Proiect Erasmus- Terra Community and Ethics of the Future-2016-2018
Proiect Erasmus 2023 -Participation fot the Future-Sielpia, Polonia-februarie 2023
Proiecte eTwinning:
ABIS-Against Bullying for a Better Inclusion in Schools 2017-2019
Challenge Against Pandemic CAP- 2020-2021
I Draw With What I Feel -2020-2021
Environmental Awareness in Words-2020-2021
Theme of Life: English2021-2022
Digital Literacy in ELT 2022-2023
Rezultate profesionale deosebite
Premii I, II si III, precum si mentiuni la concursuri cu tematica diversa in cadrul disciplinei limba engleza (creatie literara,traduceri etc)
Rezultatele elevilor
European Quality Label si Quality Label pentru proiectul ABIS-Against Bullying for a Better Inclusion in Schools 2017-2019
Quality Label pentru proiectulChallenge Against Pandemic CAP- 2020-2021
Quality Label pentru proiectulI Draw With What I Feel -2020-2021
Quality Label pentru proiectulTheme of Life: English 2021-2022
Formare continuă
Cursuri de formare continuă absolvite în ultimii 5 ani
3
TIC
Management şi comunicare
Proces didactic
Activități de dezvoltare profesională
Sunt profesor-titular de Limba engleză, începând cu anul 2003, la Liceul cu Program Bistrița, deci cu o vechime de 19 de ani. Absolventă a Facultății de Litere, secția Limba franceză-Limba engleză, din cadrul Universității Babeș-Bolyai Cluj-Napoca, promoția 2003. Ulterior, abolventă a Masteratului de Studii Americane- American Studies-din cadrul Facultatii de Studii Europene, Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca, 2007. Gradele didactice obținute: definitivat, 2005, gradul didactic II în anul 2009, gradul didactic I în anul 2016. În cei 19 de ani de activitate didactică interesul meu a fost dezvoltarea personala si profesionala precum si perfecționarea continuă, urmând diverse programe de formare furnizate de CCD, Ministerul Educației sau alte instituții acreditate.
]]>European Quality Label si Quality Label pentru proiectul ABIS-Against Bullying for a Better Inclusion in Schools 2017-2019
Quality Label pentru proiectulChallenge Against Pandemic CAP- 2020-2021
Quality Label pentru proiectulI Draw With What I Feel -2020-2021
Quality Label pentru proiectulTheme of Life: English 2021-2022
]]>
Premii I, II si III, precum si mentiuni la concursuri cu tematica diversa in cadrul disciplinei limba engleza (creatie literara,traduceri etc)]]>
Diverse activitati de volutariat, alaturi de Asociatia Tineri pentru Comunitate -Bistrita si Liceul cu Program Sportiv-Bistrita.]]>
Erasmus, etwinning
Proiect Erasmus- Terra Community and Ethics of the Future-2016-2018
Proiect Erasmus 2023 -Participation fot the Future-Sielpia, Polonia-februarie 2023
Proiecte eTwinning:
ABIS-Against Bullying for a Better Inclusion in Schools 2017-2019
Challenge Against Pandemic CAP- 2020-2021
I Draw With What I Feel -2020-2021
Environmental Awareness in Words-2020-2021
Theme of Life: English2021-2022
Digital Literacy in ELT 2022-2023
]]>
Sunt profesor-titular de Limba engleză, începând cu anul 2003, la Liceul cu Program Bistrița, deci cu o vechime de 19 de ani. Absolventă a Facultății de Litere, secția Limba franceză-Limba engleză, din cadrul Universității Babeș-Bolyai Cluj-Napoca, promoția 2003. Ulterior, abolventă a Masteratului de Studii Americane- American Studies-din cadrul Facultatii de Studii Europene, Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca, 2007. Gradele didactice obținute: definitivat, 2005, gradul didactic II în anul 2009, gradul didactic I în anul 2016. În cei 19 de ani de activitate didactică interesul meu a fost dezvoltarea personala si profesionala precum si perfecționarea continuă, urmând diverse programe de formare furnizate de CCD, Ministerul Educației sau alte instituții acreditate.]]>
Proiect Erasmus- Terra Community and Ethics of the Future-2016-2018
Proiect Erasmus 2023 -Participation fot the Future-Sielpia, Polonia-februarie 2023
Proiecte eTwinning:
ABIS-Against Bullying for a Better Inclusion in Schools 2017-2019
Challenge Against Pandemic CAP- 2020-2021
I Draw With What I Feel -2020-2021
Environmental Awareness in Words-2020-2021
Theme of Life: English2021-2022
Digital Literacy in ELT 2022-2023
Rezultate profesionale deosebite
Premii I, II si III, precum si mentiuni la concursuri cu tematica diversa in cadrul disciplinei limba engleza (creatie literara,traduceri etc)
