Categorii

Arhiva

2026, 773 de articole
2025, 1.796 de articole
2024, 1.081 de articole
2023, 712 articole
2022, 591 de articole
2021, 1.018 articole
2020, 586 de articole
2019, 241 de articole
2018, 364 de articole
2017, 101 articole
2016, 78 de articole
2015, 202 articole
2014, 92 de articole
2013, 263 de articole
2012, 311 articole
2011, 190 de articole
2010, 106 articole

Etichete

Blog

8.505 articole

Lista articolelor

  • Diana TabărăȘcoala Primară Nr. 22, Ploiesti (Prahova)20 aug. 2010

    Platforma eTwinning permite cadrelor didactice colaborarea si implicarea in diverse proiecte ,dar si participarea la seminarii , ateliere de lucru , cursuri on-line.Cadrele didactice au posibilitatea sa aleaga ceea ce considera ca se pliaza pe nevoile profesionale ,pe profilul lor sau al clasei pe care o conduc si o indruma.Dat fiind faptul ca ,deocamdata, nu am fost implicate in alte activitati decat in cele legate de proiecte, ma voi referi strict la modalitatile de…

    4 comentarii31 de accesări
  • Diana TabărăȘcoala Primară Nr. 22, Ploiesti (Prahova)20 aug. 2010

    Proiectul “Memories of school year” ,a fost creeat din dorinta de a ne impartasi propriile experiente din decursul anului scolar ,de a le compara si analiza. Astfel , impreuna cu o colega din Polonia am hotarat sa initiem acest proiect ,dar nu ne gandeam ca atat de multe cadre didactice vor dori sa se inscrie si ca proiectul va avea atata succes.S-au inscris in acest proiect 45 de cadre didactice din 21 de tari europene. Proiectul este unul cross-curricular ,axat in deosebi…

    6 comentarii31 de accesări
  • Diana TabărăȘcoala Primară Nr. 22, Ploiesti (Prahova)20 aug. 2010

    « A învăţa să comunici cu calculatorul poate schimba modul în care înveţi alte lucruri » Seymour Papert Mileniul în care am pasit este dominat de noile tehnologii multimedia, care faciliteaza intr-un mod uimitor comunicarea între oameni. Calculatorul si Internetul sunt considerate a fi unele dintre cele mai reprezentative instrumente tehnologice realizate in epoca modernă, cele mai mari sperante de viitor legandu-se de folosirea lor in cele mai variate domenii ale vieţii si…

    4 comentarii33 de accesări
  • Mariana Bendou20 aug. 2010

    Pana in prezent am desfasurat impreuna cu elevii mei trei proiecte de tip eTwinning dar voi vorbi cu precadere despre “Un mois pour une affiche!”. Si voi vorbi nu numai pentru ca acest proiect mi-a adus mie, elevilor mei si Colegiului Tehnic “Petru Poni”din Onesti, Labelul Etwinning European ci si pentru ca proiectul a avut o evolutie neasteptata si spectaculoasa depasind cu mult asteptarile membrilor sai fondatori (Liceul “Alex de Tocqueville” din Franta si liceul polonez…

    activități, francofon, proiect6 comentarii49 de accesări
  • Alina Florina NiculaeColegiul Național Avram Iancu, Ștei (Bihor)20 aug. 2010

    "A fi sau a nu fi un tanar angajat in Europa." Acesta ar putea fi titlul articolului meu dar si motto-ul proiectului eTwinning derulat in parteneriatul dintre Colegiul National "Avram Iancu" Stei, jud. Bihor, Romania si "Lycee Notre-Dame de France" Marseille, Franta fiind coordonat de profesorii fondatori Laza Alina, din partea Romaniei si Francoise Julien, din partea Frantei. Fiind profesor de economie la un liceu teoretic am considerat ca problema angajarii tinerilor,…

    5 comentarii43 de accesări
  • Florian BuicanLICEUL TEORETIC PIATRA (Teleorman)20 aug. 2010

    In cadrul rubricii “resurse” in portalul eTwinning/desktop.am gasit multe materiale pe care le-am folosit cu success in lectiile mele de istorie,atat la liceu cat si la gimnaziu. Utilizand reteaua informatizata a scolii am aratat elevilor modul de lucru in portal si chiar ei au descarcat multe materiale informative . Navigand in spatiul eTwinning atat elevii cat si eu ,am gasit multe informatii interesante,am schimbat opinii cu partenerii din proiect si am facut noi…

    etwinning1 comentariu35 de accesări
  • Florian BuicanLICEUL TEORETIC PIATRA (Teleorman)20 aug. 2010

