Articole scrise de: Daniela-Mioara Chisăliță
Este absolventă a Liceului Pedagogic „Nicolae Iorga”, licențiată în sociologie-psihologie, absolventă a Universității „Spiru Haret”, București. Are gradul didactic I, din anul 2000. Pe parcursul celor 35 ani de activitate la catedră, a fost preocupată în permanență de perfecționare continuă și a pus în centrul tuturor activităților sale copilul. Pasiunea pentru meserie i-a oferit numeroase satisfacții personale și profesionale.
Instituţie: GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR. 23 BOTOSANIJocul – mijloc eficient de cultivarea bucuriei de a învăța în educația antepreșcolară
Cercetătorii arată că jocul este forma dominantă a activității infantile. Jocul are întotdeauna o valoare funcțională imediată sau tardivă. El pregătește numeroasele adaptări și fixează achizițiile prețioase ale copilului. Mai ales pentru vârsta micii copilării, procesul educativ poate beneficia de avantajele pe care le prezintă jocul dacă sunt create condiții optime pentru exprimarea conduitei ludice și se apelează strategic (în funcție de vârsta copilului), la diferite forme de joc din repertoriul infantil: jocul de mișcare, jocul de construcție, jocul cu reguli, jocul simbolic.
Articol integral




Ministerul Educaţiei