Blog
Lista articolelor
-
Dragi colegi, Vă propun 3 resurse interactive pentru Ziua Recunoștinței 2021: https://learningapps.org/view20935871 English proverbs and idioms about gratitude https://youtu.be/jlmH4MDxuy0 The Giving Tree, by Shel Silverstein, to be re written for Thanksgiving Day 2021 https://www.canva.com/design/DAEwdpJzIIM/CF6N3uTvg-jHqet-VjAuFg/view?utm_content=DAEwdpJzIIM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton&mode=preview
13 comentarii19 accesări -
Dragi colegi, Vă propun trei resurse interactive pe care le puteți integra în cadrul orelor de limba engleză, în săptămâna 15-21 noiembrie 2021. Tema SEG din acest an, "Este lumea noastră, SĂ ACȚIONĂM!", permite abordarea unor subiecte variate privind problemele lumii contemporane, subiecte care există și în programa școlară. Iată resursele pe care le voi utiliza eu anul acesta: 1) A gap-filling- Celebrating Global Education Week 2021 https://learningapps.org/view22200898 2)…
16 comentarii28 de accesări -
Proiectul internațional eTwinning “Today’s Seeds, Tomorrow’s Trees”, https://live.etwinning.net/projects/project/307062, inițiat în luna iunie 2021 de două licee teoretice din județul Buzău – Liceul Teoretic “Nicolae Iorga” (Nehoiu), și Liceul Teoretic “Radu Vlădescu” (Pătărlagele)- are în acest moment o echipă formată din cadre didactice și elevi din Georgia, Grecia, Italia, Iordania, România, Serbia și Turcia. Proiectul își propune nu numai o schimbare de atitudine în…
etwinning18 comentarii28 de accesări -
Scopul proiectului eTwinning este acela de a crea oportunități de învățare pentru elevi din două țări europene: Franța și România. Limba engleză va fi folosită pentru a intermedia procesul de comunicare și colaborare, dar va fi încurajată și achiziția limbilor franceză și română pentru a promova multilingvismul și a crește diversitatea culturală și lingvistică a ambelor medii școlare. Cei treizeci de elevi români, înscriși în clasa a V-a A la Liceul Teoretic "Radu Vlădescu"…
etwinning13 comentarii23 de accesări -
Astăzi, 28.09.2021, la Liceul Teoretic 'Radu Vlădescu' din orașul Pătârlagele, județul Buzău, a avut loc prima activitate din cadrul proiectului eTwinning 'Împreună pentru profilul absolventului/Together for the Graduate Profile' (2021-2022). Mai întâi, în cadrul unei prezentări, au fost oferite răspunsuri la întrebările: 1) Ce sunt competențele-cheie? și 2) Care va fi contribuția limbii engleze la formarea competențelor-cheie? Astfel, elevii au fost informați că, la…
etwinning17 comentarii22 de accesări -
'Împreună pentru profilul absolventului/Together for the Graduate Profile' este un proiect transdisciplinar eTwinning, al cărui scop este acela de a identifica și integra nu numai cunoștințe, atitudini și valori, ci și tehnici inovatoare de predare, învățare și evaluare reciprocă din diferite domenii (peer teaching, peer learning, peer assessment), și cele mai bune exemple de bună practică pentru a dezvolta competențele-cheie de învățare durabilă și a asigura/facilita…
8 comentarii17 accesări -
Focus on Europe (2020-2021) - promoting the main activities and results of our eTwinning partnership
“Focus on Europe”, an eTwinning partnership initiated in October 2020, has been one of the most rewarding journeys for the European school communities located in Estonia, France, Germany, Ireland, Italy, Poland, Romania and Slovenia, in terms of project-based teaching and learning, intercultural dialogue (involving different generations of interlocutors and learners) and active democratic citizenship towards the common 2030 Agenda of Sustainable Development Goals. As for the…
5 comentarii18 accesări -
Activitatea mea Teaching with Europeana se referă la proiectarea/implementarea, organizarea și derularea la clasă a lecțiilor care integrează resurse digitale din patrimoniul cultural european, din colecția Europeana. Aceste activități se caracterizează prin abordarea integrată a conținuturilor într-o manieră inovatoare, contexte de învățare creative și motivante, subiecte care îi pasionează pe elevi, au legătură cu viața lor de zi cu zi și cu problematica actuală.…
14 comentarii32 de accesări -
În perioada 18.01.2021-23.06.2021 am creat 25 de lecții în cadrul unui curs elementar de limba engleză (nivelul A1-A2) care să le permită cadrelor didactice de pe platforma eTwinning, care nu au studiat limba engleză într-un cadru formal, să comunice în situații simple și uzuale care presupun un schimb de informații simplu și direct pe teme și despre activități familiare: Cursul nr. 1/25 https://youtu.be/xStWES7jfU8 Cursul nr. 2/25 https://youtu.be/mwkMLpiKKRU Cursul nr.…
etwinning13 comentarii26 de accesări -
Lecțiile online ne-au amintit că trebuie să folosim și alte resurse, să explorăm și să îi învățăm pe copii să își dezvolte cunoștințele prin joc. Am încercat fiecare profesor diverse aplicații și am ales fiecare ceea ce am crezut că se potrivește elevilor, după disponibilitate, vârstă și dispozitivele deținute de elevi. Aplicația “Book Creator” este o aplicație permisivă și atractivă, care poate fi accesată la adresa web www.bookcreator.com , oferind posibilitatea să creăm…