    Daca in prezent nu putem concepe dezvoltarea personala fara calculator,peste 50 de ani probabil ca nu vom pleca din casa fara ochelari de soare pe ale caror lentile sa avem ecranul virtual al unui minicalculator de buzunar sau pur si simplu ecranul virtual al unui PC cu care relationam asa cum facem cu prietenii prin blutooth al unui telefon.Cred ca vom invata din mers:in masina personala,in autobuz,in tren,avion sau chiar mergand pe strada, vom vorbi si vom schimba imagini…

    1 comentariu21 de accesări
  • Gheorghiţa StancuȘcoala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmbovița)19 aug. 2010

    < Cum mă implic şi cum colaborez în eTwinning? « Ideile bune şi inovaţiile trebuie aduse la viaţă printr-o răbdare plină de curaj. » (Hyman Rickover) Ce ştiu? Ce ascult, uit! Ce văd, îmi amintesc! Ce practic, ştiu să fac! Programul "eTwinning" se adresează tuturor şcolilor din învăţământul preuniversitar, tuturor profesorilor, indiferent de disciplina predată, directorilor de unităţi şcolare şi inspectorilor şcolari. ETwinning este componentă a programului Lifelong Learning…

    etwinning2 comentarii31 de accesări
  • Grațiela VișanScoala Gimnaziala Mihai Viteazul, Boldesti-Scaeni (Prahova)19 aug. 2010

    Tema proiectului pe care l-aş propune ar fi: "Aşa da/aşa nu". Sunt sigură că acest proiect ar fi interesant şi oportun la vârste mici. Scopul acestui proiect ar fi: formarea unui comportament corect in vederea integrării şcolare şi sociale a copilului preşcolar/ a şcolarului mic. M-am gândit la următoarele aspecte: politeţe (salutul, scuze, "te rog", "mulţumesc"), colegialitate(prietenie cu toţi copiii), comportament ecologic( faţă de mediu, faţă de animale, reciclare,…

    4 comentarii44 de accesări
  • Marilena FaiciucColegiul Ortodox "Mitropolitul Nicolae Colan", Cluj-Napoca19 aug. 2010

    Înscrierea pe platforma “etwinning’ a venit ca urmare a unei conferinţe judeţene organizată în judeţul Cluj în toamna anului 2008, când am putut vedea câteva din proiectele realizate de alţi colegi. Am fost plăcut impresionată şi ,totodată, curioasă, aşa că după ce m-am înscris, am căutat parteneri şi, neştiind dacă proiectul propus va fi acceptat sau nu , am propus două proiecte , ambele fiind acceptate, unul cu Lituania , celălalt cu Olanda. .Odată intrată în acest spaţiu…

    11 comentarii74 de accesări
  • Mariana BuicanClubul Copiilor Zimnicea (Teleorman)18 aug. 2010

    Succese si insuccese obtinute in Etwining? De ce? Asa ma intrebam si eu dupa ce un coleg/colega sau hakeri( nu am aflat) mi-au modificat proiectul. De ce sa avem insuccese cand muncim cu sudoare si lucram din tot sufletul? Nu ne pricepem? Nu,nu acesta era raspunsul colegilor parteneri.Veti spune ca nu erau persoane avizate sau ca nici ei nu sepricep.Ba se pricep prea bine pentru ca erau colegi mai in varsta, aveau mai multa experienta si erau din mai multe tari,stie oricine…

    proiecte, etwinning9 comentarii52 de accesări
  • Crina-Aurelia BercoviciColegiul Tehnic Ioan Ciordaș, Beiuș (Bihor)18 aug. 2010

    -Idei de implicare şi colaborare în eTwinning- Prezentul articol este rezultatul unor experienţe la catedră de 25 de ani, a unor frământări „de-o vară”, a unor încurajări primite din partea părinţilor şi colegilor, a unei provocări lansate de echipa iTeach şi eTwinning. Scopul articolului va fi atins, pe procente, astfel: - 25% - dacă cititorii îl vor considera original, coerent, logic, în corespondenţă cu tema aleasă şi mai ales util. Pentru aceasta veţi citi articolele de…

    9 comentarii67 de accesări
  • Monica HuleaLICEUL TEHNOLOGIC VASILE SAV, ROMAN (Neamț)18 aug. 2010

    Platforma Etwinning este un excelent loc de intalnire pentru profesorii din scoli europene care doresc sa lucreze impreuna in proiecte educationale. Aceasta pune la dispozitie un spatiu de lucru generos pentru fiecare proiect demarat, in care fiecare scoala participanta in proiect poate sa-si publice materialele, dar si un forum (care este asaltat zilnic zeci de anunturi) cu ajutorul caruia se “leaga” colaborari intre scoli, profesori si elevi despartiti geografic prin sute…

    6 comentarii43 de accesări
  • Laura VoinescuColegiul Național Andrei Șaguna, Brașov17 aug. 2010

