Blog

Nicoleta Rîșnoveanu

Scoala Gimnaziala Nicolae Titulescu, Buzau134 de articole

Sunt profesor pentru educatie timpurie. Am absolvit Universitatea din Bucuresti, specializarea Pedagogia primara si preșcolara. Am gradul didactic 1 si am master in consiliere educationala, la Facutatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Brasov. Imi place sa ma dezvolt profesional si personal. Biografia completă

Lista articolelor

  • Simonica Sonia NeagoeScoala Gimnaziala Balilesti (Argeș)28 nov. 2013

    TRADIŢII ŞI OBICEIURI ALE ROMÂNILOR “ Argument: ,,Un popor fără tradiţii este un popor fără viitor.” ( Alberto Lleras Camargo ) Prin acest proiect ne-am propus să valorizăm tradiţiile şi obiceiurile poporului nostru în contextul actual socio-cultural. Tradiţiile noastre, moştenite din moşi-strămoşi, dorim să fie preluate şi transmise următoarelor generaţii, pentru a sădi în inimile copiilor dragostea pentru frumos şi autentic, armonie, graţie, ritm. Dorim să învăţăm elevii…

    1 comentariu28 de accesări
  • Rodica AlexandruGradinita cu Program Prelungit Nr. 1, Ramnicu Sarat (Buzău)28 nov. 2013

    Vechile datini strămoşeşti ne ajută în fiecare an să trăim şi să simţim atmosfera plină de căldură şi veselie a Sărbătorilor de iarnă. Chiar dacă nu ştim cu exactitate care este semnificaţia sau originea lor, noi le trăim intens şi le simţim aproape de suflet. Aceste obiceiuri fac parte din cultura tradiţională a neamului nostru şi faptul că încă se mai păstrează este o mărturie vie a faptului că avem conştiinţa neamului din care facem parte. Perioada Sărbătorilor de iarnă…

    0 comentarii13 accesări
  • Maria HorgosLiceul Tehnologic Toma Socolescu, Ploiești (Prahova)21 nov. 2013

    …a inceput cu o schita de proiect,” TNS: Teachers Need Students”, pe care am creionat-o, ca tema, in cadrul cursului “ Introducere in eTwinning ”. Numai ca…, in euforia momentului, am mers mai departe si ….m-am trezit cu un proiect inregistrat, in curs de derulare, pe care trebuie sa-l coordonez cat mai bine cu putinta. Tema proiectului este abandonul scolar si se adreseaza atat profesorilor cat si elevilor, invitati sa reflecteze asupra acestei probleme de actualitate, in…

    0 comentarii15 accesări
  • Alina-Mihaela IstrătescuȘcoala Gimnazială I.A. Bassarabescu, Ploiești (Prahova)11 nov. 2013

    Managementul clasei 1. Necesitatea formării continue a cadrelor didactice. Un bun pedagog are nevoie, pe lângă o stăpânire a conținutului disciplinei pe care o predă și de o vastă cultură generală. Tocmai de aceea are nevoie și de o formare continuuă pentru a se putea conecta la toate noutățile din sfera educației și nu numai. Formarea continuă a cadrelor didactice se realizează printr-un sistem de instituții, organizații caracterizate de structuri ierarhice menite a asigura…

    0 comentarii8 accesări
  • Rodica IlicaScoala Gimnaziala, Diosig (Bihor)20 oct. 2013

    Eu peste 20 de ani Permanenta schimbare a lumii necesită şi schimbarea practicilor padagogice astfel încât elevii să fie pregătiţi pentru ziua de mâine. Probabil vieţile noastre profesionale şi personale vor fi influenţate tot de tehnologie, globalizare şi constientizarea tot mai mare a unor probleme sociale critice. Datorită schimbării rapide a societăţii e greu să anticipăm cum va fi viaţa în viitor. Peste 20 de ani poate voi fi dascălul care va şti cel mai bine programul…

    1 comentariu17 accesări
  • Marilena PavelescuȘcoala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmbovița)16 oct. 2013

    Platforma etwinning - mediator între profesori și elevii de astăzi După o perioadă îndelungată în care profesorii români predau și si construiau propria existență pentru un viitor previzibil, a urmat impactul unei epoci în care schimbările sunt extrem de alerte, ceea ce a generat o anume frustrare pentru unii dintre noi , dar și o provocare. Simțim cum se dizolvă multe obișnuințe și granițe. Încercăm să ne adaptăm, să valorificăm oportunitățile oferite de aceste timpuri nu…

