Articole scrise de: Bianca Burciu
A absolvit cursurile Facultății de Litere din cadrul Universității Alexandru Ioan Cuza din Iași, precum și programul de master în Management Educațional. Metodist, coordonator de proiecte Comenius, Erasmus, membru în echipa EPAS, coordonator în cadrul proiectului Economia Bazată pe Cunoaștere.
Instituţie: Colegiul Național Costache Negruzzi, IașiLectura – identitate și devenire personală
În literatura de specialitate se cristalizează o serie de viziuni asupra didacticii literaturii și implicit a lecturii. Într-o analiză atentă a noii didactici, este evident că dezvoltarea personală a elevului a devenit primordială, iar noua didactică devine „un spațiu de reflecție și de acțiune” (Alina Pamfil) care încurajează dialogul elevului cu literatura. De altfel, încă din prima jumătate a secolului XX, se promovează în didactica lecturii, diverse tipare dominante de înțelegere și interpretare a rolului formator al cititului.
Articolul urmărește dinamica dialogului elevului cu literatura și subliniază rolul de consilier al profesorului în relație cu textul literar. Articol integral
Ministerul Educaţiei