    Istoria unui proiect de suflet "Conditiile esentiale pentru tot ceea ce faci trebuie sa fie alegerea, dragostea si pasiunea", Nadia Boulanger Cu siguranta este placut sa privesti inapoi in timp si sa scrii despre un proiect derulat impreuna cu elevii, cu colegii, proiect care ramane undeva in sufletul tau pentru totdeauna. Si nu ramane doar ca un "proiect", ci se transforma in mai mult, se transforma intr-o experienta de viata, in prietenie, colegialitate, descoperire a…

    7 comentarii48 de accesări
  • Mariana BuicanClubul Copiilor Zimnicea (Teleorman)17 aug. 2010

    Proiect eTwinning “Europa,Europa,Europa ! “ Iniţiatorul proiectului : prof.Buican Mariana din cadrul Clubului Copiilor Zimnicea Argument Integrarea Romaniei in Uniunea Europeana va aduce importante modificari in plan demografic ,social ,legislativ dar şi in multe sectoare de activitate economică. Integrarea în Uniunea Europeană a influenţat și relațiile regionale ale României. Oficialii consideră că țara face parte atât din Europa Centrală cât și din Balcani. Amplasarea…

    5 comentarii40 de accesări
  • Gheorghiţa StancuȘcoala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmbovița)17 aug. 2010

    Acum, aici şi toţi! Dacă nu acum, atunci când? Dacă nu aici, atunci unde? Dacă nu toţi, atunci cine? Fie că avem 4 ani, sau peste 40, că ne imaginăm creativitatea ca fiind acţiunea de a sta la masă sau că o vedem ca fiind un proces, un act dinamic, percepţia asupra a ceea ce se întâmplă în jurul nostru se formează în funcţie de lucrurile care ne sunt aproape. A vorbi despre creativitate şi inovaţie înseamnă să te uiţi în primul rând la cei de lângă tine, să observi talente,…

    etwinning2 comentarii33 de accesări
  • Maricela TuchiacCOLEGIUL ,,VASILE LOVINESCU,, FALTICENI (Suceava)17 aug. 2010

    Am ceva experienta la catedra si ceea ce voi scrie este determinat in mare parte de aceasta realitate. Spun acest lucru gandindu-ma in principal la anii petrecuti ca eleva de liceu in perioada comunista ( 1976-1980) şi la anii ce s-au derulat de atunci cand mi-am inceput activitatea de profesor. Asa ca, vorbesc in cunostinta de cauza stiind cum s-au desfasurat toate incercarile de restructurare a invatamantului nostru. Ceea ce m-a avantajat ca profesor , mai ales, a fost…

    6 comentarii80 de accesări
  • Cornelia MelcuȘcoala Gimnazială Nr. 9 Nicolae Orghidan, Brașov17 aug. 2010

    Prof. Cornelia Melcu, Şcoala Generală Nr. 9 ,,Nicolae Orghidan ” Braşov Odată cu aderarea României la Uniunea Europeană la 1 ianuarie 2007, cadrelor didactice din România li s-a permis accesul la programele Comisiei Europene pentru Educaţie şi Învăţământ ca cetăţeni ai unui stat cu drepturi depline. Aceste programe oferă numeroase şi diverse modalităţi de colaborare, perfecţionare şi finanţare pentru perfecţionare şi îmbunătăţire a actului educaţional oferit în statele…

    etwinning, glogster, formare, proiect7 comentarii71 de accesări
  • Liliana IonescuLiceul Tehnologic Decebal, Drobeta Turnu Severin (Mehedinți)16 aug. 2010

    „Cunoaşterea trebuie să fie gândire vie, gândire în act; fără dinamism de conştiinţă cunoaşterea nu este posibilă.” – Constantin Noica Cetatea cărţii, dacă mai există ea azi şi nu a fost distrusă de ignoranţa celor ce aleargă neîncetat după himere străine şi complet distanţate de moralitate, etică, bunătate şi dragoste, această cetate are ziduri groase şi aproape impenetrabile pentru cei ce buchisesc a,b,c –ul vieţii, cât şi pentru cei cu spirit îngust, clădit solid pe…

    4 comentarii38 de accesări
  • Mariana BuicanClubul Copiilor Zimnicea (Teleorman)16 aug. 2010

    Procesul de globalizare a determinat schimbări semnificative în structura ocupaţională a României: au apărut ocupaţii noi, iar pe de altă parte, conţinutul multor altora a suferit modificări, unele ocupaţii au căpătat întâietate, iar altele au devenit învechite şi au dispărut.In plus, intrarea în U.E. va determina noi modificări şi noi restructurări ale sectoarelor economiei româneşti, Dezvoltarea profesională prin acumularea de cunoştinţe şi dezvoltarea de noi competenţe…

    2 comentarii33 de accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.