Rezultatele elevilor
European Quality Label si Quality Label pentru proiectul ABIS-Against Bullying for a Better Inclusion in Schools 2017-2019
Quality Label pentru proiectulChallenge Against Pandemic CAP- 2020-2021
Quality Label pentru proiectulI Draw With What I Feel -2020-2021
Quality Label pentru proiectulTheme of Life: English 2021-2022
Formare continuă
Cursuri de formare continuă absolvite în ultimii 5 ani
3
TIC
Management şi comunicare
Proces didactic
Activități de dezvoltare profesională
Sunt profesor-titular de Limba engleză, începând cu anul 2003, la Liceul cu Program Bistrița, deci cu o vechime de 19 de ani. Absolventă a Facultății de Litere, secția Limba franceză-Limba engleză, din cadrul Universității Babeș-Bolyai Cluj-Napoca, promoția 2003. Ulterior, abolventă a Masteratului de Studii Americane- American Studies-din cadrul Facultatii de Studii Europene, Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca, 2007. Gradele didactice obținute: definitivat, 2005, gradul didactic II în anul 2009, gradul didactic I în anul 2016. În cei 19 de ani de activitate didactică interesul meu a fost dezvoltarea personala si profesionala precum si perfecționarea continuă, urmând diverse programe de formare furnizate de CCD, Ministerul Educației sau alte instituții acreditate.
]]>European Quality Label si Quality Label pentru proiectul ABIS-Against Bullying for a Better Inclusion in Schools 2017-2019
Quality Label pentru proiectulChallenge Against Pandemic CAP- 2020-2021
Quality Label pentru proiectulI Draw With What I Feel -2020-2021
Quality Label pentru proiectulTheme of Life: English 2021-2022
]]>
Premii I, II si III, precum si mentiuni la concursuri cu tematica diversa in cadrul disciplinei limba engleza (creatie literara,traduceri etc)]]>
Diverse activitati de volutariat, alaturi de Asociatia Tineri pentru Comunitate -Bistrita si Liceul cu Program Sportiv-Bistrita.]]>
Erasmus, etwinning
Proiect Erasmus- Terra Community and Ethics of the Future-2016-2018
Proiect Erasmus 2023 -Participation fot the Future-Sielpia, Polonia-februarie 2023
Proiecte eTwinning:
ABIS-Against Bullying for a Better Inclusion in Schools 2017-2019
Challenge Against Pandemic CAP- 2020-2021
I Draw With What I Feel -2020-2021
Environmental Awareness in Words-2020-2021
Theme of Life: English2021-2022
Digital Literacy in ELT 2022-2023
]]>
Sunt profesor-titular de Limba engleză, începând cu anul 2003, la Liceul cu Program Bistrița, deci cu o vechime de 19 de ani. Absolventă a Facultății de Litere, secția Limba franceză-Limba engleză, din cadrul Universității Babeș-Bolyai Cluj-Napoca, promoția 2003. Ulterior, abolventă a Masteratului de Studii Americane- American Studies-din cadrul Facultatii de Studii Europene, Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca, 2007. Gradele didactice obținute: definitivat, 2005, gradul didactic II în anul 2009, gradul didactic I în anul 2016. În cei 19 de ani de activitate didactică interesul meu a fost dezvoltarea personala si profesionala precum si perfecționarea continuă, urmând diverse programe de formare furnizate de CCD, Ministerul Educației sau alte instituții acreditate.]]>
Este licențiată în psihologie, în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației - Universitatea Babeș Bolyai, Cluj Napoca. Este profesor consilier școlar, iar în paralel cu activitatea didactică, psiholog cu drept de liberă practică în psihologie educațională, psihologie clinică și psihoterapie. Activează ca profesor consilier școlar, profesor asociat și psiholog. În activitățile cu părinții și elevii, aplică metode didactice eficiente necesare creșterii calității actului instructiv educativ. Realizează diverse studii teoretice și practice, lucrează cu diferite aplicații online și platforme educaționale și este colaborator la diverse asociații profesionale în calitate de consilier școlar/ psiholog. Este autoarea mai multor lucrări de specialitate, printre care amintim: „Auxiliar de consiliere și orientare în carieră”, „Caietul dirigintelui”, „Intervenție psihologică privind reducerea agresivității în școală”, „Auxiliar destinat profesorilor consilieri școlari și profesorilor diriginți privind reducerea agresivității în școală - nivel gimnazial” și altele.