    0 comentarii12 accesări
  • Nicoleta BucurSCOALA CU CLASELE I-VIII MATASARU (Dâmbovița)14 oct. 2013

    Pornind de la scopul principal al acţiunii eTwinning care facilitează comunicarea şi colaborarea între şcoli din ţările membre UE consider că pentru elevii mei dar şi pentru mine ca profesor este un instrument pedagogic care integrează noile tehnologii în procesul de învăţare, îmbunătăţeşte comunicarea în limbi străine cât şi cunoaşterea şi dialogul intercultural. Prin programul eTwinning elevii işi îmbunătăţesc performanţa în învăţare prin TIC. Comunităţile online de…

    0 comentarii12 accesări
  • Rodica AlexandruGradinita cu Program Prelungit Nr. 1, Ramnicu Sarat (Buzău)9 oct. 2013

    Cred că trebuie să pornim de la prezent. Grădiniţa potrivită învăţării şi dezvoltării psihosociale sănătoase a copilului este cea în care atât personalul didactic şi nedidactic, cat şi copiii şi părinţii se simt bine. Condiţia de bază a grădiniţei pentru a oferi un cadru fructuos dezvoltării copiilor este ca atmosfera dintre adulţi să fie de echidemnitate, integritate şi responsabilitate. Este ca şi în familie: copiilor le merge bine când şi adulţilor le este bine şi au o…

    0 comentarii11 accesări
  • Nicoleta BucurSCOALA CU CLASELE I-VIII MATASARU (Dâmbovița)3 oct. 2013

    Poate sa ma ajute cineva sa-mi spuna si mie ce pasi trebuie urmati sa participi laun proiect COMENIUS?

    0 comentarii7 accesări
  • Nicoleta BucurSCOALA CU CLASELE I-VIII MATASARU (Dâmbovița)2 oct. 2013

    mi se pare ca era mai bine cand in programa scolara era tabla inmultirii in clasa a -II-a

    0 comentarii7 accesări
  • Nicoleta BucurSCOALA CU CLASELE I-VIII MATASARU (Dâmbovița)2 oct. 2013

    ma bucur ca m-am inscris la aceste cursuri. daca ar fi sa fac o lista de asteptari de la acest curs ar fi: -sa imi fac colegi noi -sa legam parteneriate -sa ne ajutam -sa invat multe lucruri aplicabile

    0 comentarii8 accesări
  • Loredana OlteanuScoala Gimnaziala, Cislau (Buzău)1 oct. 2013

    Eu cread ca scoala va fi aproape la fel. In conditiile unei societati instabile, scoala este obligata sa aiba un traseu sinuos. Scolile de la tara nu sunt atat de bine dotate ca cele de la oras. Trebuie modernizata baza materiala, dar.......mai asteptam. Ni se cere performanata in acelasi conditii, pe bani putini. Din pacate singura satisfactie a dascalilor ramane....elevul, indiferent daca el este un copil bun , ce provine dintr-o familie cu posibilitati sau un elev modest…

    0 comentarii12 accesări
  • Elena Monica CiobanuGrădinița cu Program Prelungit Nr. 1, Târgoviște (Dâmbovița)7 aug. 2013

    Programul eTwinning răspunde obiectivelor majore europene în domeniul promovării şi valorificării TIC în educatie, contribuind la formarea continuă a cadrelor didactice, prin ateliere de dezvoltare profesională, cursuri online, materiale didactice şi exemple de utilizare pedagogică a TIC. De asemenea, facilitează şi stimulează cooperarea dintre şcoli din întreaga Europă, schimbul de practici şi de resurse educationale. Atunci cand auzim de aceasta oportunitate de formare…

    0 comentarii18 accesări
  • Vasilica GazdacSCOALA CU CLASELE I-VIII TIBERIU MORARIU SALVA (Bistrița-Năsăud)9 iul. 2013

    Şcoala Gimnazială „Tiberiu Morariu „Salva este o şcoala din mediu rural cuprinzând ciclul prescolar cu trei grupe de copiii , ciclul primar cu cinci clase de elevi şi ciclul gimnazial cu patru clase de elevi . În instituţia noastră învaţă 242 de elevi cu vârste cuprinse între 3-14 ani. Instituţia noastră oferă un proces de educatie superior datorită pregătirii şi calificării cadrelor didactice, datorita unei bune colaborări cu familiile copiilor , cu comunitatea locala şi…

    etwinning0 comentarii15 accesări
  • Gabriela Ileana CrişanSCOALA GIMNAZIALA AVRAM IANCU TURDA (Cluj)27 mai 2013

