Blog
Ionela Cristina Mateș
Născută în anul 1980, în localitatea Hălmagiu, județul Arad, Mateș Ionela Cristina a urmat studii de specialitate care i-au conturat pasiunea pentru limba și literatura română. În prezent activează ca profesor de Limba și literatura română, dedicându-se atât actului didactic la clasă, cât și preocupărilor legate de inovarea metodelor de predare. Biografia completă
Lista articolelor
-
Mentoratul educațional – relație de dezvoltare reciprocă, reflecție și formare profesională continuă
Ideea mentoratului, este una străveche, cu rădăcini în civilizațiile antice, unde relațiile dintre maestru și discipol erau privite ca forme de grijă, sprijin și transfer de cunoaștere. De-a lungul timpului, mentoratul și-a dovedit valabilitatea și relevanța, adaptându-se contextelor sociale, profesionale și educaționale contemporane. În prezent, el este considerat un instrument esențial al formării și dezvoltării profesionale, utilizat pe scară largă în domenii diverse –…
mentorat6 comentarii12 accesări -
Perioada: Săptămâna verde Locația: ...... Grup țintă: clasa a Profesorii coordonatori: Denumire grup: Numele și prenumele elevilor Scopul activității: Elevii explorează mediul înconjurător pentru a identifica elemente naturale și semne de impact uman asupra mediului, dezvoltând spiritul de observație, responsabilitatea ecologică și vocabularul științific în limbile română, engleză și franceză. Desfășurarea activității (elevii nu rup plante, nu deranjează animalele) - pe baza…
sustenabilitate11 comentarii19 accesări -
FIȘĂ DE LUCRU Perioada: Săptămâna verde octombrie 2025 Locația: Grup țintă: clasa a VIII-a de la Liceul Teoretic „O.C.Tăslăuanu” Toplița Profesorii coordonatori: Mirela Petruț (biologie), Cristina Mureșan (engleză-franceză) Denumirea echipei: Numele și prenumele elevilor: Scop: Dezvoltarea competențelor de investigație în teren (știință și geografie): Elevii exersează observația directă, inventarierea biodiversității (speciile de arbori) și aplică metode practice de măsurare…
10 comentarii11 accesări -
Propunere de activități ușor de realizat, flexibile, care pot fi utilizate cu succes la gimnaziu, în cadrul Programului Săptămâna verde Scop: Asimilarea conceptelor cheie: asigurarea că elevii înțeleg și pot explica concepte fundamentale de sustenabilitate (economie circulară, amprentă de carbon, biodiversitate, zero risipă) - exersate prin fișele de lucru și jocul „Extrage și Explică". Aplicarea interdisciplinară a cunoștințelor: Conectarea noțiunilor teoretice din…
ecologie10 comentarii28 de accesări -
De la Amsterdam la Toplița: educație pentru mediu și sustenabilitate prin colaborare interdisciplinară Autori: prof. Mirela Petruț (Biologie), prof. Cristina Mureșan (Limbi moderne) Liceul Teoretic „O.C. Tăslăuanu” Toplița Inspirația europeană – Amsterdam, orașul sustenabilității Participarea la cursul de formare Education for Sustainable Development organizat de Europass Teacher Academy în Amsterdam a reprezentat pentru noi o experiență profesională și personală deosebită.…
9 comentarii12 accesări -
L’introduction en 2018 de l’obligation de onze vaccins pour les enfants en France a généré une importante controverse médiatique. Si certains médias ont choisi de mettre en avant la liberté individuelle ou la prudence face à l’incertitude scientifique, une part significative de la presse a défendu la mesure en invoquant la responsabilité collective. Cet article analyse la manière dont cette notion est construite comme argument, en s’appuyant sur les catégories d’arguments…
0 comentarii10 accesări -
ATELIERE DE VARĂ 1.Denumire activitate: Jocuri muzicale și sportive de vacanță 2.Loc de desfășurare: Școala Gimnazială „Episcop Iacov Antonovici”, Bârlad – sala de clasă și sala de sport 3.Coordonatori activitate: NACU ROXANA și BIGHIU CARMEN 4.Scopul: Participarea activă a elevilor în activități muzicale, dezvoltarea abilităților motorii prin jocuri sportive și activități de grup 5.Obiectivele activității: să descopere lucruri noi despre colegi prin intermediul jocului…
19 comentarii20 de accesări -
În momentul în care m-am înscris la cursul de Pedagogie digitală, nu am fost foarte entuziasmată de această oportunitate. Mi-era teamă că voi avea parte din nou de un curs în care se va vorbi mult, dar partea practică va lăsa de dorit. Trebuie să mărturisesc, că această temere mi-a fost (parțial) risipită. Astfel am aflat de o sumedenie de resurse educaționale utilizabile (inclusiv despre platforma ITeach), principii morale și etice ale utilizării resurselor, am învățat să…
10 comentarii23 de accesări -
PORTOFOLIUL - metodă alternativă de evaluare Portofoliul – reprezintă un instrument de evaluare complex, ce include experienţa şi rezultatele relevante obţinute prin celelalte metode de evaluare. Urmăreşte progresul global înregistrat de elev în ceea ce priveşte cunoştinţele, capacităţile şi atitudinile acestuia înregistrate într-o unitate mai mare de timp – modul, an şcolar. Poate avea și o abordare interdisciplinară, valorificând și corelând cunoștințe dobțndite la mai…
14 comentarii20 de accesări -