]]>
Este licențiată în psihologie, în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației - Universitatea Babeș Bolyai, Cluj Napoca. Este profesor consilier școlar, iar în paralel cu activitatea didactică, psiholog cu drept de liberă practică în psihologie educațională, psihologie clinică și psihoterapie. Activează ca profesor consilier școlar, profesor asociat și psiholog. În activitățile cu părinții și elevii, aplică metode didactice eficiente necesare creșterii calității actului instructiv educativ. Realizează diverse studii teoretice și practice, lucrează cu diferite aplicații online și platforme educaționale și este colaborator la diverse asociații profesionale în calitate de consilier școlar/ psiholog. Este autoarea mai multor lucrări de specialitate, printre care amintim: „Auxiliar de consiliere și orientare în carieră”, „Caietul dirigintelui”, „Intervenție psihologică privind reducerea agresivității în școală”, „Auxiliar destinat profesorilor consilieri școlari și profesorilor diriginți privind reducerea agresivității în școală - nivel gimnazial” și altele.]]>
Este licențiată în psihologie, în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației - Universitatea Babeș Bolyai, Cluj Napoca. Este profesor consilier școlar, iar în paralel cu activitatea didactică, psiholog cu drept de liberă practică în psihologie educațională, psihologie clinică și psihoterapie. Activează ca profesor consilier școlar, profesor asociat și psiholog. În activitățile cu părinții și elevii, aplică metode didactice eficiente necesare creșterii calității actului instructiv educativ. Realizează diverse studii teoretice și practice, lucrează cu diferite aplicații online și platforme educaționale și este colaborator la diverse asociații profesionale în calitate de consilier școlar/ psiholog. Este autoarea mai multor lucrări de specialitate, printre care amintim: „Auxiliar de consiliere și orientare în carieră”, „Caietul dirigintelui”, „Intervenție psihologică privind reducerea agresivității în școală”, „Auxiliar destinat profesorilor consilieri școlari și profesorilor diriginți privind reducerea agresivității în școală - nivel gimnazial” și altele.
]]>
Este licențiată în psihologie, în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației - Universitatea Babeș Bolyai, Cluj Napoca. Este profesor consilier școlar, iar în paralel cu activitatea didactică, psiholog cu drept de liberă practică în psihologie educațională, psihologie clinică și psihoterapie. Activează ca profesor consilier școlar, profesor asociat și psiholog. În activitățile cu părinții și elevii, aplică metode didactice eficiente necesare creșterii calității actului instructiv educativ. Realizează diverse studii teoretice și practice, lucrează cu diferite aplicații online și platforme educaționale și este colaborator la diverse asociații profesionale în calitate de consilier școlar/ psiholog. Este autoarea mai multor lucrări de specialitate, printre care amintim: „Auxiliar de consiliere și orientare în carieră”, „Caietul dirigintelui”, „Intervenție psihologică privind reducerea agresivității în școală”, „Auxiliar destinat profesorilor consilieri școlari și profesorilor diriginți privind reducerea agresivității în școală - nivel gimnazial” și altele.]]>
Absolventă a Facultății de Științe Economice, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, în prezent urmează programul de reconversie profesională „Informatică și Tehnologia Informației” la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca. Profesor economist, gradul I, la Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean, cu o vechime în învățământ de 22 de ani, este membru al Corpului de profesori evaluatori pentru examenele și concursurile naționale. Este coordonatorul proiectului național „Ia atitudine!”, a publicat mai multe reviste și auxiliare curriculare cu ISSN, precum și o carte cu ISBN. A lucrat în calitate de fondator, respectiv membru în numeroase proiecte eTwinning, fiind implicată în numeroase proiecte educaționale la nivel local, zonal și național.
]]>
Absolventă a Facultății de Științe Economice, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, în prezent urmează programul de reconversie profesională „Informatică și Tehnologia Informației” la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca. Profesor economist, gradul I, la Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean, cu o vechime în învățământ de 22 de ani, este membru al Corpului de profesori evaluatori pentru examenele și concursurile naționale. Este coordonatorul proiectului național „Ia atitudine!”, a publicat mai multe reviste și auxiliare curriculare cu ISSN, precum și o carte cu ISBN. A lucrat în calitate de fondator, respectiv membru în numeroase proiecte eTwinning, fiind implicată în numeroase proiecte educaționale la nivel local, zonal și național.]]>
OLIMPIADA DIN ARIA CURRICULARĂ TEHNOLOGII - ETAPA JUDEȚEANĂ:
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2011 - 2012)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2013 - 2014)
- PREMIUL II, MENȚIUNE (AN ȘCOLAR 2015 - 2016)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2016 - 2017)
- MENȚIUNE (AN ȘCOLAR 2018 - 2019)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2019 - 2020)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2021 - 2022)
- PREMIUL II (AN ȘCOLAR 2021 - 2022)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2022 - 2023)
- PREMIUL II (AN ȘCOLAR 2022 - 2023)
OLIMPIADA DIN ARIA CURRICULARĂ TEHNOLOGII - ETAPA NAŢIONALĂ:
- PREMIUL II (AN ȘCOLAR 2011 - 2012)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2016 - 2017)
Târguri FE 2020-2021:
- Premiul I la COMPETIȚIA INTERNAȚIONALĂ ELEVII ANTREPRENORI, DE LA VIRTUAL LA REAL (secțiunea PPT)
- Premiul I la COMPETIȚIA INTERNAȚIONALĂ ELEVII ANTREPRENORI, DE LA VIRTUAL LA REAL (secțiunea spot)
]]>
Proiect Educațional Național ”PROFESORUL ÎN ȘCOALA MODERNA”
Proiect de Parteneriat Educațional ”ARTA EMOȚIILOR”
Proiect Educațional Național ”PĂRINȚI SALVATORI”
Proiect județean cu participare internațională ”SALVAȚI PLANETA ALBASTRĂ!”
