Democrația se învață și prin proiecte școlare

Participarea profesorului la proiecte europene se dovedește a fi o veritabila școală de îmbunătățire a competențelor profesionale și sociale utile fluxului de comunicare cu elevii, colegii, părinții și comunitatea. Exemplele de bune practici descoperite în astfel de mobilități pot contribui la creșterea cantitativă și calitativă a patrimoniului pedagogic și științific românesc, prin diseminare. Strategiile de implementare a proiectelor școlare cu tematică „Educație pentru cetățenie democratică – Educație pentru drepturile omului” utilizând experiența proiectelor antreprenoriale, oferă oportunități tuturor actorilor implicați în astfel de activități. Dacă pentru profesori și directori aceste proiecte sunt instrumente de educație și management instituțional, pentru elevi pot deveni preocupări și hobby-uri cu impact pozitiv asupra dezvoltării lor. Articol integral