24 de comentarii59 de accesări -
În cadrul acestui eveniment au participat 23 de copii din clasa a II-a C, in anul scolar 2019-2020, din școala noastră. Ei au folosit resursele de pe site-ul https://codeweek.eu/. Evenimentul a fost inscris in competitia MEet and Code si a beneficiat de sponsorizarea Asociatiei Techsoup. Elevii au lucrat în perechi. Ei au folosit Scratch ca instrument digital pentru a crea povești si au prezentat colegilor mini-proiectele realizate. Eu am oferit instrucțiuni, am monitorizat…
programare5 comentarii20 de accesări -
"Are you searching for innovative ways of using arts and science digital heritage to raise your students’ awareness about today’s society’s big issues? Then this competition is for you!" https://teachwitheuropeana.eun.org/updates/sprint-to-the-digital-future-and-beyondwith-the-europeana-education-competition-2021/
competitie5 comentarii20 de accesări -
My Teaching with Europeana Activity (I) – Implementation of ”Dragon Tales in Europe” I implemented the Learning Scenario “Dragon Tales in Europe“ (SOI-RO-154), created by Despoina Kyriakaki with my 9 years old students, having a beginner-level English knowledge. The activities aimed to strengthen students’ ability to work with images in various ways, including the description, drawing, commenting, story writing. Besides, students developed their teamwork and debating skills.…
5 comentarii17 accesări -
Școlilor din România le revine obligația asigurării unui climat sigur şi pozitiv, bazat pe respectarea persoanei, nediscriminare, motivarea pentru învăţare şi asigurarea stării de bine a tuturor beneficiarilor serviciilor educaționale. În anul școlar 2020-2021, regulamentul de ordine interioară al fiecărei unități de învățământ include obiectivul "şcoală cu toleranţă zero la violenţă", care va fi adus la cunoştinţa personalului didactic/didactic…
4 comentarii15 accesări -
În ultima perioadă s-a constatat o creștere a numărului de cazuri de violență care intră sub incidența bullying-ului, datele statistice naționale recente (locul 3 ocupat de România la nivel european, din 42 de țări, conform unui raport realizat în anul 2019 de Organizația Mondială a Sănătății), fiind nu numai un motiv de îngrijorare, ci și o justificare a unor inițiative comune de prevenire și combatere a acestui fenomen în cadrul comunităților școlare. Proiectul “Împreună,…
3 comentarii15 accesări -
Va prezint un fragment dintr-un eseu elaborat in ultimul an de facultate (specializarea Pedagogia invatamantului primar si prescolar). Sper sa fie de folos celor care vor sa inteleaga aceasta teorie. “Unii copii sunt precum nişte roabe: trebuie să fie împinşi. Unii sunt precum bărcuţele: trebuie să fie vâslite. Unii sunt precum zmeele: dacă nu le ţii strâns de sfoară vor zbura departe, sus. Unii sunt precum pisicuţele: tare mulţumite când sunt mângâiate. Unii sunt ca nişte…
preșcolari7 comentarii23 de accesări -
Sesiune introductivă de 60 de minute legată de implementarea programului Change Architects Nivelul 1
Pentru cei interesati: Sesiune introductivă de 60 de minute legată de implementarea programului Change Architects Nivelul 1 - Inițiere, pe parcursul anului școlar 2020 - 2021. Vă așteptăm cu drag pentru a vă familiariza cu metoda și pentru a cunoaște și alți profesori ce au acceptat provocarea noastră Miercuri, 17 Februarie 2021, 17:00 - 18:00 Detalii zoom: https://zoom.us/j/98185669610 Mădălina Bouroș Asociația All Grow www.allgrowromania.org
webinar2 comentarii17 accesări -
De la școala de vara la proiectul european - Give five to the sky! Aptitudinile și competențele în știință, tehnologie, inginerie și matematică devin o parte din ce în ce mai importantă din alfabetizarea noastră de bază în economia cunoașterii de astăzi. Așa că am decis să creăm un proiect eTwinning care să ne ajute să predăm metodele de înțelegere a domeniului STEM. Elevii noștri sunt interesați de cunoașterea și explorarea Universului, de aceea am ales subiectul…
proiect6 comentarii15 accesări -
Conceptul de stereotip este un concept central al teoriei cogniţiei sociale. El este o reprezentare mentală concretizată într-o listă de caracteristici care sunt asociate membrilor unui grup. Ele sunt considerate inevitabile şi sunt împărtăşite la nivelul unei societăţi date şi sunt transmise din generaţie în generaţie. De ce au un impact negativ ? Deoarece stimulează generalizarea abuzivă a unor caracteristici la membrii unui grup şi uneori generează dificultăţi în…
stereotipuri1 comentariu13 accesări -
Aceasta zi este sarbatorita pe 11 februarie, prin rezoluția Adunării Generale a Organizației Națiunilor Unite din 22 decembrie 2015. Ziua recunoaște rolul important pe care îl joacă femeile și fetele în știință și tehnologie. International Day of Women and Girls in Science este implementată de UNESCO și ONU, în colaborare cu agențiile și instituțiile interguvernamentale, precum și cu partenerii societății civile, care au ca scop promovarea femeilor și fetelor în știință.…
fete, știință, electricitate5 comentarii18 accesări

Ministerul Educaţiei