Articole scrise de: Elena-Claudia Anca
Doctorandă bursieră a Universității „1 Decembrie 1918”, Alba Iulia, profesor de limba şi literatura română – limba franceză la Colegiul Național Pedagogic „Regina Maria”, Deva, inspector școlar pentru limba și literatura română, limba latină la Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara. A finalizat studiile masterale, specializarea Literatura şi mentalităţile la Universitatea de Vest, Timişoara (2005), absolventă a Facultăţii de Litere, Filosofie şi Istorie a Universităţii de Vest, Timişoara, specializarea Limba şi literatura română – Limba şi literatura franceză (2004), stagiu de formare Introducere în cultura şi civilizaţia Europei Centrale, specializarea studii culturale, organizat de Fundaţia „A treia Europă”, Timişoara Open College (1999-2000). Comunicări prezentate la simpozioane naţionale şi internaţionale, lucrări publicate în volumele simpozioanelor, colaborări la diverse reviste. Autoare a cărții Incursiuni în femininul interbelic, Editura Ecou Transilvan, Cluj-Napoca (2013).
Instituţie: Colegiul Național Pedagogic Regina Maria, DevaUtilizarea jocurilor didactice în predarea limbilor moderne
Predarea limbilor moderne pune accentul pe abordarea de tip acțional, iar jocul didactic reprezintă un instrument care răspunde acestui deziderat. Cu toate acestea, activităților de tip ludic le este rezervat un spațiu restrâns în Cadrul european comun de referință pentru limbi. Articolul dezvoltă această problematică, evidențiind câteva strategii care pot contribui la utilizarea cu succes a jocurilor didactice în orele de limbi moderne. Articol integral




Ministerul Educaţiei