Categorii
- Toate categoriile30, 30 de articole
- experienţe pedagogice7, 7 articole
- cercetare educaţională4, 4 articole
- cultură – societate – educaţie4, 4 articole
- sistem de învăţământ3, 3 articole
- dezvoltare profesională2, 2 articole
- etwinning2, 2 articole
- inovaţii didactice2, 2 articole
- abordări teoretice1, 1 articol
Arhiva
202518, 18 articole
20232, 2 articole
20223, 3 articole
20213, 3 articole
Etichete
- ambasadorerasmus, 15 articole
- ces, 18 articole
- colaborare, 39 de articole
- comunicare, 17 articole
- copii, 17 articole
- creativitate, 26 de articole
- dezvoltare, 18 articole
- digital, 22 de articole
- educație, 76 de articole
- elevi, 16 articole
- erasmus, 114 articole
- erasmusplus, 27 de articole
- etwinning, 270 de articole
- evaluare, 15 articole
- folclor, 14 articole
- fotbaljuvenil, 15 articole
- incluziune, 18 articole
- învățare, 17 articole
- joc, 14 articole
- lectură, 30 de articole
- literatură, 16 articole
- matematică, 29 de articole
- motivație, 14 articole
- natură, 13 articole
- proiect, 50 de articole
- proiecte, 31 de articole
- școală, 20 de articole
- steam, 23 de articole
- stem, 21 de articole
- știință, 15 articole
Blog
Lista articolelor
-
Colindatul, mersul cu steaua și florile dalbe sau florile de măr Colindele și obiceiul colindatului Colindele sunt expresia unei mari trăiri sufleteşti. Ele vestesc Nașterea Domnului. Adevărate mărgăritare duhovniceşti răsfirate de-a lungul satelor, colindele sunt creatoare de atmosferă sărbătorească. Colindele sunt considerate, în cadrul textelor orale, texte ceremoniale, funcţia lor fiind dată de ceremonialul însuşi ( funcţia ritualică ).„ Scoase din actul ceremonial şi…
literatură, lectură, proiect, obiceiuri12 comentarii32 de accesări -
Continuând seria scrisorilor către personaje și autori observăm că sunt atât de numeroase încât adunându- le pe toate am publica o carte adevărată după cum am procedat și în 2019. Destinatarii : Harap-Alb, Lefter Popescu, Maria Popescu, personajele lui Caragiale. Popa Tanda, personajele din textul dramatic Take, Ianke și Cadâr, etc sunt consiliați cum să- și chivernisească punga sau familia, satul sau cum să-și educe odrasla. Elevii au transmis gânduri de recunoștință și…
creativitate, literatură, lectură11 comentarii26 de accesări -
Învăţământul special este o parte componentă a sistemului de învăţământ românesc şi oferă tuturor, programe educaţionale potrivite nevoilor lor de dezvoltare. În ţara noastră, copiii cu dizabilităţi pot fi înscrişi în învăţământul special sau în învaţământul de masă. În şcolile de masă pot fi integraţi copii cu deficienţe medii, dificultăţi de învăţare şi tulburări de limbaj, tulburări socio-afective sau de comportament. Aceşti copii au nevoie de sprijin pentru adaptare,…
lectură, învățământ, citit, dezvoltare, armonie13 comentarii40 de accesări -
Cititul nu este doar o abilitate cognitivă; este o unealtă esențială pentru dezvoltarea socio-emoțională a copiilor. Prin lectură, copiii învață să înțeleagă perspective diferite, să identifice emoțiile personajelor și să-și exprime propriile sentimente. În școala mea, observ că elevii care citesc regulat au mai multă empatie și o capacitate mai bună de a rezolva conflictele. Am integrat povești interactive în platforme precum Genially și Livresq, unde copiii pot alege…
lectură, învățământ, citit, dezvoltare, armonie11 comentarii29 de accesări -