Integrarea tehnologiilor moderne în viața școlii prof. Nacu Roxana - Școala Gimnazială „Episcop Iacov Antonovici”, Bârlad Este adevărat că anul 2020 a adus schimbări majore în viețile noastre. Perioada pandemică a influențat foarte mult sistemul educațional, punând elevii și profesorii în situația de a comunica virtual pe termen lung. Consider că totul a fost benefic, deoarece prin digitalizarea procesului de predare-învățare-evaluare s-au dezvoltat platflormele educaționale…
10 comentarii18 accesări -
Proiect județean STELE PENTRU CITITORI, Ediția a II-a, an școlar 2024-2025 Domeniul cultural-artistic (literatură) PREZENTAREA PROIECTULUI Argument: „Un copil care citeşte va fi un adult care gândeşte” – Sasha Salmina Cititul, împărtășirea poveștilor, familiarizarea cu universul cărților ajută dezvoltarea timpurie a copilului în numeroase moduri. Cititul îl familiarizează pe copil cu sunetele și cuvintele, promovează dezvoltarea creierului și imaginația, îl învață despre…
15 comentarii21 de accesări -
Proiectul internațional eTwinning „CULTURAL EXPLORER WITH FOLK SONGS AND FAIRY TALES - TÜRKÜLERLE MASALLARLA KÜLTÜR KAŞİFİ”, în parteneriat Turcia - România (7 profesori din Turcia și 3 profesori din România) Școala Gimnazială „Episcop Iacov Antonovici” din Bârlad este reprezentată de prof. Nacu Roxana. Perioadă de desfășurare: an școlar 2024-2025 Despre proiect Titlul proiectului: CULTURAL EXPLORER WITH FOLK SONGS AND FAIRY TALES Limbă: turcă, engleză, azeră Interval de…
8 comentarii10 accesări -
1 Decembrie când sărbătorim Ziua Naţională a României este un bun prilej de a aborda astfel de subiecte pe teme de istorie, ocazie cu care să transmitem copiilor sentimente de dragoste şi respect pentru: limba română, ţara noastră, poporul român, strămoşii noştri, pentru obiceiurile şi tradiţiile strămoşeşti, pentru istoria şi eroii noştri. Să-i învățăm pe elevii noștri să prețuiască țara în care s-au născut! Prin intermediul acestui proiect putem face cunoscute copiilor…
3 comentarii11 accesări -
Proiectele eTwinning nu sunt doar niște activități în sine, ci produsele lor sunt integrate și valorificate mai departe de către participanți pentru îmbunătățirea calității în educație. Bookfest 2025 este un proiect transdisciplinar bilateral inițiat și implementat de două licee eTwinning: Liceul Teoretic „Radu Vlădescu” Pătârlagele (România) și Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, Florești (Republica Moldova) pentru a răspunde nevoilor educaționale și de dezvoltare personală…
15 comentarii23 de accesări -
„Pe-un picior de plai Pe-o gură de rai…” Miniproiecte prezentate de elevii mei dragi din Clasa pregătitoare C - “Prietenii Terrei”, de la Școala Gimnazială „Episcop Iacov Antonovici” din Bârlad, la ora de Comunicare în limba română: Semnificația culorilor steagului României Cuvinte care conțin literele “â, ” ROMÂN - familia de cuvinte O activitate stimulativă, de formare a deprinderilor de exprimare orală, de pronunțare corectă a cuvintelor, de îmbogățire a vocabularului…
22 de comentarii27 de accesări -
Pământul pare a fi un târâm nemuritor pentru oameni, o gazdă primitoare pentru comunităţile ce se dezvoltă neîncetat, dar care îi consumă resursele. În scopul protejării lui este necesară schimbarea fundamentală a modului de viaţă şi mai ales a modului de gândire al fiecăruia dintre noi. Formarea elevilor cu o conştiinţă şi conduită ecologică devine o cerinţă deosebit de importantă pentru orice demers educativ şcolar şi extraşcolar. Educaţia pentru mediu nu reprezintă o…
20 de comentarii29 de accesări -
Documentele justificative sunt foarte importante și trebuie să aveți grijă să le primiți din partea furnizorului de bunuri sau de servicii. Verificați în prealabil dacă furnizorul (vânzătorul) este furnizor agreat. Asigurați-vă că produsul sau serviciul furnizat este eligibil - solicitați informații complete privind oferta și ceea ce va scrie pe factură. După ce faceți plata cu cardul special, fizic sau electronic/ online, solicitați și verificați cu atenție factura. Aceasta…
16 comentarii33 de accesări -
Împreună pentru profilul absolventului/Together for the Graduate Profile este un proiect bilateral transdisciplinar, al cărui scop este acela de a identifica și integra nu numai cunoștințe, atitudini și valori, ci și tehnici inovatoare de predare, învățare și evaluare reciprocă din diferite domenii (peer teaching, peer learning, peer assessment), și cele mai bune exemple de bună practică pentru a dezvolta competențele-cheie de învățare durabilă și a asigura/facilita…
etwinning13 comentarii21 de accesări -
Atat copiii, cat şi părinţii, aşteaptă cu nerădare simulările examenelor naționale ce vor avea loc la finalul lunii martie. De asemenea, pentru pregătirea examenelor naționale (Evaluare Naţională 2021 și Bacalaureat 2021) vor fi publicate, începând cu data de 22 februarie 2021, teste de antrenament pe site–ul Centrului Național de Politici și Evaluare în Educație (CNPEE). Simularea Evaluării Naţionale 2021, pentru elevii clasei a VIII-a: 29 martie 2021: Limba şi literatura…
0 comentarii12 accesări

Ministerul Educaţiei