    Proiectele eTwinning se construiesc şi se desfăşoară în colaborare, prin intermediul TIC. Realizarea unui proiect eTwinning urmează nişte secvenţe descrise în formularul de înregistrare al acestuia, care se găseşte pe Desktop. Putem face o comparaţie între aceşti paşi şi modelul etapelor unui proiect conceput de Cătălina Ulrich în 1999. Potrivit acestuia, alegerea temei este punctul de pornire al proiectului cu corespondent eTwinning în stabilirea titlului. Fiecare proiect…

    2 comentarii108 accesări
  • Ancuța MateiScoala Gimnaziala, Ruginesti (Vrancea)8 apr. 2013

    Secolul XXI este caracterizat de profunde şi rapide schimbări ale societăţii. Educaţia trebuie să vină în ajutorul omului prin orientarea şcolii spre o modalitate nouă de învăţare care să-i asigure individului posibilitatea de a răspunde unor evenimente neprevăzute. Învăţarea trebuie să fie inovatoare prin participare şi anticipare. Participarea însemnând conştientizarea drepturilor şi responsabilităţilor fiecărui individ, precum şi cultivarea capacităţii de comunicare, de…

    0 comentarii19 accesări
  • Roxana CîrcotăLiceul Tehnologic General de Marină Nicolae Dumitrescu Maican, Galați29 mar. 2013

    Rezumatul proiectului : Acest proiect își propune formarea în stil european a personalităţii cadrelor didactice şi a elevilor, prin schimbarea mentalităţii actorilor educaţionali: de la învăţarea mecanică, la ȋnvăţarea formativă, prin flexibilitate, diversitate, creativitate. Proiectul are drept scop implicarea , responsabilizarea elevilor,profesorilor, părinților, comunității locale în prevenirea abandonului școlar, prin pregătirea unor absolvenți care să se integreze pe…

    1 comentariu11 accesări
  • Nicoleta VasilescuSCOALA GIMNAZIALA COCHIRLEANCA (Buzău)11 feb. 2013

    Mulțumesc, copilul meu ! Un cuvânt pe care nu este greu să îl rostești este: Mulțumesc. Mulțumesc părinților că mi-au dat sfaturi bune, mulțumesc domnilor profesori că m-au învațat și îndrumat să ajung bine în cariera de dascăl, mulțumesc soțului meu că este alături de mine, dar mulţumesc și copilului meu pentru că astăzi puteți citi aceste rânduri. Așa cum am înțeles fiecare dintre noi, cadrele didactice trebuie să fim în pas cu tehnologia și cu tot ce este nou. Povestea…

    4 comentarii35 de accesări
  • Gabriela Ileana CrişanSCOALA GIMNAZIALA AVRAM IANCU TURDA (Cluj)10 ian. 2013

    Moto: „Lumea este în afara minţii, dar descrierile lumii nu sunt. Numai descrierile lumii pot fi adevărate sau false.” R. Rorty, Contingenţă, ironie şi solidaritate Se dau elementele: a). un cerc, o riglă şi un compas Se cere: să se traseze într-un număr finit de paşi un pătrat cu aria egală cu cea a cercului. b). un loc, materiale de construcţie Se cere: să se construiască un oraş în care toţi oamenii să fie fericiţi. c). un bărbat şi o femeie Se cere: să existe între cei…

    2 comentarii42 de accesări
  • Gabriela Ileana CrişanSCOALA GIMNAZIALA AVRAM IANCU TURDA (Cluj)10 ian. 2013

    Preliminarii: Toate activităţile proiectului trebuie discutate în context şi în legătură unele cu celelalte pentru a ajunge la rezultatul final. Nu putem spune că o activitate e mai importantă decât cealaltă pentru formarea de sentimente morale la elevii de clase primare, ci fiecare îşi are rolul şi locul bine stabilit în atingerea obiectivelor propuse. Acestea fiind precizate, analizăm în articolul de faţă folosirea haiku-ului în dezvoltarea sentimentului solidarităţii la…

    2 comentarii24 de accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.