Articole scrise de: Marilena Ionescu

Absolventă a Facultății de Matematică-Informatică, secția Informatică a Universității din Craiova, 1993. Master (2005-2007) în Managementul proiectelor europene comunicare, negociere și parteneriat, programele educationale și de cercetare ale UE. A obținut Diploma de excelență - creator de conținut educațional în cadrul concursului Multitouch-SIVECO Romania. Are o bună capacitate de comunicare și adaptare la medii multiculturale participând la diverse proiecte în Portugalia, Spania, Irlanda de Nord, Germania, USA. Membră a echipei de profesori la nivel european în cadrul proiectului Nanochannels - EuropeanSchoolNet, FP7 coordonând campania media–Internetul lucrurilor. Coordonator educativ al Colegiului Național Nicolae Titulescu și membră a Consilului Consultativ al profesorilor de informatică Dolj.

Instituţie: COLEGIUL NATIONAL NICOLAE TITULESCU CRAIOVA

Stimularea interesului pentru ştiinţă şi tehnologie prin mijloace inovatoare de predare şi învăţare

de , Alexandru Gîdăr 16 ianuarie 2014

Parteneriatul educațional  contribuie în mod esențial la dezvoltarea tinerilor, la deschiderea către lumea muncii, la pregătirea pentru viață – acesta fiind principalul scop al oricărui parteneriat. Un exemplu de bună practică, care arată complexitatea unui astfel de parteneriat, este consorţiul STIMULA în care se regăseşte şi Colegiul Naţional Nicolae Titulescu din Craiova. Acest consorţiu s-a încheiat în cadrul unui proiect multilateral Comenius. În cadrul proiectul, s-au dezvoltat metode inovative pentru o mai bună predare şi învăţare a S&T, pentru creşterea interesului elevilor. S-a pornit de la rezultatele evaluărilor PISA (Programme for International Student Assessment) si TIMMS (Trends in International Mathematics and Science Study).
Articol integral →