Concurs național de educație antreprenorială „IA ATITUDINE!”
Concurs Național ”Înțelege drepturile!”
Proiect educațional ”FIRMA DE EXERCIȚIU – PUNTE CĂTRE MEDIUL ECONOMIC REAL”
Competiție internațională ”ELEVII ANTREPRENORI, DE LA VIRTUAL LA REAL”
Absolventă a Facultății de Științe Economice, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, în prezent urmează programul de reconversie profesională „Informatică și Tehnologia Informației” la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca. Profesor economist, gradul I, la Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean, cu o vechime în învățământ de 22 de ani, este membru al Corpului de profesori evaluatori pentru examenele și concursurile naționale. Este coordonatorul proiectului național „Ia atitudine!”, a publicat mai multe reviste și auxiliare curriculare cu ISSN, precum și o carte cu ISBN. A lucrat în calitate de fondator, respectiv membru în numeroase proiecte eTwinning, fiind implicată în numeroase proiecte educaționale la nivel local, zonal și național.
]]>
Absolventă a Facultății de Științe Economice, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, în prezent urmează programul de reconversie profesională „Informatică și Tehnologia Informației” la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca. Profesor economist, gradul I, la Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean, cu o vechime în învățământ de 22 de ani, este membru al Corpului de profesori evaluatori pentru examenele și concursurile naționale. Este coordonatorul proiectului național „Ia atitudine!”, a publicat mai multe reviste și auxiliare curriculare cu ISSN, precum și o carte cu ISBN. A lucrat în calitate de fondator, respectiv membru în numeroase proiecte eTwinning, fiind implicată în numeroase proiecte educaționale la nivel local, zonal și național.]]>
OLIMPIADA DIN ARIA CURRICULARĂ TEHNOLOGII - ETAPA JUDEȚEANĂ:
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2011 - 2012)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2013 - 2014)
- PREMIUL II, MENȚIUNE (AN ȘCOLAR 2015 - 2016)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2016 - 2017)
- MENȚIUNE (AN ȘCOLAR 2018 - 2019)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2019 - 2020)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2021 - 2022)
- PREMIUL II (AN ȘCOLAR 2021 - 2022)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2022 - 2023)
- PREMIUL II (AN ȘCOLAR 2022 - 2023)
OLIMPIADA DIN ARIA CURRICULARĂ TEHNOLOGII - ETAPA NAŢIONALĂ:
- PREMIUL II (AN ȘCOLAR 2011 - 2012)
- PREMIUL I (AN ȘCOLAR 2016 - 2017)
Târguri FE 2020-2021:
- Premiul I la COMPETIȚIA INTERNAȚIONALĂ ELEVII ANTREPRENORI, DE LA VIRTUAL LA REAL (secțiunea PPT)
- Premiul I la COMPETIȚIA INTERNAȚIONALĂ ELEVII ANTREPRENORI, DE LA VIRTUAL LA REAL (secțiunea spot)
]]>
Proiect Educațional Național ”PROFESORUL ÎN ȘCOALA MODERNA”
Proiect de Parteneriat Educațional ”ARTA EMOȚIILOR”
Proiect Educațional Național ”PĂRINȚI SALVATORI”
Proiect județean cu participare internațională ”SALVAȚI PLANETA ALBASTRĂ!”
Concurs național de educație antreprenorială „IA ATITUDINE!”
Concurs Național ”Înțelege drepturile!”
Proiect educațional ”FIRMA DE EXERCIȚIU – PUNTE CĂTRE MEDIUL ECONOMIC REAL”
Competiție internațională ”ELEVII ANTREPRENORI, DE LA VIRTUAL LA REAL”