Cititul reprezintă una dintre cele mai valoroase abilități pe care un copil le poate dezvolta încă de la grădiniță. Prin povești și cărți ilustrate, copiii nu doar descoperă cuvinte și litere, ci învață să-și dezvolte imaginația, empatia și capacitatea de a analiza situații complexe. Lectura le oferă ocazia să exploreze lumi noi, să înțeleagă perspective diferite și să dezvolte gândirea critică. În activitățile zilnice, încurajez copiii să participe activ la povești: să pună…
lectură, învățământ, citit, dezvoltare, armonie11 comentarii32 de accesări -
Pilda cu frații lui Iosif se regăsește în Cartea Facerii (Geneza), primul volum al Bibliei, cuprinzând capitolele 37, 39–45. Este una dintre cele mai complexe și emoționante narațiuni biblice, aducând în prim-plan teme fundamentale precum iertarea, credința în planul divin, familia, fraternitatea, și reconcilierea. Textul biblic are atât valoare morală, cât și literară și culturală, oferind cititorilor o lecție despre modul în care suferința poate deveni parte a unui bine…
recenzie, comprehensiune, transdisciplinaritate, lectură9 comentarii28 de accesări -
Proiectul este dedicat integrării basmelor în materiile școlare, cu scopul de a contribui la dezvoltarea copiilor prin oportunitățile unice pe care le oferă acestea. Basmele nu numai că îmbunătățesc percepția emoțională, dar dezvoltă și gândirea imaginativă, permițând copiilor să înțeleagă tradițiile culturale și standardele etice. Prin analiza basmelor, copiii învață caracteristicile etnografice ale diferitelor culturi, ceea ce promovează respectul și înțelegerea…
basme, multidisciplinaritate, cooperare, lectură0 comentarii27 de accesări -
În era digitală de astăzi, formarea unor cititori competenți, capabili să înțeleagă și să comunice eficient informațiile, este importantă. Proiectul eTwinning „Listen, Read, Understand, Tell”, a reunit elevi din România și Turcia într-o incursiune prin povești, cu ajutorul tehnologiei și al cooperării internaționale, urmărind dezvoltarea competențelor de înțelegere a textului, exprimare orală și scrisă, creativitate și lucru în echipă, folosind resurse digitale moderne și…
etwinning, lectură, colaborare3 comentarii16 accesări -
Scriitor, eseist, pilot și jurnalist pentru Air France, A. de Saint Exupery, rămâne în memoria cititorilor prin opera literară strălucitoare, dar scurtă în care este redată experiența trăită ca aviator și impregnată de umanism: Courrier de Sud ( 1929), Vol de nuit (1931), Terre des hommes (1939), Vent, sable et etoiles (1939), Pilote de guerre ( 1942), Lettre a un otage ( 1943, postum). Finalizată în 1942 și publicată un an mai târziu, Micul Prinț este o scriere filosofică…
comprehensiune, lectură8 comentarii39 de accesări -
Digitalizarea a transformat profund procesul educațional, dar și relația elevilor cu lectura. Într-un context dominat de ecrane și stimuli rapizi, interesul pentru citit scade vizibil. Totuși, lectura rămâne esențială în formarea gândirii, empatiei și imaginației. Ca profesori, putem regăsi echilibrul adaptând lectura la realitatea actuală: lecturi comune fără presiunea evaluării, colțuri de lectură deschise oricând, discuții libere în loc de fișe și implicarea elevilor în…
lectură, digitalizare, educație, provocări0 comentarii20 de accesări -
lectură, literatură, creativitate5 comentarii30 de accesări
-
Proiectul de lectură dedicat descoperirii identității prin intermediul literaturii a oferit elevilor acces la povești și texte captivante, și ocazia rară de a reflecta asupra propriei vieți, emoții și valorilor morale și personale. Fiecare carte aleasă – de la sensibilitatea naratorului Sisinel din textul Platanos, la optimismul molipsitor al Pollyannei, înțelepciunea profundă a lui Momo sau determinarea personajelor din romanele: Și tu ai creier, Cireșarii ori Fetița căreia…
