim un plan comun de lectie despre energia solara, sa filmam si sa postam pe TwinSpace. 3. Sa facem o…

    0 comentarii6 accesări
  • Anca Ramona SaboColegiul de Arte, Baia Mare (Maramureș)28 mai 2012

    Cine mai crede în poveşti cu vrăjitoare care au fost condamnate la moarte? Cine mai crede în legendele care explică apariţia unor aşezări omeneşti? Cine mai poate să recunoască puteri neobişnuite atribuite unor fiinţe ce devin protectorii oraşelor? Cine poate să se transpună în timpuri vechi pentru a şti ce anume a determinat evoluţia într-un anumit sens a omenirii? Cine vrea să ştie ce reprezintă fiecare edificiu neobişnuit pentru epoca noastră a locurilor pe care le…

    0 comentarii13 accesări
  • Alina-Maria BirceaColegiul National Inochentie Micu Clain, Blaj (Alba)28 mai 2012

    ARGUMENT: A învăţa limba franceză înseamnă a deschide o fereastră către lumea francofonă, înseamnă a cunoaşte alte moduri de viaţă, înseamnă a avea o şansă în plus. SCOP : Demonstrarea cunoştinţelor şi competenţelor elevilor prin produse sau execuţii publicate, prezentate sau afişate. LIMBA UTILIZATĂ: Limba franceză OBIECTIVE CADRU: • Formarea simţului estetic la elevi • Dezvoltarea aptitudinilor artistice • Stimularea dorinţei de participare activă şi afectivă OBIECTIVE…

    0 comentarii8 accesări
  • Ariana-Stanca VacaretuColegiul National Emil Racovita, Cluj-Napoca27 mai 2012

    În perioada 20 iunie – 1 iulie 2011 am participat la cursul de formare continuă intitulat CLIL - Content and Language Integrated Learning for Maths and Science Teachers, organizat de International Projects Centre, Exeter, Regatul Unit al Marii Britanii. Participarea mea la acest stagiu de formare continuă a fost posibila datorită bursei pe care am obţinut-o prin Programul Sectorial Comenius-Mobilităţi Individuale, runda 14 ianuarie 2011; finanţarea participării mele la acest…

    1 comentariu13 accesări
  • Elena VlădescuLiceul Teoretic Nicolae Titulescu, Slatina (Olt)27 mai 2012

    Imi propun sa incep acest proiect eTwinning. Pe langa traditionalele activitati de prezentare “Tara mea”, “Orasul meu”, “Scoala mea”, vreau sa propun partenerilor mei europeni cateva activitati de colaborare, cum ar fi: 1. Sa alegem(elevi si profesori) o tema comuna, pentru care sa filmam fiecare partener lectia desfasurata conform curriculei scolare din tara natala, apoi sa postam pe TwinSpace. 2. Sa stabilim un plan comun de lectie, sa filmam si sa postam pe TwinSpace. 3.…

    0 comentarii19 accesări
  • Loredana SincaLiceul Tehnologic Aurel Rainu, Fieni (Dâmbovița)27 mai 2012

    Moto:" In fata unor carti cate unul se intreaba: ”Oare cine le va citi?” In fata unor persoane cate unul se intreaba: ”Oare asta ce citeste?” Ceea ce-i important, insa, este ca se intalnesc oameni si carti." Andre Gide Motivatie: pornind de la premisa ca elevii mei sunt utilizatori de facebook, messenger sau jocuri online, am considerat utila explatarea acestor deprinderi prin intermediul unui proiect care vizeaza colaborarea in mediul virtual, utilizarea unor instrumente…

    0 comentarii9 accesări
  • Tanea StetcaSCOALA GIMNAZIALA REMETI (Maramureș)27 mai 2012

    1. TITLUL PROIECTULUI: „Abecedarul-sursa cunoaşterii” 2. REZUMATUL PROIECTULUI: acest proiect îşi propune să insufle copiilor, încă de la o vârstă fragedă, dorinţa şi plăcerea de a descoperi, în Europa, valorile pe care le avem în comun. Limba reprezintă pentru fiecare dintre noi cea mai directă expresie a propriei noastre culturi, iar prin învăţarea altor limbi, descoperim alte culturi, alte valori, principii şi atitudini. Împreună cu alte şcoli partenere sperăm să ajutăm…

    0 comentarii11 accesări
  • Anca Ioana PopȘcoala Gimnazială Mihai Vodă, comuna Mihai Viteazu (Cluj)26 mai 2012

    La joacă prin Europa! Descriere: Elevii vor prezenta jocuri preferate, vechi şi noi şi unul tradiţional şi se vor juca jocuri învăţate de la şcolile partenere. Vor comunica în limba engleză, vor utiliza calculatorul pentru prezentări sau pentru informare şi Internetul pentru comunicare şi schimb de informaţii. La final vom realiza o broşură care conţine jocuri. Arii curriculare/discipline: Arte şi tehnologii (arte vizuale şi lucru manual, muzică şi mişcare, opţ. TIC), Om şi…

    1 comentariu13 accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.