Articole scrise de: Elena Vladescu
Elena Vlădescu a absolvit Facultatea de Fizică din cadrul Universității București și un curs postuniversitar de informatică la Facultatea de Matematică-Informatică a Universității din Craiova. În prezent, este profesoară de fizică la Colegiul Național Vocațional “Nicolae Titulescu”, Slatina, are o experiență didactică de 23 de ani la catedră și gradul didactic I.
A publicat o carte, auxiliare curriculare de fizică, articole în reviste de specialitate și în ziare. A participat la conferințe și simpozioane naționale și internaționale. Este autor și colaborator la diferite site-uri Web și blog-uri educaționale. A participat și participă în proiecte Erasmus+, Comenius, eTwinning și Leonardo da Vinci, este Ambasador Scientix si eTwinning pentru Romania, iar elevii dumneaei au fost premiați la concursuri naționale și internaționale. Activitățile doamnei profesoare se desfășoară în domeniile fizică, matematică, informatică, astronomie, e-learning și pedagogie școlară.
Scientix – un proiect european pentru profesorii STEM
Sunteți profesor de matematică, fizică, biologie, chimie, informatică sau profesor pentru învățământul primar și doriți să fiți la curent cu ultimele noutăți din domeniile STEM? Lucrați într-un sector industrial sau sunteți cercetător și doriți să colaborați cu o școală sau o organizație din sfera educației pentru a ajuta la pregătirea copiilor și a tinerilor în domeniile științifice? Sunteți factor de decizie și vreți să inițiați o acțiune de îmbunătățire a politicilor educaționale?
Articol integral
Cum să faci fizica mai atractivă
În iunie 2013 am participat la stagiul Comenius de formare continuă “One Week Course For Teachers Of Science – Making Science More Attractive”, desfășurat în orașul Cheltenham din Marea Britanie. Părea foarte potrivit pentru ceea ce-mi propusesem. Așa au gândit, probabil, și alți 19 profesori din 8 țări europene care și-au ales acest curs. Am avut ocazia să vedem un cadru aplicativ al metodelor și tehnicilor de predare a Științelor în Anglia, să vizităm școli, muzee și să participăm la un festival al științelor.
În acest articol prezint un proiect de fizică, la capitolul de optică, pentru a sublinia importanța diferitelor aspecte ale fizicii prin folosirea a cât mai multor exemple din viața reală și de a utiliza diferențierea în procesul de predare prin strategii de egalitate, diversitate și de incluziune.
Articol integral
Valoarea adăugată adusă de eTwinning metodelor didactice
Portalul eTwinning este destinat tuturor profesorilor din învățământul preuniversitar care doresc să lucreze cu elevii lor în proiecte educative de colaborare cu școli din alte țări europene. Mediul virtual TwinSpace este sigur, atractiv, gratuit și oferă facilități deosebite de la kit-uri de proiect, baze de date, forum-uri, exemple de bună practică precum și metode și instrumente de pedagogie ce integrează cele mai inovative tehnologii în procesul de predare-învățare.
Elevii au prilejul să găsească la un clic distanță colegi de aceeași vârstă, preocupați de aceleași lucruri ca și ei, cu care să discute într-o limbă străină despre școlile lor, orașele și țările lor, despre cultură și modul de viață.
Nu numai cadrele didactice de toate disciplinele dar și directorii și inspectorii școlari au ocazia să descopere oportunități de formare profesională online la standarde europene, schimb de experiență și colaborare cu colegi din alte țări, recunoaștere internațională a celor mai bune proiecte colaborative prin premii și certificate de calitate.
eTwinning poate însemna nu numai înfrățire între școli dar și între comunități.
Articol integral
Concursul european eTwinning 2012, din perspectiva unui runner-up
Pe 29 martie 2012 a avut loc la Berlin ceremonia anuală de premiere a concursului european eTwinning. Pe locul al doilea, la categoria de vârstă 12-15 ani, a fost proiectul “ICT, You and Me”, pe care l-am coordonat, cu parteneri din Polonia, România, Spania, Grecia și Letonia. O performanță deosebită, spun eu, ținând cont că este primul meu proiect eTwinning. Acest proiect a început cu dreptul, dacă mă gândesc la faptul că în august 2010 am obținut premiul I într-o competitie iTeach pentru cea mai bună idee de proiect eTwinning pentru începători. Am obținut apoi National Quality Label, European Quality Label și, în final, acest extraordinar premiu european decernat la Conferința eTwinning 2012. Articol integral
Ministerul Educaţiei