creativitate, literatură, lectură7 comentarii29 de accesări -
Aș putea porni de la pesimismul unora, care cred încă, în ,,moartea lecturii”. Eu sunt mai mult decât optimistă. Vă pot spune că, noua generație chiar citește. Unii ar putea întreba… ,,Ce citește?” I-aș întreba: ,,Este atât de important?” Într-un fel, poate fi, dar există și altă variantă. Să presupunem că, mulți dintre copii nu vor să citească lectura recomandată. Ce facem? Renunțăm? Spunem că…nu citesc, că …nu vor să citească? Nu este o soluție. În acest sens, am hotărât…
-
Cartea este un prieten adevărat. În sufletul fiecăruia există o bibliotecă pe care o duce cu sine și din cărțile căreia recitește uneori, învață, memorează, dând sens cuvintelor și ideilor citite. Practicarea lecturii individuale și active este o cale de acces la valorile culturale și morale ale umanității. Dincolo de învățarea propriu-zisă, lectura sistematică și lucrul cu textul sunt activități formative, esențiale și necesare pentru dezvoltarea și cultivarea intelectului,…
creativitate, lectură7 comentarii32 de accesări -
Din seria scrisorilor către personaje și scriitori La Slavici acasă, suntem ACASĂ În februarie, anul acesta, cineva a postat pe grupul Lecturiada, sper să nu greșesc, timbre cu scriitori, redirecționând totodată și linkul Romfilatelia. Văzând postarea, mi-am amintit că în luna noiembrie 2024, elevii s-au bucurat de o lecție deosebită în cadrul căreia invitata noastră, Laura Ionela Moț, muzeograf a prezentat elevilor camera unde obișnuia scriitorul Ioan Slavici să își…
lectură, comprehensiune, epistolă9 comentarii32 de accesări -
Învățarea este o minunată și fascinantă călătorie în lumea cunoașterii, în lumea cărților și a lecturii. Învățarea prin proiecte este eficientă, propune un itinerar transdisciplinar, oferă elevilor un rol activ, participativ și îi sensibilizează totodată pe cei implicați. A învăța împreună este important și apreciat de către elevi, indiferent de vârsta și disciplina pentru care pregătesc proiectele. Învățarea prin proiect oferă elevilor prilej de a fi unii printer alții,…
lectură, creativitate, proiect12 comentarii32 de accesări -
lectură14 comentarii30 de accesări
-
Ziua Internațională a Cititului Împreună (World Read Aloud Day) este o inițiativă globală care celebrează bucuria de a citi cu voce tare și de a împărtăși povești. În fiecare an, în prima zi de miercuri a lunii februarie, oameni de toate vârstele se reunesc pentru a citi împreună, fie că sunt acasă, la școală, la bibliotecă sau în comunitate. De ce este importantă această zi? Promovarea lecturii: Cititul cu voce tare este o modalitate excelentă de a insufla dragostea pentru…
-
Programul Erasmus+ Step Up! Learning and Evolving oferă tinerilor oportunități de a învăța și de a se dezvolta prin ateliere unice și interactive, care promovează lectura, creativitatea, orientarea în carieră și un stil de viață activ. În cadrul acestui program, elevii au participat la activități diverse și captivante, printre care un atelier dedicat lecturii, un atelier de orientare în carieră și o zi specială dedicată mersului pe jos. Primul atelier a avut loc la Salonul…
-
Obiectivul principal al studiului: îmbunătățirea abilităților de citire și înțelegere a textului în rândul elevilor din clasa a 2-a. Obiectivele secundare identificarea strategiilor de predare eficiente; evaluarea impactului acestora asupra performanței elevilor. Etapa I 1. Identificarea elevilor cu abilități de lectură scăzută. În acest sens, la începutul anului școlar, am realizat profilul elevului ce întâmpină dificultăți în formarea competențelor de bază de literație.…

Ministerul Educaţiei