Articole scrise de: Crina-Aurelia Bercovici
Absolventă a Universităţii "Babeş-Bolyai" Cluj-Napoca, Facultatea de Matematică-Informatică, secţia Matematică. Are o experienţă didactică de 28 de ani, gradul didactic I, iar în prezent îşi desfăşoară activitatea ca profesor de matematică la Colegiul Tehnic "Ioan Ciordaş" din Beiuş, Bihor. A participat la mai multe cursuri de formare profesională în specialitate şi în domeniul educativ. În carierea sa a fost diriginte, coordonator de proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolare (din ianuarie 1998), coordonator al elevilor din redacţia revistei şcolii „Orizont”, coordonator al Consiliului elevilor (din ianuarie 1998), responsabil Comisia Diriginţi, membru în Consiliul de Administraţie al şcolii, profesor evaluator la olimpiadele şi concursurile şcolare, la examenul de capacitate, teste naţionale, teze unice, bacalaureat, admitere în liceu, profesor metodist I.S.J. Bihor (din 2002). A coordonat proiecte pe platforma TQ, a înscris şcoala pe platforma eTwinning în decembrie 2009, iar începând cu luna mai 2010 a început planificarea unor proiecte pe această platformă. A contribuit, in echipa, la acordarea titlului de Ambasador eTwinning pt Colegiul Tehnic Ioan Ciordas, in septembrie 2011.
Instituţie: COLEGIUL TEHNIC IOAN CIORDASTemelia platformei eTwinning, calitatea şi comunicarea: calitate versus cantitate, comunicare versus izolare în educaţie
Prezentul articol face o scurtă comparaţie între calitatea şi cantitatea, între comunicarea şi izolarea în educaţie, cu sublinierea faptului că foarte „aproape” de noi există şi se construieşte zi de zi o platformă a educaţiei: eTwinning. Beneficiarii acestei platforme suntem toţi: profesorii, elevii, părinţii, comunitatea, „de la mic la mare”, în general.
Articol integral




Ministerul Educaţiei