Articole scrise de: Georgiana Maria Bălănoiu
A studiat la Liceul Teoretic Novaci, profilul real, specializarea matematică-informatică. Ulterior, a urmat cursurile Facultății de Științe Exacte din cadrul Universității din Craiova. Predă matematică elevilor din gimnaziu și liceu, de aproape 5 ani. Consideră că interacțiunea profesor-elev este esențială pentru o educație de calitate.
Instituţie: Școala Gimnazială, JupâneștiRezolvarea de probleme
Problemele, întâlnite în matematica școlară, reprezintă factorul decisiv în învățarea matematicii și calea principală prin care se verifică modul și gradul în care s-au asimilat noțiunile de teorie. Competența elevilor de a rezolva probleme este, de multe ori, criteriul după care sunt selectați la un examen, cum ar fi testele naționale, bacalaureatul, admiterea la facultate. Problemele au un puternic rol informativ, cu ajutorul lor se evidențiază rolul matematicii în viața curentă, respectiv putem avea calcule, măsurări, aplicații în fizică, tehnică, inginerie.
Termenul de problemă nu este clar delimitat și precizat, în limba germană avem „pro-ballein” care înseamnă „înaintea unei bariere”, „obstacol care stă în cale”, ce poate fi interpretat și ca o dificultate teoretică sau practică a cărei rezolvare presupune investigare, tatonare, căutare, pe când în etimologia greacă a cuvântului „problemă” aceasta reprezintă o „provocare” la căutare și descoperirea soluției. Articol integral




Ministerul Educaţiei